面试中求职动机与岗位匹配类题目答题技巧

公职类面试中,求职动机与岗位匹配类题目是非常重要的一种考试类型,对于此类题型,考官往往以你为什么报考该岗位、你报考该岗位有何优势、请做一个自我介绍等基本问法或其变种来考察考生是否有清晰的自我认知、岗位认知,求职动机是否符合的要求,这类题目往往让考生很头疼,认为问题太过空泛,自己回答起来也索然无味,没有吸引力。今天,专家带着大家探究一下此类题型的命题原理,帮助考生做好这一题型。首先,我们先体会一下考生的痛点、难点在哪里。考生在回答这类题目时往往陷入两种极端。比如,对于:你为什么报考该岗位,很多考生的回答是满足父母期待、离家比较近、工作稳定、地位高、比较体面等,这类回答诚然是在说实话,也确实很接地气,但是相对来说格局较低,一味考虑的是现实原因。而有些考生又陷入另一种极端,认为这是一场关于军队文职招考的考试,因此要说标准答案,于是从小就立志为人民服务、从小就盼着下基层锻炼为实现伟大复兴中国梦等话也会脱口而出,这类回答当然有很多也是真心话,但是让人听了难免有假大空说套话之嫌。上述两种情况就是考生在回答此类题目时经常陷入的两类误区,因此很多考生面对这种题型,往往觉得手足无措。那么,到底应该如何答好这类题目呢。第一,考生还是要沉下心来认真思考,自己身上究竟有哪些经历、特点可以与考官分享,这些经历可以是家常、细碎的,只要能打动人,让考官相信即可。比如,有考生谈自己为何报考某基层岗位,说,自己最大的优势就是能够迅速的适应基层环境,因为小时候在农村长大,对于老百姓的日常生活非常熟悉,不管是走村入户访民情,还是家长里短拉家常,自己都非常适应并且擅长这种介绍没有什么华丽的辞藻,但已经将自己的优势展现出来。第二,考生要认真的了解报考岗位的任职要求。如果岗位下基层任务多,自然需要考生表现出吃苦耐劳、善于融入环境的特性,若岗位是窗口单位,那么性格温柔,耐心细心之人肯定更受欢迎,这些具体信息需要考生在备考阶段留心搜集,以针对性的进行展示。求职动机与岗位匹配类题目并不难,核心本质唯有真诚二字,希望各位考生细细体会。

2019广西军队文职招考面试岗位匹配题如何谈自己的缺点

在面试过程中面对这类询问自己缺点的问题时,不是过分粉饰自己,就是遮遮掩掩不愿回答,以下专家给大家总结几种常见问题:1、自己过于苛求完美:事实上这个答案已经有了犯呕的感觉了,对考官来说根本就不真诚,更别说对被试会有太多的好感了。这样回答,无非是变相夸奖自己,这是路人皆知的问题。2、自己性格急躁:乍听起来好像是我们每个人性格上都会有的缺点,但有的考生在解释的时候会说:我性子急,领导布置我工作,本来可以三天完成,我一天就想干完。今后的工作中应该改正。结果还是把自己夸了个天花乱坠。3、自己学习能力不足:其实对于应届毕业生来说或是没有过社会经验的考生来说,相关岗位学习能力不足是很正常的,但如果不联合岗位实际就显得浅陋,有应付答案的嫌疑。那么正确回答应该是什么样子的呢?事先准备几个和求职的岗位相关联的优点进行阐述,对于缺点当然还是诚实作答为好。中公教育专家在此给大家支几招:1、结合自身如实回答缺点,但一定要说明你在进步:人非圣贤,孰能无过?但用人单位更关心的还是你的优点,Microsoft微软中国研究院院长李开复博士说:在应聘中,很多人都担心会暴露自己的弱项,我觉得每个人应很忠诚地回答这个问题,但要说明我在进步,当一个人知道自己的弱项而学着进步的话,这对我来说是一个很好的事情,不管他是什么弱项。强调自己没有弱项,或者说,我的弱项就是工作太努力,那是没有意义的。所以要坦然承认,博得认同。2、过程中切忌吹嘘自己:吹嘘自己并不是展示自己的优点,而是在附加自己的缺点,这种吹嘘与个人的实际努力南辕北辙。3、明谈缺点,实论优点,结合职场新人的共同弱点,如缺乏实践经验、社会阅历较浅等,联系本专业的发展趋势,如知识结构不甚合理、专业知识不足以应对新的挑战等及自身个性中的缺憾,如过分追求完美,开拓精神不够,或过于追求工作效率,小心谨慎不足等,说一些自己正在克服和能够改正的一些弱点,谈理想与现实中的差距,讲那些表面是缺点实则对某项工作有益的个性,既体现出了谦逊好学的美德,又正面回答了难题。

