解放军文职招聘考试影视文学试题-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-05-23 20:11:58影视文学试题一、如何理解文学与影视的互动？答：文学与影视艺术的关系并不是单向的，而是互动性的。影视艺术在从文学中吸取养分，寻求借鉴的同时，也对文学产生了重要的作用；而文学同样可以向影视艺术学习表现技巧，丰富艺术手法，并借助于电影的传播而扩大自身的影响。二者的互动关系主要表现在：互映、互动、共生、共读。1、影视与文学的互映：影视与文学创作、文学思潮合流。（1）中国电影在新时期的20年间创作了一批当时令人耳目一新的作品：如从 伤痕文学 嫁接 而来的《天云山传奇》、《人到中年》，由张弦婚姻爱情题材同名小说改编而成的《被爱情遗忘的角落》等等，这些足以反映出影视作品的出炉离不开良好的文学创作。（2）20世纪80年代中期，中国文学界涌现出的 寻根 热潮使得韩少功、贾平凹、莫言等 寻根 作家退出对政治、历史的关注反思，把目光投向厚重的民族文化积淀和地狱文化传统，在现实语境里执着于对民族文化的挖掘和对民族文化心理、行为观念的深层探究。就在此时，这股 寻根 热也对我国电影界产生了很大的影响：中国电影不仅在题材内容、思想蕴含乃至表现方法上都受到了文学 寻根 的启示，而且还凭借其直观具体的表现形式、开放性的影像语言将文学作品中透露出来的某些带有鲜明民族特色的文字信息还原成直观可感的银幕影像，从而更容易引起大众的情感效应和心灵共鸣。由此可看出，影视与文学思潮之间的互映。2、影视与文学的互动：文学对影视传播手段的依凭和青睐。在影像文化迅速发展、文化生活日渐丰富的今天，中国当代文学失去了往日的霸主地位和轰动效应，乏味枯燥的白纸黑字已很难唤起受众的热情，人们更热衷于影像世界提供的丰富、形象和生动的视听效果。这、样一种特殊的文化语境反倒让文学与影视出现了另一种层面上的互动，即文学借助于电影、电视等新的传播手段重新获得 轰动效应 。比如我们现在众所周知的，被称为 痞子作家 的王朔，可以说他现有的成就，都是受益于电影和电视。1988年，他的四部小说同时被拍成电影，一夜之间王朔红遍了大江南北，《王朔文集》也被搬进了千家万户，由此可以看出影视作品的创作在汲取文学的养料的同时，也对文学广泛传播发挥了很大的作用。二者紧密联系，缺一不可。3、影视与文学的共生：小说与影视文学的合流。在当代的小说创作中，小说创作改编了传统的创作模式，当前的小说创作是有目的的，除了小说本身之外，至少还有另外一个目的，即 为影视 艺术服务。因此，小说的双重目的性，使得出现了小说与影视 共生 的现象。如同现在我们在观看一部电影或电视剧时，几乎在同一时间段我们就可以在书店买到该电影或电视剧的同名小说。由此可见，文学与影视并非相互排斥，而是相互促进的。4、影视与文学的共读：阅读与视听接受方式的同步。所谓 共读 即小说接受与影视接受同步进行，也就是接受者在欣赏影视的同时，也在进行小说的阅读。如许多观众在观看新版《红楼梦》时，必定是按点观看电视，然后晚上睡觉时在手捧《红楼梦》书籍，进行与电视剧的对比和欣赏，这样就在小说形象的间接性和影视形象的直观性 共读 中达到了 互补 。二、谈谈剧本创作中的 影视思维 。答、一个好的剧本尤其是一个好的影视剧本，它应该具有影视剧本的文学性与影视性相互交织的双重特征。这就要求剧本在创作过程中，应有既不同于传统文学创作、又区别于戏剧剧本创作的 影视思维 ，既包括以下几点：1、视觉造型与 外在 形象性。