2020宁夏军队文职招考面试热点：高职教育走向“双高”时代
热点背景：近日，教育部官网发布《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》，《意见》为落实《国家职业教育改革实施方案》，集中力量建设一批中国特色高水平的高职学校和专业群提出了双高计划的意见。此《意见》从总体要求到改革发展任务再到组织实施的各个环节都做出了详细的指导。从2019年开始启动，五年一个周期，集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群，打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台，支撑国家重占产业，区域支柱主业发展，引领新时代职业教育实现高质量发展。力争在2035年，实现一批高职学校和专业群达到国际先进水平提高国家人才竞争力，形成中国特色职业教育发展模式。热点试题：近期，期待已久的双高计划名单公示，在高职教育界引起震动和刷屏。在本科倡导双一流之时，高职倡导双高(中国特色高水平高职学校和专业群的简称)。对此，你怎么看?红师解析：双高计划以提高高职办学质量、培养高水平职业技术人才为目的，这一计划的实施毫无疑问给广大学子、高职院校和未来制造业的的发展注入了新的活力，可谓是高职教育迎来了春天。第一，国家通过双高计划大力发展职业教育，为千万莘莘学子打通了又一条学业和职业双丰收的通道。毕竟能考入双一流高校的学生是少数，而企业又急需有实力的高级职业技术人才助推企业发展。这一举措必将拓展高考毕业生的学业和职业选择的道路，使万千学子受益。第二，是引领高职教育发展的新契机。职业教育和普通教育一起，构成了我国教育的完整体系。职业教育往哪个方向发展，国家需要高屋建瓴予以规划。此次双高计划出台，在国家层面重点支持一批高水平院校和高水平专业群，并引导地方政府和企业加强投入、合作，如此以点带面，势必提高中国高职教育的整体水平。第三，助推我国制造业发展。职业教育是技能型人才的孵化器，而技能型人才又直接关系到我国制造业的发展。国家通过双高计划高屋建瓴的部署了未来职业教育发展的方向，势必也为我国制造业实现从大国到强国的发展补足了人才要素这一驱动力。但是，我们也应看到，高中教育发展存在种种瓶颈。虽然可能随着双高计划2019年的启动，一批办学质量高的高职院校获得了认可，必将在将来获得更多的教育资源，但是这类院校也面临办学不具特色、校企合而不深等问题。而且长期以来学而优则仕官本位的传统思想根深蒂固，这种思想反映到对职业教育的认识上，则是认为职业教育是低层次、低人一等的教育，只有考不上高中，考不上大学的学生才会去上职业院校。大部分的青少年的目标都是我要考上双一流，我要读研读博。这都将是职业教育发展不得不跨越的障碍。因此为了更好的让此项计划落地，还应该多措并举，共同发力。一是政府除了资金支持外，还应不断探索有效支持职业教育高质量发展的政策、制度和标准，建立健全现代职业教育与培训体系，为职业教育未来发展保驾护航。二是职业教育院校应该利用好国家给予的政策、资金等资源，打造办学特色，做好技术研发和产品升级，并积极探索与政府、产业园区、行业领先企业深度合作的路径，真正服务重点行业和支柱产业发展。三是认知的改变。一方面加强对部分职业背后所涉及权力的监管和约束;另一方面主流媒体要加大宣传和引导，不同的职业没有高低贵贱之分，只是爱好不一、分工不同而已，让人们对职业的选择多元认知。
军队文职人员招聘公共基础写作范文：教书为本 育人为真
著名科学家爱因斯坦对教育的看法在于：学校的目标始终应是青年人在离开学校的时候，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。教书与育人自古以来便是浑然一体，不可分割。教师是学生的镜子，学生是老师的影子。教育不仅是知识的传授，更是学生人格形成的关键。鉴于此，教育不仅仅是知识的学习，而更多的是唤醒学生的内在灵魂。教育是教之以书，育人以礼。好的教育不应只是课本上星罗棋布的文字，还要把现实与理论寓于德育之中，融情于礼，注重唤醒学生的内心。知识是社会发展的车轮，而做人是立身于世之根本。士不可以不弘毅，任重而道远，读书人对社会建设有重要作用，倘若连道德修养低下，又以何服人，又如何实现仁以为己任呢!教育非单纯的文化传递，教育是对心灵的唤醒，对灵性和德行的唤醒。我们应攻题为下，攻心为上。将品德教育融入知识教育之中。教育是宽以待人，仁爱育人。行知先生是以德育人的代表。在教育一位用砖头砸同学的男生时，他没有选择破口大骂，而是对男孩正确行为予以肯定，并让他自己意识到错误所在。这样的方式比谩骂看似更温和，却有着远大于其的效力，这会在男孩心中留下不可磨灭的印记，男孩的仁爱就此在心中生根发芽。这样的教育方式与授人与鱼不如授人以渔有异曲同工之妙，教会孩子正确的做法不如让他自己认识正确的做法，以爱育人，点燃了一个个孩子的梦想。教育是身先士卒，以身作则。著名教育家张伯苓为劝阻学生吸烟，在学生面前将自己的烟杆一刀两断，将烟草焚烧殆尽。要知道在过去烟杆子在过去对于这些老烟枪来说是救命毫毛也不为过，清代第一才子纪晓岚更是烟不离手，但张伯苓明白，老师应成为学生的榜样，上梁不正下梁歪，为师者应严于律己，宽于待人，师者，所以传道授业解惑者也。教育仿佛一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。既为人师，则应为人师表，言传身教，口头上传授，行动上以身作则，所以为师矣。所谓教育，教书育人形影不离，是孩童时代教师教会学生，叛逆时教师用仁爱引导学生，成长时教师身体力行鞭策学生，正所谓耐寂寞，苦心钻研，一心一意育新人;守清贫，专心揣摩，千辛万苦培英才，是他们才铸就了我们的今天与未来。
