面试技巧:调研内容如何细化

在公考面试环节,调研都是一直都是非常重要的一个题目类型,用以考察考生的计划组织协调能力。在回答这种类型题目的时候,很多考生往往都是遵从时间表达的方式,事前准备,事中实施,事后总结,将调研的流程答得很清楚。但是很多考生都只强调调研的对象和方式,而对调研内容细化不足,甚至不细化,这样作答体现出考生对调研主题的理解不够,针对性不足,呈现的套路化。专家在此进行指点。首先我们先了解一下什么是调研内容?所谓调研内容是指在系统的针对某一事物进行观察和测量的时候,需要具体的用于测量的指标。比如你要在市场上买一块肉,但是你走完整个市场你买不来一块名叫肉的肉,可能是猪肉、鸡肉也可能是牛肉、羊肉等。所以调研内容就是这些具体的指标。那么今天,中公教育专家带着大家一起了解如何细化调研内容,将给大家介绍三种常用的方法来提升答题饱满度和针对性。一、任务关键词拆分法。所谓任务关键词拆分法就是在审题的时候,将调研任务组成的词语进行拆分,按照词语来细化内容。比如例题:假如你是市政府工作人员,领导让你调查本市居民生活状况,你会怎么做?。在审题的时候我们能准确把握到我们的调研对象是本市居民,调研内容是生活状况。那么在细化内容的时候我们可以将生活状况拆分为生活和状况两个词。一方面生活一词我们可以想到物质生活和精神生活两个层次,物质生活又包含了衣、食、住、行等方面,而精神生活则涵盖了等。另一方面,状况一词我们能想到现状、问题、建议等。所以在细化内容的时候我们可以在刚刚所述的内容中总结出调研的内容应包含了居民的衣食住行及教育、文化、娱乐、体育、旅游等各方面的生活现状及存在的问题和建议等。这种方法就是将任务拆分逐个细化后再组合起来,往往适用于有过工作经验的考生,在拆分词语的时候需要用到考生以往的工作经验和知识储备。二、题干信息分析法。在审题的时候,考生需要详细地归纳题干中的信息,尤其是题干比较长的时候,信息量大可以直接应用于找调研内容。比如例题:我市车辆比较多,交通复杂、群众停车难,市民老周建议,学习S市高架桥下建停车场,把本市高架桥下的绿化带也改成停车场,领导让你负责此次调研,你将如何保证此次信息收集的有效性?通过题干可知我市车辆比较多,交通复杂、群众停车难,那我们可以调查哪些区域这些问题比较明显,亟待建设停车场;从题干信息市民老周建议中涉及到老周建议,可以找老周建议具体是什么,这些建议是否有过调查,如果有能不能拿来用等;从题干学习S市高架桥下建停车场中我们可以分析得出调研内容还包括S市高架桥下建停车场的具体做法是怎么的,成本如何,如何解决建设相关问题等;除此之外,题干信息把本市高架桥下的绿化带也改成停车场则可以得出需要调查我市高架桥下的规划用地情况、是否具备改造可能等。综上所述,该题的调研内容包括:不同区域高架桥附近停车需求、市民老周具体的建议是什么、S市具体做法与经验、本市高架桥规划具体情况等。这种方法适用于题干信息比较长的一些题目,背景材料比较多的题目。根据三、原因假设法。顾名思义,原因假设法往往用于调查原因、现状、问题等类型。比如例题:你市为了方便群众阅读,在全市推出自助阅读机,一段时间以后,少有人问津,领导让你调查原因,你会怎么做?在这个题目中,我们要去调查可以先假设出自己能想到的自助阅读机少有人问津的原因,然后再在调研的过程中进行验证。自助阅读机少有人问津的原因大致可能有不爱读书、分布不合理、结束流程繁琐、书籍问题(如残破、更新不及时等)。这种方法虽然不能完全找出原因,但是能包含调研的大部分内容,在调研的过程中还可以进行原因的补充,这种也是开展工作的一种方法。在作答调研题的过程中,不管运用哪种方法,都需要在回答的时候细化出调研的内容,这是考生对题目理解的体现,也能展现出考生的知识储备和能力。所以各位考生应在备考的时候多运用这些方法进行练习,提升自己在调研题方面的水平,保障内容细化的针对性。

面试备考:调研题目的内容如何展开

不知道同学们有没有遇到过这样的一个问题,很多同学在遇到调研题的时候,对于调研方式和调研对象的选择可能觉得难度不大,但是对于调研内容大家总觉得想不到、展不开、没有针对性,并且也没有什么思路可循,往往在面试的思考的过程中耽误很多时间,却依然想不出来。那么今天,专家就来告诉你,面对这种情况我们要怎么办。第一点,情境代入。对于调研题目,很多时候大家觉得它很难,是因为大家觉得自己没有组织过调研,更没有经历过或听说过调研题干的信息,所以觉得即使很努力在想,却依然想不到内容。然而,并非如此。比如,对于便民服务站使用率不高,领导让你去调查原因一题,虽然我们可能没有去过,更不知道问卷内容设置什么,但是我们可以通过简化思维想象一下,如果是有一个服务站,你不愿意去的原因会是什么呢?比如说:你可能根本不知道,或者地点很远,质量不好,东西不齐全,服务人员态度不好等等,通过这样调换身份的逆向思维,是不是就可以找到思路了呢。第二点,拆分关键信息。拆分关键信息指的就是拆分题干中的调查内容,比如,调查政策落实后,群众的满意度,满意度这就属于一个关键信息,那么满意度如果拆分,就是满意+度,那满意再拆分,就是服务态度是否满意,服务效率是否满意,服务质量是否满意,服务专业程度是否满意,那度再拆分,就可以变成等级,比如优秀、良好、中等、不满意等等,或者A、B、C、D均可,这样一个小的信息词就可以拆分多种内容了。第三点,由目的推导。比如,某市政府划拨专项资金用于安装电动汽车充电桩,为保障充电桩的合理分布,让你做一次调研。我们的目的就是为保障充电桩合理分布,那么,我们需要做的就是要先知道需要多少充电桩,以及哪里需要的多,哪里需要的少,才能合理分布。因此,对于需要多少充电桩,我们可以了解我市现有的电动汽车数量,种类,电动车年预计销售目标,过往已有的充电桩数量,以及过往数量的配比情况;对于哪里需要的多,哪里需要的少,我们需要了解充电车的分布,充电私家车、充电公交车、充电出租车的常用路线,停车的起终点等等。第四点,结合社会现象扩充。最后一点,就是对于一些现象或者热点的概念类,我们可以结合社会现象当中学习的现状、影响、原因、对策等进行展开,以便得到调研内容的扩充。现在同学们你们知道了具体的方法,那接下来就开始去做题尝试一下吧!