在影视剧本的构思与创作过程中，必须充分运用 有外向内 的思维方式。即通过人物外在的行动、语言、表情变化，以及外在环境与气氛的渲染，来表现人物的心理，达到人物的内心世界。这就要求我们在创作影视剧本时，尽量不使用那些概括性、抽象性、夹叙夹议的语言。2、蒙太奇思维的自觉运用。蒙太奇理论的心理基础是：它重现了人们在观察事物时依次转移视点的内心过程，以及当两个或两个以上的现象出现时，必然会产生的对意义的探求和联想过程。而现代影视蒙太奇发展的一个新趋势，就是镜头组接的分体处理越来越向剧作结构以及整个影视作品结构的总体把握，蒙太奇正在 上升到剧作高度，上升到影片结构总体的高度 ，这一新动向给影视编剧带来新的挑战就是：必须把蒙太奇思维与剧本的具体构思与写作自觉地在深层次上结合起来。3、声音与声画结合意识。影视剧中的声音元素离不开音响、音乐以及旁白、对话等人声。声音元素在影视作品中并非是一个完全独立的系统。声音效果的充分展现，离不开与影视画面的结合，因此声画关系始终是影视艺术中一个非常复杂的关系。在剧本创作过程中，要非常重视声画的表现手法。4、电视连续剧的特性与创作。电视连续剧的审美特性决定了它在题材的选择、故事情节的展开与人物形象的塑造诸方面，有自己特殊的要求：（1）电视连续剧在题材选择和内容表现上，要注重现实性、世俗性及时代性。（2）电视连续剧一般应具有生动曲折的故事与错综复杂的情节。（3）电视连续剧中的人物形象，一般应具有鲜明突出、善恶分明的性格特性。5、导演的影视创作。导演在整个影视创作过程中发挥着重要的作用，导演不仅要负责协调组织各部门人员共同创作，而且要精心构思与设计剧本到剪辑的各个具体环节。所以说，如果影视艺术是通过集体创作达到个人风格的艺术，那么这种个人风格，最突出的就是导演的风格。所以，导演的 影视思维 对于影视作品最终的成 败起着关键性的作用。6、演员的表演创作。演员是体现导演意志的最主要的 手段 之一，影视片的情节、内容、思想、艺术等各个方面都离不开演员的表演。所以，作为演员必须具备深刻的 影视思维 ，要充分理解人物性格、内心等，尽可能的通过演绎诠释剧本中人物的形象。7、摄影与剪辑。影视作品是通过一系列连续而活动的画面、组成一个个生动而直观的造型形象，摄影师要通过影视画面来表达自己的创作意图，通过镜头来 写作 。而影视创作各部门的劳动成果、在艺术上的得失成败，最后都要通过画面来进行检验。因此，无论是摄影还是剪辑，在影视创作的整个过程中都要时刻保持 影视思维 ，认真审视每个画面。三、论述影视鉴赏的主体要素。答：我们在观赏影视艺术作品时，需要按照艺术美和影视美的规律进行鉴赏与领悟，由浅入深、情理交融地把握影视艺术作品的内涵，获得丰富的影视艺术美的陶冶，因此，我们在进行影视鉴赏时要注意以下几点要素：1、影视鉴赏的多层次性。影视鉴赏活动是包含审美主体多重复杂情感体验的精神活动，这导致了影视鉴赏的多层次性。因为接受对象的文化素养、生活环境、看待事物的角度以及世界观、人生观和价值观的不同，所以接受对象对影视的鉴赏深度也会产生不同。但是作为大学生我们在进行影视鉴赏时至少应该具备以下几点：（1）应该能充分发挥主体的自觉能动性与艺术创造性。（2）理想的影视鉴赏活动还应该是观众提高与充实自己精神世界的有效途径。2、文化艺术素养。影视艺术本身是在各种艺术滋养下地综合性艺术。不同的艺术因素在影视作品中交汇与碰撞产生了新的艺术特质。因此只有具备丰富多样的文化艺术素养，才能更准确地观赏影视作品。（1）影视艺术的一些本质性规律是建立在文学艺术的规律基础之上的，其叙事表现手法、人物的塑造等无不来自文学。