2018湖南军队文职招聘面试中无时无刻都要展现的岗位匹配

随着近几年面试考试的开放性不断加强,题目的难度相对于来讲也会在逐渐的加深。在整个题目的考查特征当中也会逐渐趋凸显,考官对于我们工作岗位针对性,甚至是一些匹配性的要求。然而在我们一味的去关注综合分析应该如何去透过现象看本质,在我们去关注计划组织应该如何去达到亮点,体现方式的多样化,突出提干的特征性因素,来寻求高分的背后。对于自己为什么报考这样的岗位,或者是说对于这个岗位到底考官想要去更深层次的了解一个人的个性品质是什么?这样的问题,渐渐的在一些逻辑完整性的追求之下被我们所忽略。这就是为什么会看到很多考生或许感叹空有一身的才华,却没有伯乐的赏识。那么今天专家就跟大家一起来去探讨和分享一下,在真正的考试当中,每一类不同的题型,它看上去背后所要去反映出来的一个考生的求职匹配度,到底怎么样去体现?一、综合分析,作为我们在各类面试考试当中必考的一个主要的题型,很多同学往往都会去纠结怎么样在这一类题目当中,如何去答得更有逻辑性,看待问题怎样透过现象看到本质。其实在这样的一类题目当中,也会去考察我们对于岗位的一些认知匹配,综合分析本身就需要我们展现政府的思维高度,所以考官希望我们尽可能的在题目的回答当中去呈现出一些在政府工作当中常用到的书面语言。比如:说针对于中国式过马路这个问题,你怎么看?对于这个比较熟悉的话题。每个同学都会有自己的理解,这里面我们也通常会去分析到一个角度:公民的思想认识方面。那我们有些同学在答这个角度的时候,就可能会说是因为我们的行人素质不高。这个看似简单的原因,其实在我们描述的过程当中就没有体现出考官考查到的政府思维,因为我们在政府的任何一个报告当中,或者是在电视上看到的新闻,都没有去听到政府会用素质不高这四个。在政府工作当中,我们就会经常听到规则意识有待提升这样的表述。这其实就是在语言上,在综合分析的表达当中,通过语言的优化来体现你具备这样的一种政府思维。二、计划组织类题目,这些题目往往也是我们在各类考试当中考察比较多的一类题目。在这类题目回答过程当中,我们会进行一些目的的呈现,会说明开展该项工作到底是为了什么。题干当中呈现出来的目的信息往往是比较浅显的,然而,考官希望在这类题目中,能够去看到作为未来的一名政府工作人员,你能够明白任何一项工作在政府管理的角度,想要去实现哪些当下的现实目的,以及未来发展的长远意义,在字里行间去体现出我们具备的政府思维,展现岗位匹配。例如:让你开展一次农民工职业技术培训,请问你会怎么做?通过审题我们会发现这是让我们去组织一次培训活动,通过审题干也能够得出来现实目的是为了去提高农民工他们的职业技能水平,然而仅仅去说这些还并不能够在面试的考场当中去加深考官对于我们这个岗位匹配性的一些认识,那我们可能还需要去告诉给考官这里所谓的长远,也就是说让农民工掌握这样的技能,不仅仅是政府工作的目的,从长远的角度来看,掌握技能,能够帮助农民工们,去实现更高的就业追求,在实现追求的背后,其实能够让很多农民工朋友们去实现自己生活上的改善,进而也能够帮助他们去融入到我们的城市生活,这其实才是政府在组织这样一次培训当中的一种长远意义。三、人际交往类问题,在面试的考试过程当中,对这一类问题的考察实际上难度并不是很大,我们只需要去针对矛盾点进行逐一有效的解决就可以,然而在这个背后我们依旧可以去体现出一些与岗位和工作相匹配的个性品质。比如主动性原则,我们就希望能够看到是否有主动承担工作这样的职责,那我们就需要去用一些类似于积极的主动的,甚至加班加点这样的一些词语来去有意识无意识的体现出我们具备这样的一种以工作为目的的责任担当意识。再比如说是适应性,当我们去面对别人的一些误解,当我们去面对因为自己的原因而造成的他人否定,那我们能不能在答题当中除了去反思自己,适当的加入一些类似于理所应当再自然不过也是人之常情这样的一些词语来去体现出在未来工作当中,我们遇到一些矛盾问题的时候,具备一种正确的价值观,具备一种正确的思想认识,展现作为公职人员应该具备的个性品质。

