2019江西军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作不可忽略的题型：提出对策题
提出对策类型题近年来常与贯彻执行题杂糅出题，且分值通常在20分25分，分值较大，题目难度适中，接下来专家将会给同学们介绍一些实用的提出对策题型的答题技巧，希望给同学们带来帮助。一、精读题干，明确作答在作答提出对策题目之前，首先，要重点阅读题干，当题干中出现建议、意见、对策、措施等词汇时确定题目的类型为提出对策题型。其次，确定题型之后我们要明确题干中赋予的身份，此身份可能为政府职员、地区观察员、某报记者、人大代表等，确定身份后以便在答题的过程中，可以结合自己的身份实际提出相应对策。再次，要明确题干中的问数，一旦出现并、及、和等表示并列性的词汇，我们要注意此题可能是两问甚至是三问，要求考生先概括问题或者原因，再提出相应对策。最后，看有无特殊要求和字数要求，如有特殊要求按特殊要求作答且在规定字数范围内作答。二、有效推断，对策合理精读题干之后，我们要根据题干的要求和身份限定合理提出建议。第一种情况是材料中既有问题原因又有对策，此时只需要结合题干找出相应的对策即可，此类情况比较简单，同学们需要做的就是找准对策，精简答案。第二种情况是材料中没有明显的对策只有相应的原因和问题，此时需要我们结合自身经验，通过原因和问题推出答案。例如2012年国考真题中，问题是需要找出食品安全方面出现的问题并提出相应对策，但阅读完材料之后同学们会发现，材料中很少有相关的意见或者建议，这个时候就需要仔细研究材料中的问题，有针对性的提出合理的解决建议。同时需要注意的是我们提出的建议或者意见要符合题干赋予的身份，不可盲目越权。三、结合实际，客观作答在作答过程中要注意，所提建议应符合客观实际，符合经济实际、伦理实际、科技实际、医疗实际等等。举个例子，例如某市要缓解交通拥堵问题，请提出具体可行的建议，在经济上我们确实可以提出要加大经济投入，但不可因要建立中小型停车场，就提出要求政府拨款数亿元，同理也不可提出汽车在平流层行驶，确实可以最大程度的缓解交通问题，但就目前的科技水平而言却远不能达到。在提出对策的过程中也要注意，所提对策不可空洞范范，例如，思想方面存在问题可以加大思想宣传，但应提出如何做好宣传，具体的宣传途径如通过广播、电视、报刊等，内容应具体可行。
2019浙江军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作综合分析的常见题型及作答思路
申论考试当中许多同学往往觉得综合分析题难度较高。这种题目在考试中比较常见，相较其他题目理解起来较难，加之这种题型在历年的国考与军队文职招聘当中都有涉及，而且频率较高，属于重点题型之一，于是成为了令许多考生头疼的地方。这主要是因为这种题型考察的要素对象不明确，需要全方位、多角度的展开作答。但是只有掌握住核心方法，难题也依然有迹可循。在这里专家重点给大家介绍其中的两种常见类型，帮助大家更准确的把握题干与材料的特点，有针对性的作答。一、解释型综合分析题判断依据：一般而言，解释型综合分析题常见以下问法主题干：指出这句话的含义、谈谈你的看法、认识、分析、理解。(常见材料中的某一句话谈理解)举例：给定资料六说：文化是有生命力的，请谈谈你对这句话的理解。答题思路：在确定了基本题型之后，通常可以按照三步走的思路来作答：第一步：解释翻译这句话或短语，点明其本质。直接解释题干给出这句话的意思，通常在材料出处的上下文部分即有相关含义解释。部分题目需要结合整则材料去理解概括。第二步：分析这句话，分析其表现、原因、影响、重要性、必要性。去材料寻找所有和这句话有关的要点。以上类型的要点都有可能，但不一定能找全，有什么写什么。第三步：提出解决问题的对策或做出相应结论。材料中有直接相应对策的可直接写上，没有的则需要自己根据问题总结对策或结论。二、评论型综合分析题判断依据：一般而言，评论型综合分析题常见以下问法主题干：对于某种现象、做法、观点(通常存有争议)谈谈看法。举例：新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题，根据给定资料2，谈谈你的看法。答题思路：第一步：亮明观点。需要注意的是该观点一定是材料的观点，与材料保持一致，当材料当中有双方两种看法时，要注意其中有无权威词，如没有则要严格依据材料把观点全面的表达出来。第二步：展开分析。该部分主要内容是结合材料阐述上述观点的理由，如新技术能突破社会结构的屏障的理由，及不能的问题要点。第三步：结论或相应对策。同解释型分析一样，有直接对策就写上，没有根据问题总结即可。在考试过程中，题目类型特点往往会发生微小的变化，不同的题目之间会有些许的差别。在这一过程当中，判断题型是关键，找准分析对象，然后再展开分析。当然，这一切都是从材料本身内容出发的。故此，在考试作答时，要以材料为主，看材料中涉及题干那句话的哪些方面就归纳总结下来。中公教育专家提醒考生应按照此方法，多做、多练、多总结，相信一定可以实现质的提升!