于是，拥有浓厚的文化素养对于准确地把握与鉴赏影视作品的艺术形象极为重要。（2）拥有一定的绘画、雕塑、音乐、摄影、表演等各方面的知识素养，是影视鉴赏所不可或缺的。（3）不同民族的文化心理结构与审美传统也有很大差异，这决定了不同民族与文化背景下的影视艺术作品在结构与表现手法等方面，都会显示出独特的民族风格，因此拥有对不同文化特征的了解很有必要。（4）影视艺术毕竟是具有自身特质的一门独立的艺术形式，因此对影视艺术本身的基础知识与理论的掌握尤为重要。（5）丰富的文化艺术素养可以帮助我们以批判性的眼光审视影视艺术作品，对人的影响也往往是巨大而直接的。3、审美情趣、习惯与心态。良好而健康的审美情趣对于影视作品的欣赏，同样是至关重要的。特别是在物质化、商业化越来越严重的今天，一些影视创作者为了迎合部分观众的低俗心理，让过多的不良内容充斥于影视作品中。如果观众特别是青少年观众不能及时加以理性的鉴别，则很肯能会受到一些不良影响。因此，我们在进行影视鉴赏时一定要保持良好的审美情趣、习惯和心态。（1）所谓审美情趣，又可以称之为审美趣味。中国有句俗话说 萝卜白菜各有所爱 ，同样的道理，一个人的审美情趣或者说 口味 是各不同的，它同样与一个人都气质、性格、文化教育、生活经历等多种因素，以及由此长期形成的习惯性鉴赏心理密切相关，当然也与地域乃至整个民族的文化传统相关。（2）习惯性鉴赏心理具体是指影视鉴赏者在鉴赏影视作品时所体现出来的一种特殊的审美爱好与倾向。观众的习惯性鉴赏心理对影视作品的欣赏产生重大影响：A、它决定了观众对影视作品的题材、类型以及导演、演员艺术风格具有倾向性的选择与偏好。B、不同的审美情趣也导致对同一部影视艺术作品的感受与理解会有很大差异。（3）对于包括影视艺术作品在内的审美欣赏来说，保持一种平和、从容的心态也是非常重要的。当我们实现了真正意义上的心灵自由，放下生活中的各种包袱去欣赏包括影视在内的艺术作品时，我们才能获得充分的审美愉悦，完善自己的人格与心灵。4、鉴赏的一般过程。影视鉴赏的审美过程一般经过审美直感，审美体验与情感共鸣，审美理解与感悟三个阶段。（1）审美直感阶段，这是影视鉴赏过程的初始阶段。在这一阶段中，观众要充分运用自己的审美直觉能力去观照影视作品的画面、镜头、对白、音乐、音响、结构、节奏等艺术手段所形成的独特魅力。（2）审美体验与情感共鸣阶段：这一阶段中，鉴赏者要在感受影视艺术形象的基础上，根据自己的生活经验、艺术修养等主观因素，通过再现、联想、想象、理解等心理机制，与影视艺术形象之间形成强烈的心理共鸣与情感体验。（3）影视鉴赏的最后阶段也即最高阶段是审美理解与感悟阶段。在这一阶段中，观众要通过影视艺术的形象外壳，充分把握其深层意蕴。总之，影视鉴赏的过程虽然是一个由感性认识到理性认识，令鉴赏者的精神活动步步深入的过程，但在具体鉴赏活动中，以上三个阶段又是互相联系与渗透，甚至是反复交错的整个过程。在这里，对艺术生命的直觉与对艺术情感的体验是至关重要的。
