2018贵州军队文职招考面试高分备考策略：如何锦上添花

近几年，面试日渐趋于成熟稳定，考官对于考生的考查也是日趋严格，笔试成绩的分差在日益缩小，大多数进面考生的起跑线已经不像之前已一样分数悬殊，在这一背景下，大多数考生由于经验和紧张的问题，往往会出现茶壶倒饺子有话说不出的情况，尤其是自己的专业性更加无法体现，这样对于考生来说，是不能在面试中取得好成绩的。想要在这样的竞争压力下仅仅满足题目基础的作答要求很难实现脱颖而出，那么究竟如何做到锦上添花实现成绩提升的呢，专家在此进行详细讲解。第一：贴近生活，联系实际。许多考生在过程中，会有这样的一种错误的认识，认为只要多说一些内容，甚至还有考生存在侥幸心理，认为说的越多可能绕着绕着就能说到点子上。其实这个样子会带来适得其反的效果。因此，在答题的过程中，最基本的专业性体现就是要结合当下生活中的实际情况进行分析。例如，请谈谈对于当下我国倡导的大众创业，万众创新之下却依然有许多应届毕业生就业时并不看好自身创业，请谈谈你的看法?大多数学生会从主体的角度分析学生、学校、社会、政府存在的问题与不足，这样不是不可以。但是如果考生知道我国当前经济发展处于新常态之中，实体创业竞争强烈，互联网后创业时代机遇不足的问题，对于创业难的问题就能有更深的分析，因为创业风险极高，让更多的应届生缺乏创新的动力，因此选择创业的人数就会下降，自然就带来了就业难的状况。这样结合中国当前经济发展中存在的现实状况，就能更好的体现专业性。第二：结合自身，专业视角。在面试的过程中，很多考生并不会利用自己大学四年所形成的专业知识和专业思维去分析题目，这样就很难体现自己的专业性。比如说这样的一道题目，一头驴在一摞干草和一摞新鲜的草之间徘徊，不知道先吃哪一摞。无论先吃哪一摞都怕另外一摞被别的驴子吃掉，最后两摞草料都被别的驴子吃掉了。但是这只猎豹仍然不放弃目标，对此请谈谈你的看法。大多数考生看到这个题目的时候，都会想到专注执着这个主题，接下来在结合这个主题想例子。其实，在举例子的时候就可以结合自己的专业背景。如果是学会计的同学，其实可以从成本利润的角度举例子。如果是学经济学的同学，就可以举出马斯洛的需求理论的例子，从自己的专业角度举出一些切合主题的例子，会比举名人或者历史人物的例子要更加能够体现专业性，这样也会给考官不一样的体验，不再让考官觉得考生的内容都是相似雷同。也能摆脱例子积累缺乏的问题。中公教育专家希望在面试备考的过程中，希望各位考生做到积极准备，多留意当前的热点事件，做到有所储备，不断积累，才能在面试过程中体现自己的专业性。

2018上海军队文职招考面试热点：大学生实习之囧

背景信息近日，山东聊城大学数百名学生被强制要求去工厂实习的消息引起了很多关注。据媒体报道，该学校组织数百名大三同学在寒假期间到两家工厂实习，说是实习，倒更像是卖苦力，每天工作长达13小时。有学生提出不想实习，但老师却表示不实习就没法领毕业证。据中国之声报道，这批学生经过了三层劳务公司的转手。对此，聊城大学相关负责人否认了强制实习的说法，但是表示确实存在实习过程中加班加点，学生承受不了的情况。目前已经派出工作人员赶赴现场处理此事，相关专业的学生已经陆续从企业离开。从报道揭示的问题看，这里面有很多乱象。聊城的这所大学，学生被层层转卖。而据记者调查，一些大学，学生被要求去科技公司上班，实际上是当客服接热线;而某大学土木工程专业的学生被派去苏州的一家电子厂当工人。类似的报道屡见不鲜，比如，南宁某学院强迫学生到糖厂顶班，云南某学院学生寒假赴福建实习，春节也不放假。做与专业无关的事，这样的实习对专业帮助不大，对学生而言没有多少好处，但是对企业和学校而言，却是有实实在在的好处的。题目预测大学实习可以说是大学生在大学期间的一段必要经历，每一名大学生都会在大学期间寻找一份实习工作，期望提升能力和顺利实现就业。然而，现在很多大学生的实习却面临工作时间长、工作性质与专业不相符、学校强制甚至被层层转手的情况。对此你怎么看?|||红师解析大学生在校期间选择实习在一定程度上既能做到理论和实践相结合，也能提升自身的社会阅历，更好的适应工作和社会需要，是应该支持的。然而，现在却出现很多学校强制帮学生找实习单位，实习工作内容与所学专业不相符，工作时间长甚至劳动报酬低等情况，这与大学生实习的初衷出现了明显的背离。因此需要我们高度重视。实习性质变了味道，在不同层面都暴露出一定的社会问题。首先，企业面临招工难，特别是在春节和农忙期间工人需求量大，短时间又不能很好解决人员缺口问题，大学生群体无疑是解决这一问题最好的方式。其次，学校对学生不负责任，甚至存在利益链条。让学生去实习，能够减少教学成本，减轻教学负担同时又能从中获得企业提供的经济利益，实现双赢。再次，监管难度大。这种形式毕竟是打着实习的旗号，所以不能完全依照劳动合同法等有关规定进行监督，这也给企业和学校变相提供了保护伞。最后，大学生自身对实习的盲目认识，只为获得实习经历，并不了解和明白实习的真正作用，盲从。变了味道实习的存在，首先会严重损害大学生自身的合法权益。比如劳动权和休息权等，并且这样的实习并不会对大学生能力的提高有任何帮助，违背初衷。甚至会浪费资源，引起学生对学校的不满。另一方面这样的实习，学生的安全等问题也不能得到保障，很可能会引发学生安全问题。因此，要让实习真正发挥作用，是一个任重而道远的过程，需要多方面共同努力。首先，政府劳动监察部门应该加大对这种实习行为的监督审查力度。在法律上进行完善，不能出现法律漏洞，不让违法者有空可。同时加强普法宣传工作，提高人民法律意识。其次，学校要负担起教书育人的责任。凡事要以提高学生能力保障学生安全为目的，不能把学习和教育与经济利益扯上关系。最后，大学生自身要有清醒的职业选择，不要盲目，要明白自己想要什么，想要做什么，真正做到有的放矢。