正确打开军队文职人员招聘公共基础写作文章的写作方式
相信各位考生在备考过程中，已了解在申论考试中，大作文是分值最重同时也是最能拉开分数差距的一道题，正确作答申论作文是申论重中之重。那么作文是不是我们无法逾越的屏障呢?答案肯定不是。下面由专家和大家一起学习如何作答申论科目中作文这道题目。作答作文题首先需要审题，结合题目与材料找出总分论点，开头结尾以及总分论点书写。在这其中找准总分论点是极其重要的，总分论点的选取在评分中会拉开5-10分的差距甚至更高。那么我们该如何找准总分论点呢?一、题干梳理法一般题干会给出一句话，话中有对应关系，可找出总分论点。二、结合材料制胜法一些分论点在题干中无法显示出时，应结合材料，对于申论中其他四道小题对应的材料要梳理清楚每则材料讲述了些什么，所剩的材料要着重看，并且要着重看一些像材料中的专业人士发言，习近平总书记指出等话语。根据题干中的总论点把握大体方向。最终选取两到三个分论点进行加工书写。要求一：需要考生有足够的敏感力，这需要平时日积月累的寻找总分论点的能力，才能在考试中尽量避免找偏。要求二：需要考生的积累，在分论点找准情况下，加工优化也是至关重要一点，会呈现给阅卷人清晰明朗的好感，积累一些比喻，引用或者排比之类的分论点。中公教育希望以上的申论找取总分论点小技巧能够给各位考生们启示和帮助，中公教育祝大家考试顺利!
2020上海军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作写作：绕开作文的几大“误区”
考生在备考的过程中关于申论作文是否已经登堂入室?申论作文是否可以为你的公考拿下重要的一座城池?今天，专家就从阅卷人的角度，分享一下申论作文中的误区。一、内容深似海，卷面乱入巢当下随着电子信息时代的到来，很多考生习惯了键盘上手指跳跃，却忽视上了卷面上的横平竖直注重内容上的妙笔生花，忽视了书写的工整规范。总认为申论作文内容会比卷面更重要，毕竟内容才能体现能力。但是，我想问一句，凌乱的卷面阅卷人看的都没有，又如何在万乱从众发现你是金子?因此，卷面凌乱，字迹潦草的考生，在剩下的时间内，坚持练字。相信，干净整洁的没人不喜欢。二、标题套模板，尴尬且肤浅眼睛是心灵的窗户，标题是作文的灵魂。灵魂是本质，质朴、言简意赅。那么它的表达方式也需要名副其实。现在很多考生在写作文，拟定标题时喜欢用一些模板化的表述，例如：以特色小镇为甘霖，润协调发展之花。这样的标题看起来很绚丽，但是在考官看来往往华而不实，弄巧成拙。与其这样，不如用对偶式简单明了来表述。例如：建设特色小镇，推动可持续发展。三、开头抄名言，万人一想法万事开头难，开头引心弦。名言成为当下很多考生在开头写作中的亮点，希望这样一个名言可以先声夺人，获取考官的青睐。能有这样的想法，是很不错的。但是，大家的名言往往都是抄袭材料中的。问题就这这里，大家搜一致使用材料中的名言，会使阅卷人产生审美疲劳。这样，原本自认为的亮点成为了败笔。故此，建议考生开头尽量使用自己积累的名言，材料中的名言可以用在论证过程中。四、论证方式单一，论证缺乏说服力一招鲜，吃遍天。这个成为部分考生在写作文时真理。无论写几个分论点，任由它日转星移，海枯石烂就是一种方式论证，这样到底好不好呢?你为什么经常换衣服，卖衣服呢?同样的道理，怕别人审美疲劳。所以，建议大家至少掌握三种分论点的论证方式，让自己的表达形式使人耳目一新。关于分论点的论证，大家需要明白论证的目的是为了佐证观点，而并非文字的简单堆叠。部分考生在分论点论证的过程中，古今中外的例子信手拈来。但是，也只是简单的例子的堆叠，忽视对例子的分析，忽视搭建起例子和论点之间的桥梁，这样只有一个结果就是论证不充分，扣分。因此，中公教育建议大家锻炼分析的思维，具备分析的意识，构建论据和论点之间的纽带论证，也就是分析。
2020上海军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作备考：巧用文章案例 充实作文论证
提起申论大作文那可真是让很多同学都头疼得不得了，一部分可能是对于作文先天就有一种畏难和抵触情绪，另一部分可能是多年没动笔，从小语文功底也没有打扎实，看到文字就很痛苦。其实同学们，作文并没有我们想的那么可怕，不用总是担心自己无话可说无从下笔，总是觉得自己没有什么理论政策、热点时事的积累。在考场上，我们的材料就是我们最好的工具，今天，专家就带大家走进材料，教大家如何用好材料案例去撑起作文。在此之前，中公教育先带大家走出一个作文的误区。很多同学总是问：例证怎么还要讲理啊?我写例证感觉好单调哦，全篇都是案例，理证我也总是绕来绕去那么几句话没什么可写的......在这里大家注意一下：不管是理证还是例证，你论证的结构还是要完整，例证在举完例子之后同样是要用分析方法对例子进行分析再总结，而我们的理证也可以在前面先去概括一下现状，不要只是简单的讲那几句道理，那样一定会让你有无话可说还写起来非常吃力的问题。接下来就用一道试题材料给大家示范如何把材料改变成我们的例证：行为学认为，人对任何付出都是希望能有所回报的。一直以来，我国公益项目对捐赠人的奖励多是精神奖励，捐赠人的心理难以得到很好的满足，影响公益事业的发展。小韩和小张创立了路人甲公众小额捐赠平台。他们希望把鼓励捐赠行为实体化、物质化，能用商业的手段，解决这个问题。路人甲的惠捐模式在中国是首创，即用户在捐赠10元后，即可兑换一张答谢券，凭着这张答谢券捐赠人可享受众多合作商家的超值优惠和在线服务。这样一来，受助者有尊严，捐赠人有答谢，商家得客户，捐赠人、商业机构和公益项目(或受助人)三者之间形成一个非常好的公益的价值闭环，互惠共赢，同时也挖掘了优质捐款用户背后的巨大价值。主体：小韩和小张处境：目前我国的公益事业面临捐助者的心理难以得到很好满足的尴尬做法：设立路人甲公司，用商业手段解决社会问题结果：使捐赠人、商业机构和受助者形成良好的公益价值闭环，互惠共赢。亮明分论点:梦想驱动的创业能够创造社会价值。列举实例：目前我国的公益事业面临捐助者的心理难以得到很好满足的尴尬，小韩和小张为此设立路人甲公司，用商业手段解决社会问题，使捐赠人、商业机构和受助者形成良好的公益价值闭环，互惠共赢。分析案例：小韩和小张之所以能在创业中创造出巨大的社会公益价值，是因为他们的创业源于解决社会问题的梦想。回扣分论点：因此，为梦想驱动的创业能够创造社会价值。最后，我们在运用例证的时候，要记得案例性材料的阅读方法：主体+处境+做法+结果，大家根据例子个数去将这些元素排列组合把例子讲述出来就可以了，注意在排列组合的时候主体和做法是一定要有的，其它部分可以选择一个或两个或者全部写完整。这样大家是不是再也不担心自己无话可说了呢?最后，中公教育祝大家在作文部分都可以飞跃一大步!