解放军文职招聘考试 影视文学知识点复习-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-05-21 21:02:08影视文学知识点复习1．影视文学：影视文学是一个比较宽泛的概念，它既包括了通常意义上的电影剧本、电视剧剧本，也包括影视纪录片、风光片、电视小品、电视专栏节目等的文字性脚本。2.蒙太奇：蒙太奇（montage）来自法语，原义为建筑学上的构成、装配，借用到电影艺术中有组接、构成之意。最早被延伸到电影艺术中，后来逐渐在视觉艺术等衍生领域被广为运用。3.库里肖夫效应：造成观众情绪反应的，并不是单个镜头的内容，而是几个画面之间的组合和排列，影片结构的基础即来自镜头的组合和排列，这就是著名的 库里肖夫效应 。4.影视鉴赏：是指对影视艺术的具体把握与领悟，是观众参与的以影视艺术作品为对象的审美活动，是主体（观众）与客体（影视艺术的各项因素）共同参与、互相作用、彼此推动的一个复杂过程。5.风格：一般指艺术作品的独特风貌；它既是一部作品的内容与形式高度统一所体现出来的艺术特征，同时也是艺术家气质、素养与艺术个性的具体体现。6.视听元素：所谓视听元素，简单地说就是指观众在欣赏影视艺术作品时，眼睛所看到的活动影像和耳朵所听到的声音效果。7.电影镜头：指用摄像机不间断地拍摄下来的一个片段，是电影语言里最基本的视觉构成元素，电影镜头可以按景别和拍摄方法分为不同类型。8.电视文学：凡是通过银幕造型手段，运用文学创作规律来反映生活，塑造人物形象，给观众以审美情趣的电视艺术作品，都可称之为电视文学。9.剪辑：在西方电影理论中，与 蒙太奇 是同一概念。包括画面剪辑和声音剪辑。画面剪辑就是精心挑选已经拍摄好的数以千计的镜头，按照某种意图组接起来。声音剪辑就是将录制好的各种各样、错综复杂的声响进行处理与画面进行组合，共同完成影视作品。10.影视文学的文体特征：叙事结构的跳跃性，情节进展的动作性，语言描述的可视性11.电影艺术的综合性特征（1）时间艺术与空间艺术的结合（2）视觉艺术与听觉艺术的结合12.电视艺术的独特个性和审美特征1.兼容性（可以成为一切艺术甚至大多数传播媒体的载体）2.时效性（即时性）3.纪实性 4.大众性 5.参与性13.文学与影视的互动 步入 共生并存时代影视艺术与文学的关系具体表现为互映、互动、共生、共读。1.影视与文学的互映：影视与文学创作、文学思潮合流2.影视与文学的互动：文学对影视传播手段的依凭和青睐3.影视与文学的共生：小说与影视文学的合流4.影视与文学的攻读：阅读与视听接受方式14.将影视文学与诗歌、小说、散文、戏剧剧本四种传统文学样式并列而称之为 第五种文学样式 。15.影视文学与其他文学样式的差异1.影视文学最为注重的是对话描写和一些可以直接转化为镜头的景色描写，绝少有大段的叙事和描写，更不可能有人物的心理描写和内心世界的描写。2.一般文学写作的内容都必须转化为较直接的行动描写或者对话描写，而影视文学则是按照将文字转化为画面的原则进行写作的，其中的很多描写必然是符合视觉原则而不是想象原则。3.一般文学作品中的描写要让读者产生形象、生动的感觉就必须借助于隐喻的力量，将描写的事务等同于我们生活经验中有感觉的另一事物，而电影则是直接把事务展现在观众面前，拥有真实的表现效果。4.在各种修辞的应用上，影视文学因为要考虑视觉、听觉原则而必然与一般意义上的修辞使用有所不同。16.影视文学的动作性特征1.动作性是影视艺术的本质属性之一2.动作性是影视作品揭示人物性格特征和心理状态的有效手段3.动作性是影视作品构造冲突、推进剧情的根本动力17. 思接千载 与 视通万里 ：文学与影视的接受差异1.文学欣赏和影视欣赏都能逾越 千载 万里 的时空跨度，只不过前者以 思接 （思维和想象），而后者靠 视通 （视觉感知）而已。2.文学作品的艺术形象是阅读者在自己头脑中想象出来的，而影视作品的艺术形象是欣赏者的视觉器官 眼睛直接捕捉到的。前者具有间接性、抽象性、多义性、想象性，后者具有直接性、具体形象性、单义性和视觉性。原因：1.