军队文职1分钟自我介绍_军队文职考试

面试备考：考官想听什么样的自我介绍

从历年的考试来看，自我介绍题目在国考银监会、地方军队文职招聘、一些以及农信社考试的面试中都屡见不鲜。经过统计，大部分考生认为自我介绍没必要特别关注，只是一个自我信息罗列的过程，考试之前自己准备一下就完全可以应付考试了。其实不然，就比如在银监会的国考面试当中，自我介绍一般为第一题，根据首因效应，第一道题不仅是在考官看来的第一印象，同时也是让自己开始平复紧张情绪的一个过程。如果说，我们在答第一题的时候过于紧张，答题不自然、节奏感差，那么必然会影响到后面几道题目的回答。那么接下来专家就来说明一下考生在自我介绍题目中的几个常见误区以及解决方法。误区1：尽可能的将自己的优点展示给考官。指导思想：(1)所谓的个人优点不一定是考官想听的要点，考官想知道的是能不能与岗位要求匹配;(2)有一定的时间约束，自我介绍如果说的太多会浪费时间。方法解析：(1)需要考生们提前去了解一下报考岗位的工作性质，可以通过报考网站、考试公告等途径了解报考岗位的一些职能，并因此推导出岗位所必须具备的能力及意识。比如对于统计局来说，常见的岗位是调查总队，那么作为一名调查员一定会下到基层，因此所必需的意识就是能够吃苦耐劳。同时，调查工作要保证数据真实有效，那么必需的能力就是要熟悉问卷的设计和专业的调查、统计方法。那么我们在设计自我介绍的时候就可以对应着去挖掘自身;(2)设计好了内容后，可以适当地删减加上不断地练习，可以设计出一分钟、三分钟及完整的自我介绍。误区2：为了自我介绍能匹配岗位，可以伪造一些优点。指导思想：(1)自我介绍要有真实性，只有真实性的自我介绍才能讲出真情实感;(2)如果是虚构，那么遇到有追问的面试，会措手不及。方法解析：可以向自己的父母、朋友去了解最真实的自己，所谓当局者迷，旁观者清。误区3：将自己的优势进行罗列即可。指导思想：(1)无法彰显出自己优势的真实性;(2)逻辑性太差，站在考官听众的角度上，会很混乱。方法解析：(1)通过简单的事例、他人的评价、相关书面证明以及对于该优点的深入认知，都能够来证明自己的相关优点。比如：a、以自己在大学中具体的活动经历，来证明自己的组织协调能力;b、通过获取的相关证书，以及为了成绩所付出的努力来证明自身的学习能力;c、通过领导对于自己的评价(在实习工作当中被评为最优秀新员工，领导夸奖自己很具有承担重任的潜力)。(2)可以在设计的时候以工作、学习、生活三个维度来展示自己，也可以讲述过去的自己、现在的成长、未来的规划来展示。寄语：考生在提前准备自我介绍的时候，一定要注意以上的三个误区，祝各位考生在面试中展示最佳的自己。

2019山东军队文职招考面试：递好“自我介绍”的名片

考生在做自我介绍时，可以从多个角度出发，包括性格特征、爱好特长等多个方面去说，也有多种表述方法，最重要的是我们需要避开几个共性的误区。误区一：杜撰编造有些考生感觉自己的事情没什么可说的，自身很普通并不出众，于是便想找模板背一背，或是借鉴一下别人的故事，好让自己的名片更引人注目。但其实这在考场上是最忌讳的，没有细节的把控和情绪的回忆，杜撰编造的事情听着并不真实，与考生的整体情况也并不相符。并且有些考试还有追问的环节，如果被追问到了一些具体的问题，但是考生说不出来或是说得不准确，反而会引起考官的反感。误区二：越多越好有些考生觉得自我介绍说得越多越好，感觉说得越多，就越显得自己优秀，就越会受到考官的青睐。再加上本身经历也比较丰富，语言组织能力也很强，于是便滔滔不绝，口若悬河。但是这种做法，反而会与展示自己的初衷背道而驰。因为答题时间有限，要说的内容又很多，所以这样答题大多都是泛泛而谈，对于实际的简单罗列，没有重点也并不突出。所以还是建议各位考生思考一下，到底哪些方面才最想表现给考官的，然后说深说透。误区三：脱离岗位很多考生认为自我介绍只要介绍自己就行了，于是往往答得并不具有针对性。比如，有考生在自我介绍时说到我的家乡在某某城市，虽然是对自己的介绍，但如果该考生考的是扶贫岗位，这种介绍就明显不合适，倒还不如不说。所以当我们做自我介绍时，还要考虑到岗位的需求，让自己真正成为最适合岗位的人。专家认为，自我介绍每个人都不相同，如何递好这张名片，让它成为工作的敲门砖，这还需要很多地练习。提前预祝各位应试者顺利，成功上岸。

