2019重庆下半年军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作提出对策题型之原因推对策技巧

俗话说:不能输在起跑线上,说的正是这个道理。为了能让大家提前备战,更好的迎接一年一度的国考大战,申论科目考出好的成绩,考上理想岗位,走上人生巅峰。为各位备考考生奉上申论提出对策之原因推对策这道大餐,助各位考生一臂之力。一、大纲要求提出对策在招考大纲中也被称为提出和解决问题能力。即要求借助自身的实战经验或生活体验,在给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。二、提出对策考情提出对策在历年的国考中,考查形式为三种,分别是:(1)针对单一具体问题提出对策;(2)考察多个问题,然后针对问题提出对策;(3)针对问题产生的原因提出对策。近几年提出对策题型更多的是结合归纳概括题型、综合分析题型、贯彻执行能力题型,以及作文考察。可以说提出对策贯穿整个申论的考查。所以提出对策能力的重要性不言而喻。三、提出对策要求对于提出的对策,要求其具有:可行性,即符合当前我国国情、政策、法律,并且要能在政治、经济、技术、伦理等方面可实施;可操作性,越具体越好,符合实际;针对性,提出的对策要能针对问题、针对材料、针对原因。四、原因推对策的常见方法原因是对策产生的依据,任何问题都有其产生的原因,而对策正是用来解决问题的根本的。常见的原因推对策,有以下四种情况。第一种是意识、观念、思想的原因,那么可以推出的对策为:通过发放手册、广播、电视、媒体等的宣传方式,提升民众意识,转变观念,同时加强教育引导,使其朝着好的方向发展。第二种是制度、规定、条款方面的原因,可以推出对策为全国人大及其常委会出台和完善相关法律法规;相关部门完善相关条例并加大政策的执行力度,提高违法成本。第三种是监管方面的缺失的原因,可以推出对策为政府职能部门应加强对违法行为的监管,鼓励社会人士、媒体等加入监督行列,并畅通监督渠道。第四种是存在利益链条的原因。可以推出对策为斩断利益链条。中公教育专家希望以上内容能够帮助到各位考生清晰认识提出对策的考试要求,同时也能掌握原因推对策的常见方法,国考备考之路还很漫长,希望各位考生认真备考,中公教育最后预祝各位考生考出理想的成绩。

历年辽宁军队文职招考考试军队文职岗位能力试题特点及命题趋势分析

1.试题特点言语理解与表达的题型题量一直较稳定,为40道,考查题型包括逻辑填空、阅读理解和语句表达。(1)逻辑填空逻辑填空主要考查实词和成语。实词主要为动词、名词、形容词;成语多为常见用语。考点为词语意义辨析,涉及词语的基本意义、适用对象、感情色彩、语义轻重、词语搭配、词语侧重点,另外还囊括语境分析等。除此之外,还考查了虚词的运用,例如关联词的搭配。(2)阅读理解阅读理解的主要考查形式为片段阅读,涉及主旨观点、细节判断、推断下文、词句理解、标题添加等考点,其中主旨观点题是考查的重点。(3)语句表达语句表达整体稳中有变,稳指的是语句表达主要考查语句填充和语句排序;变指的是题量的分布会有变化。语句填充涉及前后照应的角度;语句排序涉及逻辑顺序、承启关系等方面。2.趋势分析(1)题型题量言语理解与表达的题量维持在40道,题型仍以逻辑填空、阅读理解和语句表达为主。(2)考查内容①逻辑填空以实词、成语的考查为主,难度预计与2017年相差不大,同时也需注意关联词这一考查内容。②阅读理解仍以片段阅读为主要考查形式,考点涉及主旨观点、细节判断、推断下文、词句理解、标题添加等,尤其侧重主旨观点和细节判断的考查。③语句表达以语句排序和语句填充为主要考查内容,题量分布可能会有所变化。(二)数量关系1.试题特点2017年数量关系只考查数学运算一种题型,题量为10道。且更加注重考查考生对运算方法和策略的运用。考点以常规考点为主,包括几何、行程、利润、排列组合、年龄、概率、工程问题等。2.趋势分析(1)题型题量数量关系的题量维持在10道,仍将主要考查数学运算。(2)考查内容数学运算考点多样,但仍以工程问题、行程问题、概率问题等传统题型为主,不排除出现新考点的可能性。1