2019北京军队文职招考考试军队文职岗位能力备考:如何进行基础知识储备

面对2019市考,可能大家比较担忧,大家上来得第一想法是:怎么办?国考好难啊!专家觉得大家完全没有必要这样担忧,因为国考并不是大家想象当中得那么坚不可摧,我们要相信自己!相信相信得力量,只要你肯付出,那么结果一定是值得开心得。当然要想取得好成绩,就要大家前期有一定得付出,我们总说付出与回报是成正比得,所以呀,现在大家得一些基础知识得铺垫是至关重要得!那么如何做好基础知识得铺垫呢?首先第一点就是大家要对基础知识有一个大体得脉络,比方说的方程怎么解呀?行程问题得基本公式是什么呀?这些都是需要大家要提前做好准备得。光说不做假把式,我们先拿几道小题来试试大家得水平如何......1.小张小王二人同时从甲地出发,驾车匀速在甲乙两地之间往返行驶,小张的车速比小王快,两人出发后第一次相遇和第二次相遇都在同一地点,那么小张的车速是小王的多少倍。A1.5B2C2.5D3答案:B红师解析:此题属于直线同地多次相遇问题,第一次与第二次都在同一地点,通过画行程图,以及每两次相遇之间的相等关系,能够得出第一次相遇小张走的路程是小王的二倍,根据正比例关系,得出小张的速度是小王的2倍。2.某公司针对ABC三种岗位招聘了35人,其中只能胜任B岗位的人数等于只能胜任C岗位的人数的2倍,而只能胜任A岗位的人数比能兼职别的岗位的人多1人,在只能胜任一个岗位的人群中,有一半不能胜任A岗位,则招聘的35人中能兼职别的岗位的有()A、10人B、11人C、12人D、13人红师解析:设只能胜任C岗位的有X人,只能胜任B岗位的有2X人;能够兼职的有Y人,只能胜任A岗位的有(Y+1)人。则X+2X+Y+(Y+1)=35,整理的得3X+2Y=34.只能胜任一个岗位的人中一半不能胜任A岗位,即X+2X=Y+1,把3X=Y+1代入上一个方程,得出Y=11,选B。小伙伴们练过了两道题之后是觉得简单呢?还是困难呢?如果感觉比较简单恭喜你基础知识掌握得还是比较牢靠得,就可以进入到我们得下一个阶段,刷题步骤,通过大量题目得积累让基础知识得以进一步得夯实,再进行第三步,拔高阶段啦!当然感觉做起来比较吃力的同学也不要灰心,毕竟距离考试还是有很长一段时间得,我们可以通过不断学习让自己有更大得提升。总之不管是什么阶段的小伙伴,中公教育专家希望大家都能在这段时间取得很大得进步!加油!加油!加油!