二者传播媒介不同，前者对是文字描述，后者的是运动画面。2.二者在接受者头脑中生成形象的途径不同。3.二者在传达信息的具体方式上也存在差异。4.二者对于审美接受者的要求不同。18.影视的文体特征主要表现在三个方面，即叙事结构的跳跃性、情节进展的动作性及语言描述的可视性。19.影视文学主要由人物形象、故事结构、情节冲突、语言等构成。20．电影电视是导演的艺术：导演是综合各种艺术特点，并将它们融合于电影电视艺术之中，而进行电影电视创作的总设计师及完成者。21.影视文学的形象特点1.影视形象是直接的，文学形象是间接的。2.影视形象是具体的，文学形象是抽象的。3.影视形象是单一的，文学形象是多样的。22.电影文学（真正的电影文学剧本）必须具备的两个条件1.为未来影视提供拍摄基础。2.必须符合影视文学这一独特的文学样式的要求，即具有堪称为文学作品的文学性。23.影视文学中情节的要求1.应该充满悬念，有适当的巧合2.应该新颖有趣，曲折生动，引人入胜24.如何安排影视文学中的矛盾冲突？1.把人物处于错综复杂的社会关系中，以形成尖锐复杂的矛盾冲突，使人物命运坎坷多变，情节跌宕起伏。2.情节中 三分钟一个冲突，五分钟一个高潮 ，把人物搅在一起，使他们发生多种尖锐冲突。3.剧中设置有刺激性的情节。4.时空上和空间上插入矛盾冲突的动作性。25.影视语言的特征1.个性化，突出人物性格2.类型多样，有叙事语言、描写语言、人物语言3.具有深刻性，性格化特征4.语言风格丰富，古装与现代26.影视文学可以分为电影文学、电视剧文学、电视散文、电视诗歌、电视电影以及其他电视文学样式。27.青春偶像剧的特征1.塑造青春偶像。俊男美女，青春靓丽。2.理想色彩较浓，与现实距离较大。充满想象、梦幻。3.镜头漂亮。将每一个镜头定格，都可以制作成一幀照片，唯美精致。4.情节巧合。5.音乐比较煽情28.情景喜剧特征1．奉行快乐原则，发展搞笑艺术。2.大都表现观众容易产生共鸣的人物，贴近百姓，贴近生活，平民色彩明显。3.情景喜剧强调智慧与有意义的幽默。4.语言机智、幽默，具有表现性格、渲染氛围、启迪思考。5.动作引人发笑，动作往往夸张或滑稽。6.表演性和假定性很突出，在演出时伴随有现场观众的笑声。7.多用近景和特写镜头。8.音乐大多轻松愉快。29.电视诗歌，电视散文特征1.短小精炼、言简意赅2.形象清晰生动、意韵俱全3.结构自然4.意境优美30.电视电影的主要特征1.在结构、画幅等比较灵活，可长可短2.具有快捷性与精致性兼顾的特点3.电视栏目还可以与电影有机结合，例如《祝你平安》4.可以用数字摄像机拍，也可以用16毫米胶片拍，比较自由，也比较轻松31.影视文学创作基本元素1.主题与人物 2.情节与结构3.冲突与悬念 4.场面与细节32.电视剧的特殊要求1.在题材选择和内容表现上，要注重现实性、世俗性及时代性。2.一般具有生动曲折的故事与错综复杂的情节。3.剧中的人物形象，一般应具有鲜明突出、善恶分明的性格特征。33.为什么将冲突，悬念视为影视作品的血脉？1.社会生活中矛盾冲突无处不在，决定文艺作品也必然以矛盾冲突为基本性质内容。2.矛盾冲突不仅是故事结构的核心，而且是情节发展的动力。3.悬念调动观众的期待心理，使关注心理愈发强烈。34.影视鉴赏的审美本质观看影视作品，说到底是一种审美活动，因为影视作品也是一种艺术形式，而审美是人心灵的需要。影视剧最大限度契合了这种需要，也与人的娱乐心理密切相关。如同人的身体离不开粮食和水分一样，人的精神也离不开自己的粮食。35.影视鉴赏的基本特征1.