2019天津军队文职招考考试面试题目中出现习近平讲话怎么回答

在近几年面试中,习近平总书记的讲话也成为了一个热门考点,所以专家带领大家一起来学习一下如何答好这类题型。首先,我们来了解一下这类题型的特点。习近平总书记讲话有以下几个特点:第一,有特定的场所,这就要求我们审题的时候审清楚他讲话的背景,在论证的时候可以结合背景作答。第二,有特定的对象,一般来说是针对党员干部或者青年人,这就要求在作答的时候结合具体的身份,不同的身份有不同的特点。比如党员干部,代表的是先进分子,是政府的中坚力量,就要为基层工作者,为群众做好榜样带头的作用。而青年,是国家未来的顶梁柱,青年人的发展决定了国家的发展。第三,会对特定的对象提出要求,这就要求审题的时候正确理解习近平总书记这句话要讨论的话题。常见的话题有立志,仁政,为民,笃行,清廉,立德,修身,家风等话题。其次,我们要明确答题的一个基本架构。第一步是明确习近平总书记这句话所阐述的道理(也就是核心话题),有时候习近平总书记会借用一些文言文,这时候要先解释一下,把文言文翻译为大白话,这样才能正确理解。第二步是阐述这句话的重要性,在这要明确不是单纯谈论话题的重要性,而是要结合特定对象身份谈论。比如对于领导干部要心中高悬法纪明镜,手中紧握法纪戒尺,这句话告诉我们领导干部要具备良好的法治素养。那我们要论证的不是法治的重要性,而是干部有法治素养的重要性。第三步是列举当前存在的社会问题。对于这部分,学生需要进行积累,很多话题对应的社会问题是类似的,可以重点整理党员干部以及当代青年存在的问题,比如党员干部的常见问题有官本位思想、不愿下基层、以权谋私、贪污腐败、懒政怠政等,青年常见的问题有缺乏理想信念、空有理论不愿动手、不愿吃苦、缺乏钻研等。第四步是结合实际提措施。在这大家要注意措施切题,紧紧围绕核心话题,采用小角度下切去论述,关键要做到每一条措施要扣题。同时也要注意多结合实际经历把措施具体化,越具体越好,多想想现实生活中是怎么做的,表述出来即可。最后,答好这类题型,一定要注重积累和整理。可以多关注人民日报、新华网等权威网站,帮助正确理解习近平总书记的讲话的含义。同时,在解答一些题目以后,去进行整理,梳理论证和措施可以使用的一些事例和话语,形成自己的话语体系。这样,习近平总书记讲话也会变得简单起来。

2018黑龙江军队文职招考面试:给面试题“建模” 让你思路更清晰

在军队文职招考面试中,有多类题型都是通过设置一个情景,然后把你放到这个情景里面问你怎么解决或者怎么办,这类题目我们统称为情景类题型。今天我们重点给大家讲人际和应变类题型。这类题型在面试题目里面普遍难度不大。但是在日常授课中我们会发现,很多考生因为思路的混乱和审题难以切中重点导致答题内容并不理想。今天中公教育专家利用建模的方式,厘清题目逻辑,把握题目重点。首先看一张图:这张图可以理解为情景类题目的模型,其中椭圆可以理解为题目设置的情景;A代表我,也就是题目给你设置的身份。B代表题目中安排你要完成的工作;C代表你在完成工作中遇到的问题。人际和应变类题目设置往往是让你去完成一项工作,但是过程中遇到了一些问题,问你怎么办?所以在审题阶段我们要做的是通过题目描述信息找到我是谁?我要干嘛?我在干的过程中遇到了什么问题?通过这张图我们能够清晰的分析题干的重点内容,那么接下来我们该如何解题,其实也就很简单:我们的任务就是解决所有的C(不止一个),完成B。当然考虑的政府工作的特殊性,所以任何一项工作出现问题都不希望再发生,所以我们还要避免D(以后不再发生)。在答题的过程中,我们要做的就是把之前解决问题措施有条理的罗列出来,向考官展现。以一道题目为例:你和同事共同完成一项工作,在工作过程中同事消极怠工,导致工作没有完成,领导批评了你们。如果你是工作小组的负责人,你怎么办?这道题目里面,A是工作小组负责人;B是工作(没有具体指明);C有两个,一个是同事消极怠工,工作没完成,另一个是领导很生气。按照上面的模型逻辑,我们要解决C,也就是消极怠工和领导生气,然后完成B(工作),最后避免以后。解决C:领导生气就向领导道歉承认错误,并且向领导保证在接下来的工作过程中一定避免类似的情况的发生,完成工作;对于同事消极怠工,那么我们就要和同事进行沟通了解他消极怠工的原因,并且针对于他消极怠工的原因予以解决,从而能够提高他工作的积极性。针对于B,我们在c解决了之后就要和同事共同去讨论下一步的工作方案,并且在接下来的工作过程中相互督促、互相提醒、加班加点,从而能够在规定时间内完成工作。针对于D,在以后的工作中,我们要关注同事的心态问题,积极的做到提前的干预和关心。中公教育专家认为,这只是最基本的模型。在真正面试过程中很可能会难度增加,但是不管怎么变化最终的还是要参考这个模型,所以大家要通过这个模型加强对于题目设置的掌握和题目的问题的话,从而能够更好的去解决问题。|||