2015军队文职招聘考试考试岗位能力常识备考资料：中戏剧、戏曲
今天，网为大家分享的是备考资料的中戏剧、戏曲的相关内容，希望考生们好好掌握，做好军队文职招聘考试考试笔试备考工作。 中戏曲从原始的歌舞发展而来。春秋战时期出现了以乐舞戏谑为业的艺人，称为优伶。元杂剧把中的戏曲艺术推向了成熟。明代，戏曲演出成为城乡人民重要的文化生活内容。江苏昆山一带形成的昆曲，流传甚广。清朝前期，北京作为全政治文化中心，戏曲舞台非常活跃。 元朝文学的主要成就是元曲，在文学史上与唐诗宋词并称。元曲是元杂剧和散曲的合称。元杂剧把音乐、歌唱、舞蹈、表演、道白熔于一炉，形成了独具民族风格的综合性舞台艺术，并且产生了韵文和散文组合的结构完整的文学剧本。散曲是当时北方地区的流行歌曲。元代剧作家杰出的代表人物是关汉卿，其代表作是《窦娥冤》。
它的前身为徽调，通称皮簧戏，曾一度称为平剧，后该称京剧，有近两百年的历史。清乾隆年间徽调进入北京，吸收了昆腔、秦腔的部分剧目、音乐曲调、表演方法和一些民间曲调，演变发展而成。 黄梅戏：旧称黄梅调，也叫采茶戏。黄梅戏是我戏曲的主要地方剧种。黄梅戏发源地在湖北、安徽、江西三省交界的地区,戏曲语言为安庆方言。黄梅戏在其漫长的过程中，不断地吸收了青阳腔、徽剧等和当地民歌及其他戏曲的音乐精华，逐渐形成了今天自己独特的风格。它的唱腔淳朴流畅，以明快抒情见长，具有丰富的表现力。 评剧：形成于清末民初，约有七十年的历史。它源于冀东一带的莲花落，后来吸收了东北蹦蹦的腔调，故早年有落子、蹦蹦之称。最初为对口演唱形式，近似东北的二人转，后来陆续吸收了河北梆子的打击乐、滦州影戏、乐亭大鼓和京剧的唱腔及表演，形成了落子，又变为奉天落子，最后成为现在的评剧。
它原名昆山腔或简称昆腔，清代以来被称为昆曲，现又被称为昆剧。昆曲的伴奏乐器，以曲笛为主，辅以笙、箫、唢呐、三弦、琵琶等(打击乐俱备)。昆曲的表演，也有它独特的体系、风格，它最大的特点是抒情性强、动作细腻，歌唱与舞蹈的身段结合得巧妙而谐和。 豫剧：是河南省地方戏曲剧种之一。主要流行于河南全省以及陕西、甘肃、山西、河北、山东、江苏、安徽、湖北等省的部分地区。因其早期演员用本嗓演唱，起腔与收腔时用假声翻高尾音带讴，又叫河南讴。又曾名河南梆子、河南高调、靠山吼等，建后才统一改为今称。 以上就是考试网对军队文职招聘考试考试岗位能力常识备考资料的介绍，希望可以帮助到大家，如有疑问欢迎你在此继续浏览。
2019年军队文职考试考试数量与资料备考
很多人边纠结该报什么岗位，边着急该怎么复习。其实选择岗位也是个技术活，改天给大家好好说说。现在着重给大家介绍介绍数量关系与资料分析。 很多准备备考考试会认为，《岗位能力》中的数量关系和资料分析最难，面对此类题目往往放弃，如何有效提高数运算和资料分析能力，成为备考中的重点难点。实际上大家对数量关系与资料分析一直都存在很多误解： 误解一：数量关系和资料分析需要强大的数学基础。很多考生认为自己的数学一直都不好，上学时数学成绩就不理想，碰见数学就头疼，数学干脆放弃。其实，数量关系的知识点90%以上都是来自于小学奥数，对于知识基础来说，初中的数学能力差不多即能应对军队文职考试考试的数量关系的全部要求。在军队文职考试考试的大纲中，有明确的说明，数量关系，主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。
以近几年的《岗位能力》真题为例，数量关系都是15道题除了排列组合是高中学习的内容，其他问题所涉及的内容都是初中知识点、小学知识点。 解题需要的方法也都是小学和初中所涉及的方法，以2012军队文职人员招聘《岗位能力》第68题为例： 某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师，培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均地分给各个老师带领，刚好能够分完，且每位老师所带的学生数量都是质数。后来由于学生人数减少，培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师，但每名教师所带的学生数量不变，那么目前培训中心还剩下学员多少人?()
