2020浙江军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作备考指导：五问综合分析 打破学习瓶颈

综合分析题被誉为申论备考路上的拦路虎，同学们无所适从，实际上，综合分析依然是测查考生对给定材料的处理和整合，仔细思考考试试题是有章可循的。下面专家就为大家介绍一下相关内容。1.要点不全怎么办?根据答题对象关键词词汇，带着问题进行针对性阅读;同时对阅读理解章节中的阅读方法进行复习，对于常见的要点关键词进行积累、综合运用词、句、段、篇等多种阅读方法展开阅读。明确综合分析的答题思路，确定所需要找的要点类型，做到有的放矢。2.观点不明确怎么办?明确作答的步骤，对于材料要做好标注和提示，在练习过程中加大对材料整合的练习。3.分析思路混乱怎么办?整体呈现提出观点、论证分析、落实总结三部分，同时按照每种题型的写作逻辑进行调整。4.分析角度单一，且分析难深入，分析主观性太强怎么办?综合分析题目的核心仍然是归纳概括，简单来说就是归纳概括加了一点逻辑。作答时要在精准审题的前提下，分析给定材料段与段、句与句、要点与要点之间的逻辑关系，提炼分析角度。5.怎样做到答案的规范呈现?合理把握考试时间，在空闲的时间里极可能进行字帖练习，写字速度要控制。题目字数较少时注意利用标点符号。等对答题要点进行适当分层。题目字数较多时要配合进行分条、分段。一言以蔽之，相信各位同学按照中公教育专家为大家介绍的以上几点去做题，就会对综合分析题的学习有一个质的飞跃!

2019北京军队文职招考面试中如何明确表达自己的观点

面试中的综合分析题对考生来讲难度较大，同时又要求具有全方位，多角度的分析，那么就要求考生观点一定要明确，可这也正是很多考生在学习过程中经常困惑的问题，对于社会现象类到底如何明确表达自己的观点，专家建议大家答题技巧可以参考以下几点：一、描述现象，做出正确判断描述现象就是对于题干信息有一个初步的解读，即是什么。有些时候我们作答对象是一个较为抽象的社会现象，比如学历倒挂，逆向调研，等，针对这些现象看法。题干给的信息可能比较迷糊，考生在表达时尽量用自己的话进行言简意赅的描述给考官，题干中的现象是什么，让考官听得更加具体，形象，在此基础上再进行进一步观点的表述。二、对现象进行表明观点描述现象后其次就是针对现象进行我们自身的观点表述，对于负面现象比较明显的现象可以直接用否定词进行观点描述，积极的进行肯定，也就是对于这种现象进行定性分析，好与坏，但在具体的语言表述上可以很灵活，比如用点赞遗憾不认同等词汇进行表述三、对现象未来指明方向，应该怎样做简单来说就是怎么办，其实就是建立在表明观点基础上的。对于好的现象或是不好的现象我们应该怎么办。例对于消极负面的现象，再怎么办上可以说应该引起我们的高度关注，积极加以整改。对于积极的现象，应该加以宣传弘扬，学习。借此表明自己的态度。

