军队文职岗位能力指导:读懂资料分析的“资料”

在军队文职招聘资料分析部分多为15-20题的形式,在题量和难度上对于考生的心里都占有很大的份量。资料分析主要测查考生对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。这其中告知给各位考生其资料形式和考察内容。因此,专家认为,的考察在于分析理解材料及数据。首先,我们来谈一谈读材料,资料分析中材料给出形式为文字,图表或混合形式。一般考试中做不到会完全读完材料,快速了解材料进行解题应该掌握好以下几个步骤:1、略读。初看资料要快速浏览掌握文段基本情况,时间,分段,图表等。大概30秒左右时间便可完成。2、看问题,圈关键词。问题中的关键词具体为时间、代表词,名词等。时间上例如材料时间为2018年,题目出现2017年可联想近期,出现2018年基本该题会考察变化或两数之比,出现若保持2017年增长情况该题应该为预计未来数据情况基本为求现期相应公式。代表词为比占每三大代表类词汇,比一般代表有比较即存在变化,占代表着比重,每代表着平均,可直接根据文字对应公式。名词多为确认段落服务,直接查找对应段落数据,快速定位。3、联想公式,观察选项。以上为通用方法,对于不同的类型的材料在略读上有一定的区别:1、文字型材料一般材料多为总分形式:材料为一大段材料,一般第一个句号前为总句,后续会由其中及分号连接;材料为多段材料,多第一段为总段,后续段落会按不同分类要求分段阐述。文字描述形式比较固定基本由现期+增长+其他的顺序。2、图表型材料图表类的特点在与比较直观,数据清晰是大家比较细化看到的。在阅读时应该注意:确认标题,标题中有对应数据的时间及内容,表格给出多个且十分相近时会考察到一个表为统计指标对应数据,另外一个表为增长量表格,这也就出现了一定的易错点;确认横纵标目及单位,图形类还应注意图例。以上是中公教育专家总结的资料分析中基本型资料需要注意的阅读方法,综合型材料也按照对应材料阅读方法阅读即可。

军队文职岗位能力资料分析的“资料”你真正读懂了吗

相信各位考生在做军队文职招聘资料分析的时候,最多的就是读题干中的资料了,大家能够发现的是,文字都认识,貌似都能读懂,可是一做题就好像又读不懂的样子,不知道题目在说什么,也不知道题目要考察的是哪个,更不知道我这道题该如何求解,这个也是一直困扰大家的一个问题,今天专家就带大家一起来了解一下当中那些你读不懂的看似很高深的资料。首先,题干当中一些语言的表述是特别容易出错的地方,统计资料的语句表述中,各种修饰副词的误解,容易造成题目理解不到位,这里也是大家最模糊的地方,中公教育专家给大家整理出一些常见的表述,那么这些表述分别代表什么含义呢?我们一起来看看吧。1.以上、以下:一个整体分为两个部分时,经常使用2.大于、超过:大的范围广;突破:刚刚大于3.小于、不足:小的范围广;接近:刚刚小于几年前倪萍在电视节目中说,我的微博阅读量有5500万,同志们,这是什么,将近一个亿啊,然后全场掌声雷动。在这里的将近使用方法是错误的。大家一定要注意这一点哟!4.几成:40%是4成,60%是6成,42%还是4成的问题近(不足)5成:接近但是没达到,如达5成:够但超过不多,如超5成:够且超过,但不足6成,如54%5.逐渐:一个趋势逐年:每年都比上一年其实我们可以发现,这样的表述经常出现在资料分析当中,那么这些话,你是否真正的了解清楚了呢,又真正是否会用了呢?那么就检验一下大家的阅读能力了,我们来看一道小题,大家体会一下这个题目如何考察的。例:2015年末城市污水处理厂日处理能力达到13784万立方米,比上年末增长,那么2014年末城市污水处理厂日处理能力超过13000万立方米。(判断正误)红师解析:这道题我们可以看到有一个刚才说到的关键字眼超过,所以我们知道超过就是大的范围广的意思,那么本道题目是否超过了呢?我们就会利用求基期值的公式列出下面这个式子:13784(1+)13090万立方米大于13000万立方米,所以本道题的结果是正确的。类似这样的问题在资料分析当中有很多,中公教育希望大家学习完今天的内容之后,在今后的做题上有所帮助,同时这些话语要每天看一下,争取把所有的表述都记住,遇到读不懂的地方,就要下功夫多读,多思考,实在想不清楚,欢迎大家询问中公教育,希望大家都能成功上岸,考出自己理想的成绩。