最大特征在于它逼真的虚幻性，或者说逼真与虚幻的完美结合。2.影视艺术的直观性决定了它的通俗性与广泛性的群众基础，它比其他艺术形式更贴近大众的心灵。3.表现手法的多样性与综合性给观众造成的多重感觉刺激、强烈的心灵震撼与丰富的视听享受。36.影视鉴赏的意义1.是影视作品实现社会价值的中间环节。2.是影视批评的前提与基础，没有鉴赏就没有批评。3.就个人而言，它是维系身心健康不可少的重要环节。4.陶冶心灵，获取知识。37.影视鉴赏的客体要素1.故事与人物 2.导演与表演风格 3.视听与运动元素38.鉴赏的一般过程1.审美直感阶段（初始阶段）2.审美体验与情感共鸣阶段3.审美理解与感悟39.理想的鉴赏活动应具备的特征1.应该能充分发挥出主体的自觉能动性与艺术创造性。2.是观众提高与充实自己精神世界的有效途径。40.如何体现导演的艺术风格？1.体现在对故事题材与原型的选择、提炼与讲述上。2.可以由独特的影视艺术手段体现出来。
解放军文职招聘考试文学对影视的重要意义-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-12-31 18:14:12文学对影视的重要意义苏联电影大师罗姆： 文学是电影之父。中国著名导演，老编剧张骏祥： 电影就是文学 用电影表现手段完成的文学。二、文学元素的构成（一）主题：通过故事情节，人物塑造和环境描绘所表现出的中心思想。1.中心突出，主题鲜明。教育意义深刻例如：励志片《精舞门》《恋爱通告》《霓虹灯下的新哨兵》《非诚勿扰》《手机》等反战片：《拯救大兵瑞恩》《西线无战事》《大兵小将》《建国大业》2.复杂多义，主题含蓄，引发人的思考。例如：《泰坦尼克号》的主题：一方面歌颂经得起生死考验的爱情，表达为爱人死（杰克）、为爱人生（罗丝）的新颖爱情观。另一方面对灾难面前的人性进行了深入的剖析（苟且偷生的某些贵族的丑恶的灵魂；忠于职守，慷慨赴死的船长，船员，设计师，乐师们的高贵的灵魂）。最后还站在哲理的高度，探讨了贫穷与富有的含义，什么是真正的幸福等问题。(二)情节：开端、发展、高潮、结尾情节的依托：生动曲折的故事，意料之外而情理之中的结局、巧合、悬念、对比等例如：结合《虎口脱险》、《精神病患者》分析《精神病患者》的情节：玛莉莲是个亚利桑那州凤凰城的上班女郎，她厌倦了在午休时间偷偷去和山姆陆穆斯幽会，因为他赚的钱几乎都得用来付前妻的赡养费不能和她结婚。有一天玛丽莲的老板要她带四万元现金到当地的银行存款，由于她极想改变自己的生活，于是一时冲动之下，卷款逃离小镇，她决定和情人山姆到加州重新生活。当她开车逃离小镇后，夜色暗了下来，而且下起倾盆大雨，于是她只好开下高速公路，长途驾车的劳累加上卷款而逃的压力，让她几乎精神崩溃，于是她决定在路旁的贝兹汽车旅馆休息一晚，汽车旅馆的老板是诺曼贝兹，这个性情古怪的青年对他卧病在床的母亲是又爱又怕。就在玛丽莲吃完诺曼为她准备的晚餐之后，她回到房间准备洗澡，当她进入浴缸拉起浴廉后，一个离奇恐怖的故事即将发生。这四十年来，希区柯克的《惊魂记》可说是恐怖惊悚片的代表作，在1960年的当时，这部影片可谓好莱坞最暴力色情的电影。当年有多少观众被片中的变态杀手和那场脍炙人口的浴室杀人戏吓得不敢一个人洗澡。该片被美国电影机构选为最重要的一百部美国片之一。（三）人物：故事片的根本任务《乱世佳人》的斯佳丽： 总的来说，斯佳丽堪称巾帼不让须眉的奇女子，人中龙凤，难怪瑞德这样的牛人也拜倒在她的石榴裙下。每次看《乱世佳人》，每次都有不同的收获。