解放军文职招聘考试公文的秘密程度-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-09-21 19:39:50从公文的秘密程度和阅读范围来划分从公文的内容是否涉及党和国家的秘密，涉及秘密的程度，及发文机关对公文所限定的阅读范围，又可将公文划分为秘密文件、普通文件和公布文件。（1）秘密文件。秘密文件是指内容涉及党和国家的秘密，需要控制知密范围和知密对象的文件。《中华人民共和国保守国家秘密法》第九条规定，国家秘密的密级分为 绝密 、 机密 、 秘密三级。《国家行政机关公文处理办法》第十条也明确规定： 涉及国家秘密的公文应当分别标明密级和保密期限,其中， 绝密 、 机密 级的公文还应当标明份数序号。 文件的密级越高，传送、阅读和保管的要求也就越严。因此，确定和划分文件的密级要十分慎重,力求准确。否则，密级过高不利于公文内容的传播，密级过低则扩大了知密范围，给党和国家造成不应有的损失。当然，公文的保密要求不是一成不变的，密件的内容随着时间的推移和形势的发展、其秘密的性质也会发生变化。所以，文件的保密要求应当有时间限制，经过一定的时间，应按有关规定对 三密 （即 绝密 、机密 、秘密 ）文件进行清理，该降密的应作降密处理，该解密的则予以解密。(2）普通文件。普通文件是相对秘密文件而言的，从这个角度说。也可称为非密文件。这种普通文件也并非无密可保，可供任何人阅看。机关、组织的决议、工作计划、总结，对工作人员的处理决定、通报等。这类普通文件阅读的范围比较宽。但一般说来，只限于本机关或本组织内部，不对外公布，即不在社会上公布，不向国外传播。(3)公布文件。公布文件就是向人民群众和国内外公开发布的文。比如一些公吿、通告、公报、法律、法令，中央领导同志的某些重要讲话、报告等通常都可以采用广播、电视播放、报刊登载，公开张贴或口头传达等方式进行公布。
解放军文职招聘考试其它公文文种-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-11-28 22:21:33其它公文文种（一）命令例文[例文60]中华人民共和国主席令第1号根据中华人民共和国第七届全国人民代表大会第一次会议通过的决定，任命李鹏为中华人民共和国国务院总理。中华人民共和国主席 杨尚昆一九八八年四月九日［析评］此任免令的正文只用一句话，就点明了任命的依据和任命的事项，语言精练。发令时间应写汉字。任免令是命令(令)中行文最简洁的一种类型。[例文61]中华人民共和国主席令第83号《中华人民共和国刑法》已由中华人民共和国第八届全国人民代表大会第五次会议于1997年3月14日修订，现将修订后的《中华人民共和国刑法》公布，自1997年10月1日起施行。中华人民共和国主席江泽民一九九七年三月十四日［析评］这是一篇公布令。正文由公布对象、公布依据、公布决定和施行时间等构成。格式规范。文字简朴、庄重。但发令时间应用汉字书写。紧接这个命令的，便是作为附件的《中华人民共和国刑法》修订稿全文。[例文62]中国人民解放军总部关于重行颁布三大纪律八项注意的训令一、本军三大纪律八项注意，实行多年，其内容各地各军略有出入。现在统一规定，重行颁布。望即以此为准，深入教育，严格遵守。至于其他应当注意事项，各地各军最高首长，可根据具体情况，规定若干项目，以命令施行之。二、三大纪律如下：(一)一切行动听指挥；(二)不拿群众一针一线；(三)一切缴获要归公。三、八项注意如下：(一)说话要和气；(二)买卖公平；(三)借东西要还；(四)损坏东西要赔；(五)不打人骂人；(六)不损坏庄稼；(七)不调戏妇女；(八)不虐待俘虏。［析评］这是一篇著名的公布令。正文第一部分为重行颁布训令的原由以及执行要求，第二部分为 三大纪律 和 八项注意 的内容。从例文可知，有些重大规定或重大决定，也可不必以发布令的附件形式发布，而可以直接发布。[例文63]关于在我国统一实行法定计量单位的命令1959年国务院发布《关于统一计量制度的命令》，确定米制为我国的基本计量制度以来，全国推广米制、改革市制、限制英制和废除旧杂制的工作，取得了显著成绩。为贯彻对外实行开放政策，对内搞活经济的方针，适应我国国民经济、文化教育事业的发展，以及推进科学技术进步和扩大国际经济、文化交流的需要，国务院决定在采用先进的国际单位制的基础上，进一步统一我国的计量单位。经1984年1月20日国务院第21次常务会议讨论，通过了国家计量局《关于在我国统一实行法定计量单位的请示报告》、《全面推行我国法定计量单位的意见》和《中华人民共和国法定计量单位》。现发布命令如下：一、我国的计量单位一律采用《中华人民共和国法定计量单位》(附后)。二、我国目前在人民生活中采用的市制计量单位，可以延续使用到1990年，1990年底以前要完成向国家法定计量单位的过渡。农田土地面积计量单位的改革，要在调查研究的基础上制定改革方案，另行公布。三、计量单位的改革是一项涉及到各行各业和广大人民群众的事，各地区、各部门务必充分重视，制定积极稳妥的实施计划，保证顺利完成。四、本命令责成国家计量局负责贯彻执行。本命令自公布之日起生效。过去颁布的有关规定，与本命令有抵触的，以本命令为准。国务院(章)一九八四年二月二十七日［析评］
2019解放军文职招聘考试义务《教育法律法规》：教育法规的制定与实施1-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
2019解放军文职招聘考试义务《教育法律法规》：教育法规的制定与实施1发布时间：2019-05-12 12:38:37一、我国的教育立法方面存在的突出问题是：1.教育法规很不健全、很不完备，远未形成一个体系；2.已制定和颁布的教育法规多属行政系统制定的单向法规，而由国家权力机关制定和颁布的教育法律却很少；3.已制定和颁布的教育法规多系对教育事业内部的要求，缺乏同经济、社会联系的内容，难以起到协调教育外部关系的作用。二、立法的程序一般分为四个阶段：1.法律议案的提出；2.法律草案的审议；3.法律的表决和通过；4.法律的分布。起草法律草案的单位或个人不一定是具有提案权的单位或个人。三、教育立法的原则：(一)必须坚持子法从属于母法的原则；(二)必须反映法律规范的基本特征：1.制定的教育法规必须具有稳定性和连续性；2.制定的教育法规必须具有坚定的原则性和适度的灵活性；3.制定的教育法规必须具有法律的规范性。(三)必须同党的教育方针、政策保持一致；(四)必须从我国的国情出发；(五)必须借鉴外国教育立法的有益经验。四、教育法规的效力：(一)时间效力。确定教育法规生效日期通常用以下方法：1.从公布之日生效；2.预定未来某一时间生效，即先公布后生效；3.先公布试行，经过一段时间后再正式公布实施。教育法规的失效是指有效力的教育法规失去效力。确定教育法规失效通常用以下方法：1.新法一经施行，旧法即失去效力；2.新法宣布废除旧法；3.通过专门的决定废止法规；4.针对特定工作制定的教育法规。教育法规的溯及力是指对生效日之前的事件和行为是否有效力的问题。
