2016年考试岗位能力技巧：分类分步解排列组合题
排列组合几乎是每年军队文职考试岗位能力数量关系中的必考题，却也是很多考生心中很难对付的题，一方面排列组合的题目条件复杂，有些元素限制较多；另一方面计算量看起来比较大。认为，只要学会分类分步去思考这些题目，就能很快地理清思路，再加以一定练习，排列组合题目就手到擒来了。一、分类分步的解题原理何为分类分步，简单来说，我要从长沙去北京，完成这样一件事情三类方法：一是坐火车过去，有3趟不同的火车；二是坐汽车过去，有2趟不同的汽车；三是坐飞机过去，有4趟不同的航班，那么我从长沙到北京就一共有3+2+4=9种不同的方法。三类方法每一类都能单独完成从长沙到北京这件事情，所以把每一类的方法数相加，这是分类相加的原理。如果我需要从长沙先到武汉，然后到北京，假设从长沙到武汉有4种方法，从武汉到北京有3种方法，那么总方法数就有4×3=12种。这是分步相乘的原理。其特点是每一步都不能缺少。二、真题演练分类分步是相辅相成的，做题的时候一般是先考虑分类再考虑分步。比如说这样一道题：D.720解析：三维数可以分成个、十、百三步去完成，首先完成个位，可以放任意的数字，一共有9种方法；然后完成十位，因为不能和个位一样，所以去掉个位之后还剩下8个数字，共有8种方法；最后填百位，不能和十位以及个位相同，一共有7种方法。根据分步相乘的原理，总方法数为9×8×7=504种。选择B。这道题相对来说比较简单，但是再加工一下就变得比较复杂了，如下题：A.328解析：分析一下这道题，题目要求是三位数，那么0这个数字就不能放在百位上了，也就是说百位共有9种方法，而十位可以任意的放置，共有10种方法，个位必须是偶数，只有0、2、4、6、8这5种方法。但我们不能说有9×10×5=450种方法。因为条件要求没有重复数字。按照分类分步的想法，可以分成这两类：①个位为0，那么此时十位有9中方法，百位有8种方法，分步相乘，共有9×8=72种。②个位不为0，那么此时个位有4种方法，百位也不能为0，且不能和个位重复，共有8种方法，十位只要不和百位以及个位重复就可以，共有8种方法。分步相乘共有4×8×8=256种方法。按照分类相加，总方法数为72+256=328种。选A在条件很复杂的排列组合题中我们依然可以分类分步解题。A.5B.6C.7D.8解析：根据例题2的分类思路，这道题我们可以这样去思考：C机器是一定要有人来操作的，如果我选了乙，他就只能去操作C机器，如果我没选乙，C机器就安排别人来操作。所以可以分为一下两类：①三人中有乙，此时剩余两人不确定，但是因为机器是一定要有人来操作的，从机器的角度去思考，首先乙机器由乙来操作，只有1种方法；然后A机器不能由甲来操作，所以从丙和丁中选1人来操作A机器，有两种方法，剩余的B机器从剩余的两人中任意选一个就可以了，也有两种方法。按照分步相乘，方法数为2×2=4种。②三人中没有乙，那就是选了甲丙丁三个人，此时A不能由甲操作，只能从丙丁中选一个人，有2种方法，B机器随意，从剩下两人中选一人，有2种方法，最后的一人去操作C机器。分步相乘共有2×2=4种方法。再根据分类相加，总方法数为4+4=8种。选D。国家军队文职考试网认为，从这三个例题的思考方向来看，先分类再分步是主要思路。分类往往根据有限制的元素来进行，考生在练习题时用这样的思路去思考，相信能够很快掌握。更多解题思路和解题技巧，可参看。
岗位能力岗位能力三种分类标准在概括题中的运用
概括题不但是申论的必考题型，更是作为一种能力被广泛的运用在申论的答题过程中，某种程度上说，概括能力决定着申论考试的成败。很多概括题答题要求“有条理”、“条理清晰”等，这就要求考生不仅能够概括出答案，而且还需要对答案进行处理，按照一定的分类标准进行分类处理。这里国家军队文职考试网（）介绍三种常见的分类标准：并列原则、辩证原则和系统原则。一、并列原则：按不同主体分，在所采到信息中寻找典型的主体，再将同一主体的信息归纳在一起，最后整合成为答案。例1：2011年军队文职招考地市级第一题：1.“给定资料1”和“给定资料2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料，对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分)通过阅读材料，我们可以概括出如下要点：①农民工子女学校数量有限，众多子女无学可上。②公立小学费用高，门槛高。③农民工子女学校收费较低、条件简陋、没有许可证、经费紧张、不敢加大硬件投资，教师队伍不稳定。④学生交不起学费辍学。⑤学生想去公办学校上学，但学费太高。⑥公办学校使用地方实验教材。没有户口，必须回乡高考。⑦农民工子女在城市公办学校孤独、自卑，心理“边缘化”。⑧农民工希望子女和城里孩子同样待遇，希望降低收费标准，希望有专门学校。⑨子女因父母务工地点的变化而被迫转学。