2018辽宁军队文职招考考试军队文职岗位能力数量关系技巧：灵活运用特值解决多题型
数量关系一直是军队文职招聘考试中的重点也是难点，主要是涉及题型复杂，方法多样，经常采用的方法有方程、比例、特值、盈亏等，专家将重点给各位考生介绍特值在解决各题型中的灵活运用。题型一：利润问题例1：每台电视机售价为1200元，进行降价促销后订购人数增加了二分之一，收入增加了四分之一，则每台电视降价()元。A.200B.500C.300红师解析：选择A,若求每台电视机降价多少，关键需要每台电视机的现价，收入=单价销量，若求单价，需要知道销量和收入，但是均不知，只给出了降价前与降价后的相对关系，属于题干中含有乘除关系且对应量未知，此时可以确定采用特值法，收入可以由销量及单价决定，降价后的订购量是降价前的二分之一，故可以将降价前的定购量设为2，则降价后为3，建立关系见表格,求解出降价后为1000，则降价200元，故选A。题型二：工程问题例2：甲、乙、丙三个工程队的效率之比为6：5：4,现将A、B两项工作量相同的工程交给这三个工程队，甲队负责A工程，乙队负责B工程，丙队参与A工程若干天后转而参与B工程。两项工程同时开工，耗时16天同时结束。问丙队在A工程中参与施工多少天?A.6B.7C.8D.9红师解析：选择A，工作总量=工作效率工作时间，求时间，但是工程总量及工作效率都未知，符合特值法中含有乘除关系且对应量未知，可以设特值，为了简便运算，在符合特值法的前提下又给出了效率之比时，直接设效率比为特值，设甲乙丙的效率分别为6、5、4。两项任务的工程总量为甲、乙、丙三人完成的任务总量，即为(6+5+4)16=240，则A、B的工程量均为120，甲16天完成了96，则丙帮甲完成的工作量为120-96=24，则丙队在A工程的时间为244=6天，故选A。题型三：行程问题例3：一艘船从A地行驶到B地需要5天，而该船从B地行驶到A地则需要7天。假设船速、水流速度不变，并具备漂流条件，那么船从A地漂流到B地需要()天。A.40B.35C.12D.2红师解析：选择B，此题为行程问题中的流水行船问题，所求为船在水中漂流到目的地的时间，路程=速度时间，需要知道漂流的速度(水速)、路程，但是均不知，所以可以采用特值，设路程为时间的最小公倍数，即为35，则顺水速度为7，逆水速度为5，则水速为(7-5)2=1，则船漂流的时间为351=35天,故选B。特值法主要是用于解决一些利润、工程、行程及计算问题，主要是一种特值思维的体现，在分析问题过程中题干中存在乘除关系且对应量未知的情况下，中公教育建议考生采用特值巧解此题。
2019四川军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作综合分析题型的辨别与作答技巧
综合分析题型一般分为谈认识、理解、看法、反驳、启示。具体来看，按照不同类型题目的一般问法，有以下几类。下面专家就为大家介绍一下综合分析题型的辨别与作答技巧。(强调具体题型界限的模糊性特点，强调有什么答什么，忠于材料而不刻意追求题型区别)一、辨别技巧(1)解释型综合分析主题干：指出这句话的含义、谈谈你的看法、认识、分析、理解小字要求：全面、准确、简明、完整(2)评价型综合分析主题干：谈谈你的看法、见解、反驳的观点、的观点有没有道理小字要求：观点明确、有理有据/论据充实、论述全面、语言简明流畅、分析透彻、层次清楚、有说服力(3)启示型综合分析主题干：谈启示、借鉴、教训小字要求：全面、准确、简明、条理清楚、内容具体、表述清楚、分析全面(4)本质分析主题干：对的实质或本质进行阐释、指出的本质问题小字要求：准确、简明、观点明确、分析恰当(5)关系型综合分析主题干：谈谈A与B或A与B与C之间的内在关系小字要求：分析合理、条理清楚、语言准确(6)比较分析主题干：对事例、举动、做法进行评析、比较分析小字要求：分析透彻、观点正确、观点明确二、作答技巧归纳概括+一点逻辑1.内容上：合并同类项，按照同词、同主体、同范围的方法适当合并2.逻辑上：整体呈现提出观点、论证分析、落实总结三部分，同时按照每种题型的写作逻辑进行调整。(注：调整逻辑的工作不可僵化，重点看有哪些要点，有什么、写什么。)(1)解释型综合分析第一步：解释翻译这句话或短语，点明这句话或短语的本质。第二步：分析这句话，分析其表现、原因、影响、重要性、必要性。第三步：提出解决问题的对策或作出相应结论。(2)评价型综合分析第一步：做出价值判断，亮明个人(命题人)观点。第二步：分析观点的合理性与不合理性。第三步：提出解决问题的对策或作出结论。(3)关系型综合分析第一步：A与B与C之间是对立统一的关系。第二步：A对B、C重要的表现;B对A、C重要的表现;C对A、B重要的表现。第三步：提出对策或做出结论。(4)启示型综合分析总括句(启示核心要点)+具体表现：启示一;启示二;启示三。(5)本质分析第一步：点明核心本质第二步：论证本质得出的依据、原因第三步：做出结论或提出对策(6)比较分析第一步：指明比较对象、比较内容，提出比较观点第二步：指出观点的依据第三步：作出结论或提出对策以上就是中公教育为大家介绍的综合分析题型的辨别与作答技巧，希望能对大家有所帮助。
