2020年军队文职招聘考试德语初级教程语法:可分动词与不可分动词2-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

2020年军队文职招聘考试德语初级教程语法:可分动词与不可分动词2发布时间:2019-08-06 09:46:52Trennbare und untrennbare Verben 可分动词与不可分动词Trennbare Verben 可分动词可分动词由可分前缀+不定式组成,其重音在该前缀上,如:ab/fahren。可分动词的前缀在现在时和过去时中(指独立句)与动词分开,位于句子末尾,构成框形结构,如:Der Zug f hrt gleich ab. Er lud mich zum Essen ein.可分动词构成第二分词时,ge-位于可分前缀与动词词干之间,如:Gestern habe ich ihn vom Bahnhof abgeholt.Frau Zimmer hat den G sten Kaffee und Kuchen angeboten.可分前缀大部分为介词、副词、少数是形容词、动词及名词,如:ab- an- auf- aus- ein- mit- her- los- weiter- teil-abfahren ankommen aufr umen aussteigen einsteigen mitbringen herstellen losfahren weiterarbeiten teilnehmenuntrennbare Verben 不可分动词不可分动词由不可分前缀,如:be-, emp-, ent-, er-, ge-, miss-, ver-, zer- 等,以及外来语前缀de(s)-, dis-, in-, re- +不定式组成,如:benutzen empfehlen entfernen erzeugen gefallen misslingen verfolgen zerbrechen dezentralisieren disqualifizieren infizieren reorganisieren不可分前缀无重音口诀: 重读可分,不重读不可分

2016山东解放军文职考试公文写作指导:编者按写作三点要牢记-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2016-05-11 16:28:45(一)名词解释(二)写作注意(三)经典题型要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质;不超过200字。(2012 国家 省级 第一题)

解放军文职招聘考试通讯写作-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-12-23 18:38:30通讯写作1、关于选材与提炼主题占有材料对通讯写作来说就是通过扎实细致的采访广泛搜集第一手材料。随后在纷繁的直接材料中剥离出典型材料、背景材料。这些材料不仅要求真实,而且要有意义,具有典型性、指导性,同时还要有意味,具有具体、完整、感人的生动性、情节性。在这般基础上根据深和新的原则提炼主题,通讯才可能呼应社会关注热点,反映时代风尚特点,宣传党的路线方针,从而以正确的舆论引导人,以先进的人物激励人,以真实的事件震撼人。然而通讯写的是真人真事,其主题必须从实际生活中提炼而来,不能随意 拔高 ,更不能虚构夸大,它永远不能违背新闻的真实性原则。2、关于写人事因人生,人以事观。人与事虽不可分,但在人物通讯与事件通讯中的确有以人为主和以事为主之别,为叙述方便故而分之。写人在文学创作中已积累丰富经验,在 非虚构 的原则下,我们不妨可借用其多种手段,并注意以下三个方面:第一,形与神兼备。即不仅要写出人物的行为和事迹,更要展示其精神世界;第二,言与行统一。人物语言、行为表达、传递出人物的思想,而不同的语气、句式、词汇及动作表情、神态等是极富个性色彩的内心表露形式。写好了人物的言与行,无疑是写活了人;第三,画龙必须点睛。如果说言行、事例、情节勾勒出人物的整体形象称为 龙 ,那么揭示人物行为意义,指出人物个性特点的评点便是 睛 。 画龙 用的是纪实的叙述、描写, 点睛 则是超脱的议论或抒情。3、关于叙事显然选材与提炼主题是各类通讯写作中必须面对的,而写人与叙事则因通讯品种不同而有所侧重。但是通讯的写作模式也必然带来约束,因而通讯的散文化写法亦开始为人注目。所谓的散文化倾向有以下几个特点:(一)生活面更趋广阔,(二)结构不拘一格,(三)技法更多样化,(四)报道呈系列化。

解放军文职招聘考试写作的基础-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-11-28 23:16:48写作的基础概括起来讲,要做到多学、广搜、勤写、敏察、常思。一是多学。俗话说,没有生而知之,只有学而知之。杜甫言: 读书破万卷,下笔如有神。 书读百篇,其义自见。 学永远是写作的第一基础。国学大师季羡林在谈写作时说,人的一生是一个学习过程。大学或研究院毕业,只是这个过程的一个阶段的结束,而决不是学习的终结。我们还要继续学习下去的,一直到不能学习的那一天。我们毕生的座右铭应该是:锲而不舍,持之以恒,老而不已,学习终生。有人说,公文写作的同志是 四水 干部,就是 磨脑水,喝墨水,流汗水,没油水 。事实上也是这样,要搞好公文写作,我们除了磨脑水,喝墨水,流汗水,没有其他的捷径可走。还有人说,最好的学习是借鉴。这话有道理。我们应当多学学那些好的写作,从标题到内容,结构,语言等,都可以学习,做到拿来主义,人为我用,尽快提高。善于学习,一是要广泛学、综合学。人生苦短,学海无涯。从管理学上讲,学习思考的氛围是否浓厚,是衡量一个团队实力和发展潜力的重要标准。二是用心学、选择学。 后书薄读,小题大做 。三是学习与应用相结合。学以致用、学用相长。