主题词筛选法，速解主旨观点题2020年考试岗位能力答题技巧
在备考岗位能力片段阅读之主旨观点题这部分的内容时，大部分的考生反应时间紧张，自己的阅读速度慢，做题效率低。其实这主要是因为大部分考生没有掌握恰当的阅读技巧，选择了一种低效率的逐字阅读法，一字一句的阅读方法导致阅读时间较长，自然就没有时间做其他题目。考试时间是有限的，我们需要利用一种快速阅读的方法，迅速抓取问题的重点信息。接下来将为各位考生介绍一种高效的阅读方法——主题词筛选法。一、含义主题词指文段的主要论述对象，正确选项一定含有主题词，而不含有主题词的选项可以排除。这段话主要的论述对象是“真诚的人”，因此正确选项中应该还有主题词“真诚的人”。二、寻找主题词的方法(一)文段中的高频词语这段文字意在说明()A.《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景B.对文学作品的喜好能反映出一个人的品味C.评价文学作品要结合其诞生的时代背景D.中国人和法国人的文学审美观存在区别(二)关键句中的主要成分这段文字意在说明：A.人的行为发展变化具有偶然性B.心理学的预测是对行为的总体预测C.目前对人类行为预测的准确性还不高D.临床心理学家更擅长对个体进行心理预测通过上面的两道经典例题，同学们应该对于如何寻找主题词以及如何进行主题词筛选的方法有所掌握，希望大家可以通过这种做题技巧提升阅读效率，提高自己的正确率。学完理论知识后，建议考生使用通APP进行在线刷题巩固，27000+道真题，700+份真题卷等你来刷，助你快速提升成绩，实现高分突破！扫一扫图中二维码或直接点击图片下载
2019福建军队文职招考考试：关注被定义项，轻松解答军队文职岗位能力定义判断题
定义判断这种题目，在一部分考生眼里觉得就像做言语的逻辑填空一样，正确率并不稳定，所以会比较抵触这一类题型。但是，要拿高分，这个部分是绝不可放弃的。就跟与人交往是一个道理，如果自己不去主动发现对方的一些个性特点，彼此就没办法有效沟通相处，无法建立友好和谐的关系。所以，做定义判断，积累很重要，同时学会用一些技巧性的方法去发现每一个定义的核心属性同样是不可忽视的。在这里，专家给大家介绍一种比较好用的技巧性方法：关注被定义项。所谓被定义项，就是题干中被解释的对象。做题时候，我们更习惯去阅读和理解有着大段文字的定义项，但是针对一些定义项本身比较抽象较难理解，或者被定义项是很好理解，能够提供一些利于我们做题的信息的时候，我们可以灵活的转变思维，有限提取被定义项的内容。举个例子：例：自然淘汰育种法，指在良种筛选过程中，减少人为干预，尽量通过被筛选对象的自然生长，确定所需良种的育种方法。下列属于自然淘汰育种法的是：A.甲鱼养殖场为了选育出抗病力强的种鱼，在甲鱼接连死亡的情况下，不施加任何药物任其发展，存活到最后的则作为种鱼。B.锦鲤养殖户从幼鱼开始分拣最有经济价值的鱼苗，经过三次人工选鱼后，最终只有不到10%的幼鱼成了精品锦鲤。C.石斛养殖户爬上人迹罕至的悬崖峭壁采集野生石斛，挑选其中的一部分作为种苗，精心培育出多个新品种。D.生长在同一片山坡上的某种植物，有些长势非常茂盛，有些则弱小枯黄，正是物竞天择的形象说明。答案：A。红师解析：结合被定义项理解定义。自然淘汰育种法，性质上是一种培育种子的方法，以自然非人工方式淘汰不好的种子。选项B、C是养殖户人工筛选种子，D没有体现培育种子，均不符合定义。A符合定义。
2019解放军文职招聘考试教育学语文知识点992-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-04-27 19:09:00要点3：筛选并整合文中的信息筛选 ，就是强调获取信息的过程，即准确感知负载信息的语言材料，并迅速挑选出与自己阅读目的相关的主要内容，排除与阅读相关性不大的内容。 整合 ，就是将已筛选的信息，通过联想、想像、判断、推理等思维活动，完成对所反映的事物的内在联系与本质意义的加工。对于筛选并整合文中的信息，要注意下列方面：一是分清类属。对材料分类，标准不同，类属不同;对材料整合，要求不同，类属也不同。首先要认定筛选并整合的标准和要求，前提认定了，才能准确而迅速地进入解题的正轨。二是紧扣语言环境。要词不离句，句不离段，段不离篇，注意联系作者的观点和写作意图，在语境信息中筛选出重要信息。三是辨明材料主次。既要避免遗漏主要的信息，又要避免夸大次要的信息。立体光子结晶 作为可以操控光波的新材料，已引起人们的广泛关注。所谓 光子结晶 是指构造精细、晶粒呈立体排列的某种结晶材料。由于其具有周期性的排列方式，所以当反射光波时，对特定波长的光线就可以进行增强或减弱的操作或控制。日本大阪大学的高原淳一助教授用光子结晶，开发出了环保型的白炽节能灯泡。普通的白炽灯泡会产生红外线而发热，其能量转换和使用效率很差。如果在灯丝表面生成出一种光子结晶，使红外线光波不复存在或者不会从灯丝中放射出红外光波，就能让电能更多地转换成可见光，制造出节能型照明灯泡。高原助教授和川弘助手等人，正在开展采用 自我组织化 技术，制造光子结晶的研究工作。所谓 自我组织化 ，是指分子或小液珠等具有自我形成某种有规律结构的能力。利用自我组织化现象。有可能以较低价格制造出光子结晶来。