2017江苏军队文职招考军队文职岗位能力指点:如何读懂资料分析中的资料

在军队文职招聘中是一个很重要的部分,也是不容忽视的一个部分;不仅所占题量大,而且考察的内容也比较简单。而很多考生在考试的时候由于时间关系却有着把军队文职招聘理科部分即数学运算部分有时间就做,没时间就蒙的态度,这是不正确的。因为资料分析是能够通过练习在短时间内迅速提高的题目。在此,中公教育专家跟大家分享一下技巧。大家对于资料分析可能都会有些困扰。因为资料分析中都是统计性的数据所以不乏那些专业性术语,而很多考生会反应专业术语不懂。其实对于资料分析来说,除了那些经常出现在资料分析中的词语,比如百分点,再比如同比增长或环比增长等这些之外,其他那些名词我们是不用知道什么意思的。而常见的词语我们可以通过反复练习熟知,其他的词语则需要在阅读的时候圈下来就可以了。所以第一步即为画圈阅读。划下时间,以防下面问题中的时间与材料时间不相符,其次就是把名词都划下来,这样下面问题中问到哪个名词往前去找就可以了。这就是第二个要求,画圈并不是纯粹的画圈,需要我们同时记忆住对应的结构,一般的,资料分析中的材料都会是总分结构,第一句是总结,后面是对前面的扩充。比如2012年末全年城市客运系统运送旅客亿人,比上年增长。其中,公共汽电车完成亿人,运营里程亿公里,分别增长和;轨道交通完成亿人,运营里程亿列公里,分别增长和读完可知这段话最主要描述的是运送旅客人数,其次具体包括什么这个句子中我们只需要划下来2012年末,全年城市客运系统运送旅客,公共汽电车,运营里程,轨道交通,运营里程即可。1

军队文职岗位能力资料分析基础公式汇总

很多考生在备考军队文职招聘理科题目时,大部分精力都放在了资料分析这部分中,对于多省军队文职招聘而言,资料分析基本都是20道题目,那么我们要求20道题目,做题时间是25-30分钟,很多人说时间不够用,其实我们在备考资料分析部分,不管是5道题目还是20道题目都涉及很多的公式的列式,专家认为,对于时间的把控,首先就是足够熟悉的基本公式。对于公式,我们要从两个角度入手,不能单纯的记忆公式,否则不够灵活,会出现答非所问的情况。那么现在考查的公式,要知道问什么,同时也要知道问的数据怎么列式。以上这些公式可以囊括了在资料分析中单项求值类问题,大小比较类问题所涉及的公式,我们需要的将公式记住后,更要灵活的应用,根据问题题干问道具体求的是量还是率,增长量还是增长率来确定用什么公式,接下来就要熟悉不同公式用什么计算方式去处理,那么也需要对公式更加的熟悉。不要死记硬背,要理解每个式子都可以求什么结果,就要一个两数之比的基期值,他同时代表者倍数的基期值,也代表了平均数这个具体数据的基期值,也代表比重这个百分数的基期值,式子外形相同,说明计算方式相同,但是求出结果的意义会不一样,不要因为求得不一样就认为式子不一样,或者算法不一样,熟悉式子之后,具体的首数法,有效数字法,错位加减法什么时候用耿合适就会更有针对性,具体怎么针对去练习。