年轻时看，讨厌虚荣爱出风头的斯佳丽，喜欢纯洁善良的玫兰妮，不喜欢油腔滑调的瑞德 巴特勒，喜欢温文尔雅的艾希西利，喜欢南方如画的景致和田园牧歌式的生活，不喜欢北方的浮华和放荡。后来看了多次之后，不由得对斯佳丽敬佩起来，原本是一个弱女子，任性而年青，第一次结婚是一时的冲动报复，嫁给了不爱的男孩（玫兰妮的弟弟），让自己成为了年轻的寡妇。第二次结婚是为了一家人的生存，抢走了妹妹的心上人，肯尼迪。肯尼迪虽然是一个半老头子，却不是斯佳丽的对手，面对她的冷酷和无情，他束手无策。最终为了斯佳丽差点遭受的侮辱去报复穷白人而被人击毙，不幸枉死，却从未享受过斯佳丽的一点爱。于是斯佳丽再次成为寡妇，而且还是个有钱的寡妇。在那个战火纷飞的年代，为了答应过艾西利照顾玫兰妮的一句承诺，在北军就要攻占亚特兰大的时候，斯佳丽又果断地替玫兰妮接生，并找到瑞德冲破重重阻碍和关卡，回到了乡下老家 塔拉庄园。在又饥又饿之时，她又遭受了母亲病亡、父亲痴呆、家里被劫，一穷二白的多重打击，她不屈不挠，带头种田干活，喝令妹妹下床摘棉花，并照顾玫兰妮和小波，支撑一家人的生计，那时她顶多也不过是个二十来岁的小姑娘，本应是个在母亲怀里撒娇的小姑娘。可是面对如此巨大的困难，她没有选择逃避，而是勇敢挑起家里的重担，以常人难以企及的毅力抗争命运，每每看到斯佳丽举着萝卜向天盟誓，决不愿让家人再受苦挨饿时，我总是觉得拍片导演对光线和背景的运用是那么巧妙和艺术，它那么生动地刻划了思嘉渴望安定、渴望生存、渴望富裕的强烈而真实的内心情感。我觉得那时的她，已完成了最艰难的嬗变，由一只丑陋的毛毛虫破茧而出变成了美丽的蝶，自由而高贵，那时的斯佳丽就像一个女神－－－渴望富有、并为此能不择手段的欲望女神。（四）环境：场景环境：实在环境，假想环境，象征环境结合《英雄》，《红高粱》分析三、《红高粱》1．基本信息片种：探索片年代：1987年片长：91分钟导演：张艺谋主演：巩利 姜文成就：1988年第38届柏林电影节金熊奖，第五届津巴布韦国际电影节最佳影片，最佳导演，最佳艺术成就奖，第35届悉尼国际电影节电影评论奖，第8届金鸡奖最佳故事片，最佳摄影，最佳录音，最佳音乐奖，第11届白花奖最佳故事片奖。2．情节介绍我奶奶19岁时，不得不嫁在十八里坡开烧酒作坊的五十多岁的李大头。按乡规，新娘子要被颠轿的方法折腾一番，但不管轿夫怎样折腾，奶奶始终不 吭声。奶奶到了十八里坡后，与余占熬发生了感情，而余也就是后来的我爷爷。不久，李大头死了，众伙计不想再干了，我奶奶劝住了众伙计，又撑起了烧酒作坊。土匪秃三炮劫走了我奶奶，罗汉大叔和伙计们凑钱又将我奶奶赎了回来。但我爷爷看到我奶奶头发凌乱，非常生气，跑去找秃三炮，将菜刀架在他的脖上，直到秃三炮用脑袋保证没有动我奶奶，我爷爷才罢休。我爷爷在刚酿好的高梁酒里撒了一泡尿，没想到高粱酒的味道格外好，我奶奶给它取名叫十八里红。我爹9岁那年，日本鬼子到了青杀口，烧杀抢掠。我奶奶搬出被日本鬼子杀害的罗汉大叔当然酿的十八里红给伙计们喝，大家斗志昂扬地去打鬼子。我奶奶挑着做好的饭菜去犒劳我爷爷他们，却被鬼子军车上的机枪给打死。愤怒的我爷爷和大伙抱着火罐、土雷冲向日本军车。军车炸飞了我爷爷，他呆了似的与我爹站在我奶奶尸体旁，我爹放声唱起了童谣： 娘，娘，上西南，宽宽的大路，长长的宝船。3．赏析（1）鲜明深刻的主题：赞美生命，歌颂了人性与蓬勃旺盛的生命力。（2）传奇淡化的情节（3）个性张扬的人物形象爷爷：顶天立地的男子汉，胆大妄为，野性难驯，热爱生命的英雄奶奶：爱憎分明，敢爱敢恨，无畏生死，机智勇敢。（4）符号式的象征环境
