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2018甘肃军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作热点：挂名出书是职称评价体系的错位
|背景链接*近日，有媒体调查发现，有些网店明码标价叫卖书籍的作者主编署名权，卖家承诺书籍质量并保证一书一号，如有违反还支付双倍违约金。部分高校教师花重金挂名出书，以此为筹码在职称评定中占得先机。别人都花钱出书，我不花钱就只能落后。一位高校青年教师的无奈，道出了流风所及的逆淘汰问题。刚刚过去的2017年，国家相关部门陆续出台《关于深化职称制度改革的意见》《高校教师职称评审监管暂行办法》等重要文件，逐步将职称的评审权下放到高校等符合条件的社会组织中，鼓励自主评定、多元评价、按岗聘用。|综合分析*[意义]挂名出书的影响，不仅在于使职称与金钱挂钩、违背职称评定的初衷，更在于形成一种投机取巧的氛围和环境，进而对学术研究乃至其他专业领域的风气产生消极影响，消耗那些老老实实做学问、干事业者追逐梦想的激情和勇气。职称本质上是为了展现一个人真实水平和素养而设定的评价体系，只有健全评审机制、理顺工作方法，才能在大浪淘沙中留得真金，激励各个领域的人才为社会发展做出贡献。事实上，根据专业领域的实际情况，对职称评定的标准和程序进行量身定制，在更加多元立体的维度中实施评价，才能验出被评价人的真实成色，给予应有荣誉、实现有效激励。[原因]红火的挂名生意背后，是人才评价体系的深层问题。一些高校科研学术风气不正，部分职称评定程序不够科学严谨，少数出版社经营管理存在漏洞，甚至靠贩卖书号来赚快钱，加上网络电商降低了交易成本，为各方的利益合谋提供了便捷平台。制度性上来说，一旦职称评定的标准和体系采取一刀切的方式，就容易出现对待学术成果重数量不重质量、重形式不重内容的情况。这不仅为挂名出书的市场发育提供了土壤，也滋生出论文经济等长期以来饱受诟病的现象，导致人才评价体系和激励机制的扭曲。[对策措施]中公教育总结，需要注重职称评定中的公平、公正、公开，尤其要讲求程序正义，要制定出符合职业特点，能够客观反映个人业绩的多维评定标尺。深化职称制度改革，营造公平公正的评定氛围，让职称评定称职起来，才能激活人才资源，为任能选贤注入新的动力。真正实现人尽其才，才尽其用，职称不应该成为限制人才的绊马索，而应该是推动人才发挥才能，个人价值与社会价值共同实现的助力器。激励各行各业的人才发挥才华力争上游，为他们搭建开放的平台才是职称制定的目的和宗旨。部分来源：人民日报：挂名出书侵蚀职称成色作者彭飞新华时评：职称评定应革除三唯之弊
2019河北军队文职招考考试军队文职岗位能力备考：排列组合概念巧区分
排列组合问题是军队文职招聘考试中经常碰到的问题，考点非常多样化，但是这两个考点无论有什么样的考法，都离不开一个基础知识点，就是排列数和组合数的概念的基本运用，这个概念不复杂，但确实是很多人容易混淆的，接下来专家带领大家仔细区分。一、定义从n个不同的元素中选取m个元素，若选取顺序对结果有影响叫排列。常用A表示。若选取顺序对结果无影响叫组合。常用C表示。两个概念的联系：核心都是计算一个事件的方法数，只要是从n个不同的元素中选取m个元素，计算有多少种方法数的问题，都是利用排列和组合来求解的。区分就在于，若选取顺序对结果有影响，就用排列来求解，若无影响，就用组合来求解。而很多同学容易迷惑的就在于有没有影响不易区分，举例说明。二、例题例1：班上有50个人，从中选2个人买苹果，问：有多少种购买苹果的方法数?
