2019广西军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作范文：深化教育改革 促进教育公平

党的十八大以来，我国教育改革与发展取得了巨大成就，但是由于历史、自然、社会等原因，教育的不公平现象仍然是全社会普遍关注的焦点问题之一。教育不公平不仅剥夺了寒门学子向上流动的机会，而且也不利于城乡的均衡发展。十三五期间，我国教育改革发展面临新的繁重任务，必须在公平和质量上下大功夫，实现新突破。加分项目改革，为教育公平添砖加瓦。在高考中实行加分政策，其初衷是为了破除唯分数论，促进学生素质的全面培养，应该说出发点并不坏，而且在起始阶段也确实发挥了一定作用。但是，随着时间的延续，加分政策过多过滥、把关不严的问题越来越突出，甚至在一定程度上到了影响教育公平的地步。素质培养渐渐异化成压在考生肩头的培训大山，城乡教育资源的差异让农村孩子在起跑线上越落越远，一些被曝光的权钱交易更让社会对加分的公平性产生质疑。在加分政策日渐偏离初心的情况下，全面取消加分项目成为教育改革的必然选择，也是保障教育公平的关键之举。高考移民改革，为教育公平保驾护航。所谓高考移民，就是采取空挂学籍方式，在异地参加高考。各地客观存在的高考分数线和不同的录取率，导致了高考移民的出现。不可否认，高考移民是一种投机行为，也是一种违法行为，不仅破坏了高考秩序，而且损害了教育公平。高考移民现象的产生有多层原因：社会主义初级阶段经济发展的不均衡性，是导致高考移民的根源;而不公平的高考政策也是出现高考移民的主要因素;此外社会上人们的某些偏见也间接加剧了高考移民。高考移民反映出的实质问题是教育不公，因此要深化高考移民改革，为教育公平保驾护航。教师队伍改革，为教育公平凝心聚力。把教师队伍建设摆在教育工作全局更加重要的位置，是党中央、国务院做出的重大战略部署，是我国教育发展到新的历史阶段的必然要求，是当前和今后一个时期整个教育改革和发展的战略重点。安徽亳州在教师队伍不均衡的情况下，推行教师无校籍管理，定期轮岗交流，同时实施乡村教师支持计划和教育教学质量提升工程，吸引并留住更多优秀师资。教师队伍改革是促进优质教育资源均等化，办好人民满意教育的重要途径。要创新体制机制，坚持政府主导、学校主体、社会参与，健全教师队伍改革机制，促进教育更加开放、公平和可持续发展。习近平总书记指出：我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的基础，既影响国家繁荣和社会进步，也关系到人心向背和民众福祉。因此要从加分项目、高考移民和教师队伍三个方面全面深化教育改革，促进教育公平，从而让每个孩子都能接受公平、有质量的教育。

