解放军文职招聘考试传播学的研究对象与基本问题-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-12-26 21:53:21传播学的研究对象与基本问题第一节:从传播的定义看传播学的研究对象传播学现状：20世纪出现的一门新兴的社会科学和边缘学科，与诸科学联系渗透因而对象和研究领域不甚明确。分科领域（大众传播学、文化传播学、广告传播学等）繁荣，基础理论研究却显薄弱。一、如何把握传播概念美 库利社会互动理论倡始人。强调传播的社会关系性，把传播看做是人与人关系得以成立和发展的基础。美 皮尔士符号学的创始人，强调符号作为精神内容的载体在传播中所起的特殊作用。他们开创了界定传播概念的两传统，一是社会学的传统，一是符号学或语义学的传统。后来，这两传统逐渐发生融合传播的实质：是一种社会互动行为，人们通过传播保持着相互作用和影响的关系。二、传播与信息传播学考察的主要对象 始终都是人类的社会信息及其传播活动社会信息与自然界的其他信息的联系和区别联系（共同点）以质、能波动的形式表现出来。精神内容的载体都表现为一定的物质讯号，作用于人的感觉系统并引起反馈。因此，社会信息也具有物质属性(至少就精神内容与载体的不可分离性而言)。区别为什么说 信息是物理载体和意义构成的统一整体 ?（特殊性质）第一，它并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用，而伴随着人复杂的精神和心理活动，伴随着人的态度、感情、价值和意识形态；（两个伴随）第二，作为社会信息的物质载体 符号系统本身，也是与物质劳动密切相关的人的精神劳动的创造物。（一个创造物）在此意义上，我们把社会信息看做是物质载体和精神内容的统一，主体和客体的统一，符号和意义的统一。（传播学与信息科学是相互影响和相互渗透的）信息科学对传播学的巨大贡献一．把信息概念引进了传播学领域，提高了传播学理论表述的科学性和严谨性；（提高两性）二．拓宽了传播学的视野，使它能够把人类传播活动放在更大的系统和环境中加以考察，这有助于探索人类社会传播的一般和特殊规律。（一宽一大）三．传播的定义和特点什么是传播？它的基本特点是什么？](定义)即社会信息的传递或社会信息系统的运行。（递行 地形）它的基本特点是什么？社会传播是一种信息共享活动。独有 多人共有。共享意味着社会信息的传播具有交流、交换和扩散的性质。 (传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。如何理解这个观点?)社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。1 传播和社区有共同词根，彼此不可分。 （施拉姆）2传播产生于一定的社会关系，这种关系可能是纵向，也可是横向的。3它又是社会关系的体现，传受双方表述的内容和采用的姿态、措辞等无不反映其社会角色和地位。4社会关系是人类传播的一本质属性，通过传播，人们保持既有社会关系并建立新的社会关系。）第三，从传播的社会关系性而言，它又是一种双向的社会互动行为。任何传播都是通过信息的授受和反馈展开的社会互动。第四，传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间。否则传而不通，导致误解。在广义上，共通的意义空间还包括人们大体一致或接近的生活经验和文化背景。第五，传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。行为、过程、系统是人们解释传播时的三个常用概念，它们从不同角度概括了传播的另一些重要属性。 巧记 享社互意行过系 想射护衣心过细
解放军文职招聘考试唐代新闻传播媒介的演进-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-08-28 20:21:12一、唐代的进奏院和进奏院状中国是世界上最先有报纸的国家，也是世界上最先有新闻事业的国家。中国早在上古时期，就已经有了报纸的萌芽；中古时期，有了报纸的雏形。所以，关于中国报纸的起源，不少中外新闻史学者都作过研究，曾提出过以下几种说法1、周朝说。提出这一观点的有：日本学者 后藤武男 著有《新闻纸研究》杉村广太郎 著有《新闻概论》美国学者 白瑞华 曾参与主编《申报周报》2、汉朝说。持这一观点的有日本学者楚人冠，英国学者安东尼斯密斯和中国新闻史学者戈公振。戈公振提出来的主要论据是：①汉朝已经出现过传递新闻的活动；②汉朝已经有 邸 ，而 邸 在唐宋以后各朝，都是发行官报的机构。但这些论据都不足以证明汉朝已经有了报纸。据有些学者证明汉朝的 邸 ，都与后来的 邸报 无关。现存的汉朝文献资料中，也看不到 邸报 字样。3、目前为新闻界所承认较可靠的说法是：中国的报纸开始出现于唐朝。证明唐代开始有报纸的物证是两份唐代的进奏院状。现在这两份进奏院状分别藏于英国伦敦不列颠图书馆和法国巴黎国立图书馆。研究这两份进奏院状，我们可以得出中国古代雏形报纸的一些特征：它以传报来自朝廷方面的消息为主，由地方藩镇派驻朝廷的进奏官负责向地方传发，它具有官报的性质，但还不是由中央政府统一审定发布的正式官报，它属于一种由官文书向正式官报转化过程中的原始状态的报纸。
解放军文职招聘考试新闻传播的三个要素-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
本节主要讲述三个问题：一是新闻传播的三要素；二是新闻传播的三个阶段；三是新闻传播的社会流程。本节的学习重点是：新闻传播效果反馈。2．1．1 新闻传播的三个要素（一）新闻事实新闻事实是新闻传播的反映对象，是新闻传播的内容和根据，新闻传播的出发点。（二）新闻传媒事实要成为新闻，必须经过传的作用。有传媒，事实才成为新闻并为新闻受众所接受。传媒是新闻传播中最活跃最关键的因素。新闻传者的基本作用：对客观存在的事实进行采集和选择 ，并通过一定的传播手段进行传播。（三）新闻受众新闻受众是新闻传播的归宿和目的地。任何新闻传播都必然包括新闻受众及其接受。因此，受众又是新闻传播的原动力。受众对新闻报道的反应：选择，反馈。2．1．2 新闻传播的三个阶段（一）选择事实阶段新闻传播的起点是事实。事实作为传者的反映对象，是客观存在物，它具有不以人们意志为转移的客观物质性。（二）事实转换阶段所谓事实转换，就是把新闻事实变成新闻成品。新闻事实要经过新闻媒介向社会广泛传播以后，才变成了能为广大受众所接受的新闻。（三）信息接受阶段受众接受新闻成品，获得新闻信息，这是新闻传播过程的最后阶段，新闻传播在受众这里最后完成。2．1．3 新闻传播效果反馈事实能否够成新闻，一个重要标志取决于事实能否作为信息被传播出去。事实转化成新闻，必须要有一个中介，它就是新闻报道者及其载体。其社会流程：
