面试备考中需要注意的小细节
当大家已经顺利通过笔试以后,接下来即将进入的就是面试环节啦。作为万里长征的最后一步,面试的重要性不言而喻。那么面试究竟考察什么呢?中公教育专家今天就带领大家梳理一下。那究竟哪些细节需要注意呢?中公教育在下面列举了一些在面试中需要注意的小细节,我们一起来讨论一下。1、进考场要不要敲门呢?当我们进入考场时,一般情况下会有引导员带领考生入场,因此,这种情况下是不需要考生自己再次敲门的,考生只需要跟随引导员来到自己的指定位置就可以了,如果没有引导员带领入场,就可以轻轻地敲门,提醒考官,吸引他们的注意力就可以了。2、面试的时候要穿什么呢?穿着代表你的态度,在面试中,既不能太休闲,也不能太正式,更不能着奇装异服。所谓太休闲,就是你不能太随意,比如穿着牛仔裤、无领短袖甚至穿着睡衣就去面试,这样给人的第一感觉就是不重视面试,给人无所谓的印象。所谓太正式,就是不用穿着西装革履,打扮成房产经纪人那样,因为对没有经常穿西装、系领带的人来说,太正式的穿着就是个折磨,可能会导致浑身不舒服,甚至大汗淋漓、心情紧张,影响面试正常发挥。在中,穿着相对正式即可,比如在夏天参加面试,建议穿白色的短袖或衬衣,着深色裤子,穿黑色皮鞋,不用系领带,只要能给面试考官积极向上、阳光开朗的形象就可以。3、要不要报考号呢?很多考生进入考场时,因为有要求,在面试环节不能报自己的名字、学校等关键信息,很多人就连考号也忘记报了。因此,对于报不报考号这件事,可以提前和引导员进行沟通和询问,最重要的是在考场上随机应变就可以了。4、时间上如何把控呢?军队文职招考面试一般在20分钟左右,面试时一定要注意对时间的把控,原则上,思考时间和作答时间要控制在12分钟左右,包括在草稿纸上列出答题的思路、要点、重点在内,这样即使遇到在读题环节,题目较长,考官读题不清晰,或者在思考过程中出现题目思考困难的问题,都有剩余的时间去处理。但是,专家不建议大家思考非常久的时间再去作答,因为如果长时间都在准备而不作答,一是会让整个考场变得非常尴尬,让所有考官的目光都集中在考生身上,导致考生越来越紧张,二是而准备的时间过长,还会让考官认为你对问题把握不准、能力不足,直接拉低你的打分。面试本来就考察的是考生的快速反应能力和逻辑思维能力、语言组织能力,所以分配好答题时间非常关键。
无领导讨论面试需要考生具备哪些能力
许多考生听到无领导小组讨论面试会产生一种天生的恐惧,认为自己没有能力胜任,总是害怕自己在面试过程中出现各种意外情况。作为考生,如何更好地让考官发现和欣赏你呢?其实考生只需要注意从以下几种能力提升和完善自己就能吸引考官的注意力。那么,究竟是什么能力这么神秘呢?专家就一起揭开这个神秘的面纱吧!第一,团队合作能力。在无领导小组讨论中,团队合作能力尤其重要。那么,团队合作要求我们怎么做呢?有的同学会说,不是要无领导吗?我们都是竞争关系,让我们如何合作呢?其实团队合作也不难做到,在团队中要怎样体现我们的团队合作意识呢?我们可以在讨论过程中做到以下几点:尊重我们的竞争对手、站在我们的竞争对手角度去思考问题、交流过程中体现互动意识、立足大局的角度以及团队的角度出发。第二,语言表达能力。在考试过程中,尤其是过程中,语言表达能力至关重要,尤其是语言表达过程中表达者的表达方式、表达风格以及表达内容。无领导考试作为一种面试的方式,各种能力的考察都会有所涉及。在此过程中考察考生能否条理清晰地表达自己的观点并引起别人的注意。那么,这个过程中,表达清晰流畅、合理阐述观点并行云流水烘托气氛、有感染力就显得非常有优势了!第三,组织能力。无领导考试过,程中对于考生的组织控场能力要求也比较高,因为无领导是一个非常复杂而且人员众多的考试,在考试过程中对于秩序和各项程序的要求比较高,当然,如果能够通过各种方式在讨论过程中适当地组织推动讨论进程,这样的考生还是有很大的优势的!那么,为了能够让考生尽量具备组织能力,我们建议考生做到如下几点:首先,尽量在无领导讨论过程中组织整场考试的发言,维持讨论的秩序。其次,对于发言的同学的内容进行适时总结,能够对无领导的进程进行有效把控。最后,考生可在整场考试过程中充分利用资源展现自己的能力和素质。其实,只要考生在平时的练习过程中注意自己这几项能力的提升和训练,那么,讨论面试就没有大家想象中那样难。最后,中公教育希望各位考生在面试中脱颖而出!
结构化面试需要掌握的六项能力
很多考生应对军队文职招考面试都将重点放在各种题目的准备上,这是一个莫大的误解。知识和能力的训练最关键的是紧扣测评要素,即要审清楚题干,因为试题是千变万化的,但这些试题的测试目标和测评要素却是不变的。下面,中公教育专家就简单地介绍面试中的六个测评要素:一.语言表达能力。这是面试所具备的基本技能,通常没有确切的提醒很明确的考察这种能力,但是每一道题目中都会有所体现,仍然会有一定的分值。它要求应试者在面试中用词准确、全面,表达清晰、生动流畅、富于逻辑性。二.逻辑思维能力。有逻辑思维的能力在综合分析能力当中考察的点较多,试题一般都要求应试者分析社会热点问题或格言警句发表一下看法,所以这就要求应试者具有一定的发散思维,体现在答题的深度和广度上。回答问题要求全面、准确、辨证、敏捷、逻辑性强。三.岗位匹配性。主要考察应试者的知识、经验、成就、报考动机等与拟任岗位的相关度。对此,考察行为经历的题目较多,所以应试者一定要对自己有一个清晰的认识,明确自身的定位,同样前期可以简单的对于过去的行为进行剖析,比如说准备好一件最有意义的事情和最失败的事情。四.计划组织能力。俗称活动类题目,试题一般是要求应试者策划组织一次活动,主要是通过观察应试者的回答来考察其计划组织的全面性、合理性(合法性)、可行性、有效性。五.人际沟通与协调能力。在测试这一能力时,命题者通常将应试者置于一个有着矛盾冲突的人际环境之中,从而观察应试者是否具有人际沟通与协调的意识,以及通过情感、态度、思想、观点的交流,建立良好协作关系的能力和技巧。答题要点在于把握人际交往的主动性;对组织中权属关系的意识(包括权限、服从、纪律等意识);人际间的适应;处理人际关系的原则性与灵活性。六.应变能力。对该能力的测试主要是通过让应试者处理一个进退两难的问题或是处理一个突发事件来观察其处理突发事件的能力。它要求应试者能够区分各种情况并提出解决问题的相应办法,或是面对意外事件,能迅速地做出反应。要点是反应迅速,办法多,且合理合法,有效可行。|||