2019北京军队文职招考面试应急应变题审题注意事项

在面试中,应急应变能力作为一项重要考察要素。应急应变，主要考察的是在突发意外的情境下，考察考生能否准确抓住问题，用合理有效的方法，协调各项资源解决问题的能力，但是在答题的过程中，有些细节容易被忽视，今天专家针对于应急应变能力在审题时的注意事项给广大考生进行梳理。注意事项一：审清自己所在单位、职责。在题干信息中，大部分题目会有以上信息给考生，比如你是农机局的工作人员，被派到村里做挂职干部，村里遭受冰雹灾害，房屋树木大棚都遭到打击，你怎么办。在本题中，除了作为挂职干部积极帮助村里解决问题之外，还需注意一个身份，那就是农机局工作人员，农机局是针对于现代农业机械进行管理和分配，所以，审题审到这一点的话，就要充分利用自己所在单位资源积极帮助村民解决问题。注意事项二：审清事情发生的时间、地点。应急应变题，多数情况下事发突然，没有任何征兆，甚至有时候会受时间和地点的影响，比如晚上发生的急事，或者在地处偏僻的地方等。比如你在一处里县城较为偏远的山区支教，一同支教第二天还有课程的老师用过晚饭后身体不适，疑似误食野菜食物中毒，本村的两名老师已经回家，该怎么办。在本题中，支教地地处偏僻，所以送医或者拨打县里120过来都有可能会耽误病情，考虑到这些，在拨打急救电话后，要立即采取急救措施，催吐或者先送到乡卫生所等。事发在晚上较为突然，必须要对第二天的课程也要做好安排。注意事项三：审清题目的提问方式。应急应变题通常在处理的过程中，不仅要处理当下发生的紧急情况，后续的跟进工作也是必不可少，并且根据题目的提问方式明确回答重点。比如，你怎么处理、你怎么和村民沟通、此时你怎么办等。有的考生在答这类型题的时候，把重点放在了后期的总结预防上面，解决的过程泛泛而谈，不管如何，以解决题中主要矛盾为主，如果题目问的是此时怎么办，那考生重点一定要放在此时怎么处理上。

2017山西军队文职招考面试人际关系题：态度决定一切

熟悉军队文职招聘面试的同学们都十分清楚，在军队文职招聘面试中，有六大测评要素，即综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力、言语理解与表达能力、求职动机与拟任职位匹配性、人际交往的意识与技巧。其中对于人际交往意识与技巧的考察经常涉及，对于人际交往的意识与技巧，很多同学都觉得此类题目相对简单，是比较好答的题目，确实，相较于综合分析能力、计划组织协调能力，这些需要一定知识底蕴才能答好的题目，人际交往的意识与技巧的确比较简单，因为这种能力和我们同学平时的日常生活非常接近，平时在生活中也多有处理，因此答起来比较得心应手，但是日常归日常，答题归答题，答题毕竟还是需要一些技巧和方法的。专家在此对技巧方法进行解释。很多同学在答人际关系题时，往往只会想着怎么办，怎么处理，要么就是反思，要么就是道歉，要么就是沟通，这么答题固然没错，但是中公教育提示广大考生，只答出怎么处理问题的具体方法是远远不够的，对于我们的人际关系题目，我们除了答出怎么办的具体行动之外，还要答出怎么看的具体态度，即怎么看，怎么办的答题结构。因为态度决定一切，什么样的态度决定什么样的行为。只有你先具有一个正确的面对问题的态度，才能在处理问题时给出正确的方法，也会使我们的行为在考官看来更加的真实可靠。举个例子来说吧，假如你和自己的女朋友吵架，那么接下来要做的一定是主动道歉，但是主动道歉之前如果没有任何的态度的话，那么道歉就变成了一种形式，为了道歉而道歉，这种道歉也许根本不是发自内心的，那么也就缺乏了说服力，因此在道歉之前，首先我表明自己的态度，即认识到了自己的错误，是自己的问题才会导致矛盾出现，因此我应该主动道歉。只有态度先认识清楚了，那么具体的行为才会真实可靠，更具说服力。就拿一道经典例题来说吧：你正在公休外出，第二天领导就给你电话说有紧急事项需要马上赶回单位。你很不情愿，你如何向领导解释?对于这道题目，如果上来就直接答怎么办，怎么做的话，其实并没有什么好说的。其实这道题目，考官要的就是我们看待这个问题的一个态度，即面对领导正确的命令的时候，应该坚决服从，不做任何解释。因此在答题的时候，我们只要一开始答出：各位考官，领导以工作为重要求我返回单位处理紧急事务，对于领导以工作为重的正确命令，我一定不会做任何的解释，我会立刻想尽一切办法尽快赶回单位，确保单位的工作能够顺利进行。其实只要你答出了这样的态度，至于我们后面选择什么样的方法，是坐火车，还是做飞机回单位都不是那么重要了，因为考官已经看到了我们的正确态度。而考官要的正是我们的这个态度。中公教育专家认为，在答人际关系类题目的过程中，考生一定要牢记怎么看--怎么办的答题思路。先表明对待问题的态度，把态度讲明白讲清楚之后，再去答我该怎么办，怎么处理。因为态度决定一切，有正确的态度，才会有正确的行动。