结构化面试如何完美体现自我认知

在结构化面试中有一类测查要素往往被考生所忽视，那就是自我认知，自我认知顾名思义就是自己对自己的认识，这类题目的具体呈现方式最多的就是做一个自我介绍，为什么说会被忽视，因为考生会觉得自我介绍比较简单，无非是介绍一下自己的性格，经历。但往往就是这样的一个简单的自我介绍会让大部分的考生在面试过程中变得很普通，因为大家都介绍的平淡无奇，对自己认识不清。比如自我介绍的变形题目请简单的形容一下你自己，大多考生都用乐观，开朗，大方，有责任感，有活力等等这些平淡无奇的词语或者语句的时候，有位考生却引用了三毛的一段诗，稍加修改了一下，我用一首诗来形容一下我自己：我要做一棵树，站着永恒，没有悲欢的姿势。一半在尘土里安详，一半在风里飞扬。一半洒落阴凉一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。用一首诗的境界彰显了自己的独立，洒脱，乐观的性格。没有华而不实，也不会平淡如水，同时还能体现出自身的文化功底和较好的思考力，所以这就做到了与其他考生有差距，在枯燥的面试过程中也能引起考官的注意，留下很深的影响。所以，自我介绍并不简单，一定要挖掘自身的特点，独特的经历才能做到与众不同，在面试中取胜。招聘者一般关注两个方面，一个是德性，一个才能。而德性往往指的是个人的品德，可以一个人的第一视角填自我的品德，也可以借别人之口来证明品德。习总书记曾经说过家风建设的重要性，所以也可以谈谈家风，以此来衬托个人的品德。而才能方面就要从所学专业，取得成绩以及曾经在工作岗位中的经验来证明自身的才华，可以说技术层面的，也可以说管理层面的，如果都没有，其实还可以谈一下自身的特点，比如，有执行能力，沟通能力，服务意识强等等。专家认为，自我介绍中无非就包含着这几个部分，由部分组成了内容，再组建成一个不普通的框架，一个自我介绍也就完成了。

解放军文职招聘考试1 My First Day at Senior High—Reading And Vocabulary-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

解放军文职招聘考试1 My First Day at Senior High—Reading And Vocabulary发布时间：2017-06-11 15:27:19My First Day at Senior High My name is Li Kang. I live in Shijiazhuang, a city not far from Beijing. It is the capital city of Hebei Province.我的第一天高中生活 我是李康。我住在石家庄，这座城市离北京不远。石家庄是河北省省会。Today is my first day at Senior High school, and I"m writing down my thoughts about it. My new school is very good and I can see why.今天是我第一天上高中，我要写下我的感想。我的新学校非常好，我知道原因。The teachers are very enthusiastic and friendly and the classrooms are amazing. Every room has a computer with a special screen, almost as big as a cinema screen.老师们既充满热情又很友好，教室也非常棒。所有教室都有一台配有特殊银幕的电脑，银幕像电影院的荧幕那么大。The teachers write on the computer, and their words appear on the screen behind them. The screens also show photographs, text and information from websites. They"re brilliant!老师们在电脑上写下知识点，他们写的内容会出现在他们身后的屏幕上。这些银幕还能展示图片、文本和网站上的信息。真是太棒了！The English class is really interesting. The teacher is a very enthusiastic woman called Ms Shen. We"re using a new textbook and Ms Shen"s method of teaching is nothing like that of the teachers at my Junior High school.英语课非常有趣。英语老师沈老师是一个非常有热情的女老师。我们用的是新教材，而沈老师的教学方法与我上初中时老师们用的方法完全不一样。She thinks that reading comprehension is important, but we speak a lot in class, too. And we have fun. I don"t think I will be bored in Ms Shen"s class!她认为阅读理解非常重要，当然我们在课堂上也会着重练习口语。我们的课上的很开心。我认为在沈老师的课上我是不会无聊的。Today we introduced ourselves to each other. We did this in groups. Some students were embarrassed at first but everyone was very friendly and it was really nice.今天我们做了自我介绍。我们是分组进行的自我介绍。一开始有些学生很不好意思，不过大家都很友好，这真是太好了。Ms Shen gave us instructions and then we worked by ourselves. Ms Shen wants to help us improve our spelling and handwriting.沈老师给我们做了一些指导后，我们开始独自学习。沈老师希望能帮助我们提高拼写和书写。We do this in a fun way, with spelling games and other activities. I like her attitude very much, and the behaviour of the other students shows that they like her, too.我们通过拼写游戏和其他有意思地活动来完成这个任务。我非常喜欢她的态度，其他同学的表现说明他们也非常喜欢她。