军队文职招考面试社会现象题如何进行观点论证
在面试中，综合分析能力题型是结构化里面的一大重点，也是一大难点。综合分析能全面考察考生分析问题和解决问题的能力，所以综合分析能力在今后的面试中可能会变得更加的重要，也可能会更具灵活性。许多考生答不好综合分析往往是不会具体展开论证部分的内容，或者展开的很苍白，显得整个回答的过程很生硬，很不自然。中公教育专家认为，综合分析回答要有一定深度少不了平时的积累，但是要想在考场上得到一个不错的成绩，很多时候是可以通过掌握答题方法达到的。综合分析中社会现象的题型比较常见，社会现象顾名思义就是社会中出现的某一类现象，这种现可能是积极的，消极的或者是辩证存在的关系。1.答题大方向：(1)概括提炼话题并给予评价：对存在的现象进行概括提炼，概括话题并给出自己对想象的态度。(综合)(2)结合实际,多角度分析(现状、影响、原因)：可以分析当前的社会现状，由现状分析可能造成的影响。也可以分析当前现状为产生的原因，以及这种现象长期发展可能造成的影响，以此达到分析的目的。(分析)(3)提出解决措施：通过提出有针对性的见解来缓解或者改善当前的不良现象，或者通过适当的引导来规范现状。(综合)2.例题展示：[例题]近年来，溺水已成为儿童和青少年非正常死亡的头号杀手，特别是农村留守儿童，其溺亡数量是城市的近5倍。对于这一现象，你怎么看?[2015年6月16日湖南军队文职招聘面试真题][答案示范]一、(综合：概括提炼话题并给予评价)儿童和青少年，特别是农村留守儿章溺水事故的频发，不仅给许多家庭带来难以修复的伤痛，也给社会良性运行带来了风险隐思，需要引起全社会的重视(综合：概括提炼话题并给予评价)二、(分析：结合实际,多角度分析，如现状、原因)溺水患剧的背后，与家长监护不到位、学校安全教育不足和社会管理硫漏等密不可分：当前，越来越来的农村人选择外出务工，留留守儿重的安全管理和监护基本处于盲区，绝大部分留守儿童常年处于无监护或监护力度不足的状态;另外，很多农村学校因受到场地、专业等条件约束，在学生防溺水安全教育上只能止步于书面，无法组织学生接受更深层次的防溺水自救互救技能学习;还有就是社会资源尤其是教育资源在城市和农村之间的配置不均也是导致留守儿童溺亡的重要原因，硬件设施和社会组织的匮乏使得农村儿童只能依靠钓鱼提虾，到山塘河里游泳来过暑假。三、(提出解决措施)因此，儿童溺亡防范需要全社会共同努力。1、各地要从儿童溺水事故中吸取教训，引以为戒，切实做好预防溺水的工作，做好学生教育管理、家长沟通配合、社会联防联控等工作;2、学校以及社会应加强安全教育，让儿童树立起防范危险、生命至上的理念;3、家长及监护人要加强放学后、周末、节假日等时段对孩子的监护看管，真正承担起监护责任;4、有关部部门要加大儿童安全游乐设施的资金投入，特别是要为农村地区的孩子建设一些安全的暑期活动场所，为农村儿童营造与城市儿童一样的教育、文娱环境。中公教育专家认为，如果想很好地掌握公考面试的技巧一方面需要有足够的练习来提高语言的表达，审题的准确性和作答的灵活性;另一方面需要有足够的积累来充实自己的答题内容，开阔思路，提高见解。|||
2018山东军队文职招考面试人际题重要矛盾解答：下属与群众
在面试中出现的人际关系题很多时候是让大家处理与领导或者同事的关系，以考察考生能否胜任军队文职招考岗位，专家在此对领导关系以及同事关系如何处理进行指导。一、与下属之间关系的处理：上下级之间是相互依赖、相互制约的人际关系。处理好于下属之间的关系有助于我们工作更好的开展。以身作则。人们总说问题出现在前三排，根子还在主席台，问题的出现，领导有不可推卸的责任，要勇于反思，敢于承担。公正真诚。作为上级领导，除了具备相应的能力外，还要坚持公平公正的原则，为人处事要正，真诚对待下属，以德服人。瓶坯教育。要善于批评，人无完人，对下级的缺点进行皮品教育是完全必要的，但批评教育要注意方式方法，注意分寸。民主集中。虚心听取下级的意见，用商量的语气向下属布置工作，帮助下属结局一些实际困难，集中才能提高执行力。二、与群众之间关系的处理：摆正关系，明确角色。人民群众是衣食父母，我们要树立民本意识，落实民本思想。转变职能呢个，改善服务。坚决杜绝门难进，脸难看，话难听，事难办的工作作风，由管理型想服务型转变。恪守纪律，方圆有度。必须坚持依法行政的原则，自觉用法律手段推动工作。与群众交流时一定要注意方式方法，应热情、谦虚、平易近人、绝不指手画脚，盛气凌人。热情接待，说服教育。在交流时动之以情，晓之以理，树之以诚。