2020浙江军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作范文：推进教育精准扶贫，实现教育公平

习近平同志指出，扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。时下，脱贫工作已经进入攻坚拔寨期，落实精准教育扶贫工作是有效防止返贫的重要途径。为此，当坚定不移推动贫困地区教育发展和教育公平。加大投入，完善贫困地区教育硬件设施是精准教育扶贫的基础条件。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子习近平主席的谆谆教诲，言犹在耳。然而，贫困地区的基础教育设施滞后严重影响了教育扶贫取得实效。诸如云南冰花男孩头顶风霜，风尘仆仆上学路，四川大凉山悬崖峭壁上的天梯上学路，硬件设施的滞后让一颗颗求知之心无处安放。为此，加大投入，完善硬件设施是解决教育贫困问题的基础手段。各级政府要加大教育专项经费的投入，完善小、初、高各年段校园体系基础建设，针对地方就学远、不集中，留守儿童多的实际情况配套建设宿舍、食堂、图书室等设施，切实优化教育环境。引进人才，加强贫困地区教师队伍建设是精准教育扶贫的有效保障。国将兴，必贵师而重傅;必贵师而重傅，则法度存中华民族自古就有尊师重道、崇智尚学的传统，实现教育扶贫，教师队伍的建设至关重要。最美乡村教师张玉滚，扎根大山，坚守教育理想，照亮山村孩子走出大山的路;老校长陈立群退而不休，婉拒百万年薪前往贵州支教，让穷县城里走出数百个大学生可以说，教师队伍的建设决定了一个地方教育扶贫的成效。为此，一方面要制定激励政策，鼓励优秀师资扎根基层，完善培养机制，让优秀师资下得来更留得住。同时，全社会要弘扬尊师重道的社会风尚，无论在城市还是在农村，教师都应该是一份受人尊敬的职业。丰富渠道，发展贫困地区职业技术培训是精准教育扶贫的重要途径。一个贫困家庭的孩子如果能接受职业教育，掌握一技之长，能就业，这一户脱贫就有希望了习近平主题一语道破教育与扶贫的关键。职业教育是掌握一技之长，是现代教育的重要组成部分，更是弘扬工匠精神的时代需求。在强化基础知识教育的同时也不能忽视职业教育对于贫困地区脱贫工作的重要意义。为此，应创新各层次各类型的职业教育模式，坚持产教结合，校企合作;坚持工学结合，知行合一。引导社会各界支持职业教育，形成合力，共同助力实现教育脱贫。教育兴则国家兴，教育强则国家强。坚定不移推进教育扶贫，从硬件设施到软件配置，从基础教育到职业教育，切实保障每一个孩子的教育权利。唯有深入推进学有所教，才能实现两不愁、三保障，才实现全面脱贫的宏伟目标。

2018吉林军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作热点分析：教育公平

又是一年军队文职招聘季。对于申论部分的学习，除了掌握不同题型的作答方法之外，考生如果能对热点知识尤其是国家的理论大政方针有较深的把握，对于材料的理解以及作文部分的提升就会事半功倍。因此，中公教育专家对热点之教育公平进行分析，希望能够为广大考生提供参考。1、现状：今年的高考已结束，大部分省份的成绩也已出。无论是对今年全国一卷作文题目中的数个词语农村学子看不懂，还是对于今年数位高考状元所引发的教育果然要靠拼爹妈言论，都让我们不得不重新思考教育公平这一问题。有人直呼现在的高考作文需要申论的思维作答。诚然，学生可以在今年的高考作文中选择诸如广场舞、万里长城等较为简单易懂的词语作答，但对于农村学子见也没见过的共享单车我们就应该直接忽略吗?我国高等教育公平问题研究表明，中国重点大学农村学生比例自1990年代起不断滑落。北大农村学生所占比例从三成落至一成，清华2010级农村生源仅占17%。这种教育不公平现象是时候改变了。2、分析：教育不公平的原因是多方面的。一是因为教育体制不健全。不同的中学选拔体制不同，超级中学是各省重点中学的升级版，根据单独招考成绩，排在最前面的可以直接入学，而排在后面的要根据相差的分数缴纳赞助费。农村学子，尤其是远离省会城市的农村学子，即便是再努力表现再好，考入超级中学的可能性都微乎其微。二是因为教育资源分配不均。好的城市中的学校，或者是名牌中学，拥有丰厚的教育经费和政策支持，吸纳走了当地及周边县城最优秀的学生和最优秀的老师，而其他学校无论是师资还是硬件都无法与这些名校相抗衡，教学质量可想而知。3、对策百年大计，人才为本。解决教育公平问题非朝夕之事。要让教育公平的阳光照进社会的每一所学校，需要以下措施：一是加强对普通学校的硬件投入。教育技术硬件设备是学校开展现代教育技术必须具备的物质基础，在提高教学质量和促进教育改革起着积极作用。因此，政府应加大对普通学校的资金投入，改善硬件设施，配备先进的教育技术，在物质上缩小与重点学校的差距。二是公平配置优秀教师资源。当前众多优秀教师集中在重点学校，而一些非重点学校的教师质量有待提升。因此，可以采取互换教师、定期进修培训等方式，提高普通学校教师队伍的整体水平。热点的积累对申论考试的重要性不言而喻。中公教育专家提醒考生在备考时，一定要注意热点知识的日常积累，这样才能在需要时信手拈来，分析能力也才能越来越强。