2020甘肃军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作热点：高校“隐形资助”贫寒学子是一道光

|背景链接*亲爱的同学，你好!学校通过分析餐厅一卡通消费数据，结合你在学校的综合表现，近期为你发放隐形资助720元近日，西安电子科技大学一些学生收到了一条短信，饭卡里还多出720元钱。原来，该校通过自主开发的大数据平台，分析了学生2018年在学校刷一卡通的数据，找出每月在食堂吃饭60次以上、每天吃饭低于平均值8块钱的学生进行资助。按照每天6元的补助标准，一学期720元餐补，悄悄打进了一些学生的饭卡。西安电子科技大学的这个举动，在舆论场引发广泛好评。|公考角度中公解读*[提出观点]利用大数据隐形资助学生，不仅可以解决一些贫困学生生活上的压力，又可以维护他们的尊严，值得肯定。[综合分析]与高校中传统的资助方式相比，最大的特点就是利用大数据技术分析，在资助公平和学生尊严之间找到了平衡，既充满人性，又精准高效。往大了说，一些高校悄悄资助贫困生，也是在为打赢脱贫攻坚战、决胜建成小康社会助力。知识改变命运，贫困学子努力考上大学，说明学生本人及其家庭相信知识的力量。然而，高等教育需要数年时间、高等教育的受教成本仍然是摆在贫困家庭面前的考题。国家助学贷款也好，社会和媒体搞的为贫困学子筹学费也罢，能够在一定程度上帮助解决学费问题。而在生活层面，贫寒学子仍要精打细算、仍面临困难。高校若能进一步帮一把家境欠佳的学生，不光会令后者不至于因吃饭等问题在学习上分心，而且会使母校的温暖直抵学生心中，让大学时光更加美好。在这一过程中，人性化的、妥善的资助方式，可以减少乃至消融贫寒学子的自卑，使他们更自信、更平等地与他人交往。社会希望贫寒学子自尊、自强，更应呵护他们的自尊。资助而非救助，一字之差，对受助者的意义和接受度很不一样。高校隐形资助贫寒学子是一道光，能悄然照亮后者的心。什么是真的为了你好，受助者能感受到。一个心中有爱、对他人怀有善意、心存回报社会之情的学子，未来将成为家庭的顶梁柱，更是社会发展的正能因子。不光教授知识，而且潜移默化地传授如何为人，是高校立德树人的应有风范。[对策措施]一是复制推广隐形资助模式。更多高校可以采用类似模式，利用技术进步，创新管理方式。二是要建立一套科学的评估体系。管理部门必须防止和避免有人从中作弊，数据是死的，管理是活的，隐形资助更要完善制度设计、强化动态管理，将误差最小化。资料来源：人民网：高校隐形资助贫寒学子是一道光

2018广西军队文职招考面试热点：“双创”教育

面试模拟题预测：近日，一带一路大学创新创业教育校长论坛在西安举办，来自42个国家和地区的172所大学的校长和代表，以深化创新创业教育合作、成就未来一代青年梦想为主题展开交流。请你谈谈对双创教育的看法?中公答案：创新是引领发展的第一动力。加强创新创业教育，培养拔尖创新人才，是高校落实创新驱动发展战略的重要举措。新形势下，高校应提高认识、整合力量、完善机制，不断探索创新创业教育模式。在我国高校，创新创业教育不但已成为共识，且取得了显著成效。我国大学创新创业教育呈现出多点突破、纵深发展的良好态势，大学生创新创业的热情和活力空前高涨，已成为中国创新发展的重要有生力量。有调查数据表明，2016年，新登记注册大学生创业者已达61.5万人，大学生创新创业人数与创业率与3年前相比已经翻番。|||之所以取得了如此傲人的成绩，得益于高校长期不懈的努力。截至2016年年底，全国高校已开展创新创业相关课程达2300多门，大学生创新创业教育协会、创业俱乐部超过1万个。创新创业教师队伍也在不断壮大，全国创新创业教育教师超过2.6万人，教育部还专门建立了全国万名优秀创新创业导师人才库，并聘请大批行业人才担任创新创业导师，200多所高校携手千余家国内外知名企业，实施了产学合作，已覆盖1000余所高校，惠及140余万名学生。为了能够继续巩固和扩大双创教育的成果，教书育人的高校还需不断探索。首先，通过教育让学生找到自己。双创教育的目的不是赚钱，也不是开几个公司，而是要让学生知道自己能够胜任的是什么，个人的才干是什么，培养和增强创新精神，在人生道路上有很好的发展。其次，必须处理好学业和创业的关系。大学创新创业教育的核心价值是育人，是要让学生成长成才，创业不但需要对自然和社会科学知识的掌握和运用，还需要对创业活动一般规律的了解，所以学业要优先，高校应该坚持以学为主的方针，将创业融入学业，推动学业教育改革。再次，建立健全创新创业教育工作机制、形成特色教育体系。高校应统筹协调各方面创新创业教育资源，形成学校整体规划、职能部门协调配合、学院落实主体责任的创新创业教育工作格局，同时对接政府和社会资源，不断探索多方协同开展创新创业教育的机制。针对不同年级和特点的学生开展创新创业通识教育、启发式教育和创客班，构建梯次递进的教育体系。最后，建设创新创业实践平台、营造创新创业氛围。高校应为学生开展各类科技创新活动提供场地、设备、指导教师等方面的支持，并鼓励学生参加国内外各类创新活动。同时，高校也要重视创新创业文化建设，激发学生以创新引领创业的热情，调动广大教师参与创新创业教育的积极性;注重打造品牌，与政府、企业和社会组织携手共建创新创业示范区，形成典型示范的辐射效应，带动更多师生进行创新创业。（文中图片来源于网络）