遇到的最大困难，费用太高，没有城市户籍，住处附近没有学校，受城里人的歧视，毕业后拿不到毕业证。8000元的赞助费。⑩孩子在上学时曾遭受到拒绝，做了很多努力学校才接受，子女在学校有过不公平待遇。孩子学习成绩一般、不好，家长没有辅导子女学习。观察所得到的十个答案要点，涉及学校方面的有①②③⑥⑦，其中又可以分为公立学校和私立学校两个部分；涉及学生方面的有④⑤⑦⑨⑩；涉及家长方面的有⑧⑩。再将同一主体相同内容的归纳得到：民办学校：没有许可证，经费少，条件差，师资和生源都不稳定。公立学校：门槛高，收费高，教材不统一；子女：流动性强，没有固定住所，没有居住地户口，不能享受当地义务教育、参加当地升学考试，感觉受歧视；家长：付不起学费，没时间辅导孩子，获取教育信息的渠道狭窄。二、辩证原则：材料中明显的两个方面的可以运用辩证原则进行分类。常见的辩证原则运用如下：影响分为消极、积极；原因分为内因、外因；主因、非主因观点分为支持、反对；意义分为近期、长远；……例2：2009年四川省考概括出高校扩招产生的影响如下：①我国大学招生规模扩大②高校扩招促进经济增长③大学生的社会认可度降低④高校扩招提高了高等教育人数的比例⑤高校扩招有利于拉动消费⑥大学生数量增多增加了就业难度观察这六个答案要点可以发现①是发生的现状，其他五个由此现状产生的影响明显分为两个部分，积极影响：②④⑤；消极影响：③⑥。再将答案整合可得：近年来，随着我国大学招生规模的扩大，这给社会带来了较大的影响，一方面，提高了我国高等教育人数的比例，同时有利于拉动消费，促进经济增长；另一方面，增加了就业难度，大学生的社会认可度降低。三、系统原则：按事物发展或认识事物或工作流程来进行分类，应用在对于主要内容概括的题目中。常见的系统原则有：问题的现状、影响、原因、对策。例3:2009年四川省考，概括出材料的主要内容如下：①我国大学招生规模扩大②高校扩招促进经济增长③高校招生门槛降低④高校扩招提高了高等教育人数的比例⑤大学生的社会认可度降低⑥普通家庭对子女教育投入增大⑦高校扩招有利于拉动消费⑧国家出台相关政策，进一步推进高等教育体制改革⑨大学生数量增多增加了就业难度观察所得的九个答案要点可以发现：①是问题的现状；③⑥是问题的原因；②④⑤⑦⑨是问题产生的影响(其中②④⑦是积极影响；⑤⑨是消极影响)；⑧是采取的对策。再将答案整合可得：近年来，我国大学招生规模逐渐扩大，其原因主要包括部分高校招生门槛降低以及家长对子女的教育投入加大等。招生规模的扩大虽然提高了我国高等教育的比例，有利于拉动消费，促进经济增长，但同时也增加了就业难度，大学生的社会认可度降低。国家已出台相关政策，推进高等教育体制改革。三种不同的分类方法针对不同的答案要点灵活运用，具体的运用中可能需要穿插使用。对于有“条理清晰”、“有条理”要求的题目要使用不同类型的方法进行分类，假如题目中没有类似的要求，可以简单的观察，在不浪费时间的情况下尽量使用分类，题目没有要求且答案要点分类不明显，可以不使用分类，不可在不要求的题目的分类上过于浪费时间。岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看
解放军文职招聘考试全宗内档案的分类-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-10-02 10:30:57全宗内档案的分类一、分类的含义与要求1 含义：根据立档单位内档案的来源、时间、内容或形式的异同，按照一定的体系，分门别类，有系统的区分档案和整理档案。2 要求：（1）客观性 （2）逻辑性 （3）实用性二、档案分类的一般方法（一）年度分类法或年代分类法l 以形成和处理文件日期所属的年度为依据进行分类l 难点：难度的确定文件上没有明确的日期文件上有两个及以上的时期又不属于同一年度跨年度的文件专门年度的文件（二）组织机构分类法l 组织机构分类法：按照立档单位的内部组织机构将全宗内档案分成各个类别，组织机构的名称就是类名。这种分类方法能概要地反映立档单位各个组织机构工作活动的面貌，最好地保持全宗内文件之间来源方面固有的联系。l 难点：办公厅（室）与领导机构设类临时性机构的设类三、复式分类法1、年度 组织机构分类法适用于立档单位内部组织变化不复杂的单位。2、组织机构 年度分类法适用于撤销机关档案。3、年度 问题分类法多用于组织变化复杂，或由于机构之间分工不明确、文书工作不正规等原因难以区分文件所属机构，以及没有内部机构或内部机构非常简单而无必要按组织机构分类等情况。4、问题 年度分类法多适用于撤销机关档案和历史档案第四节 立卷一、立卷的含义1 概念：将办理完毕、具有参考价值的文书，按照它们在形成过程中的联系和一定规律组成案卷。2 立卷的原则(1)遵循文书材料形成的客观规律(2 )反映机关（组织）活动的真实面貌(3 )便于文件的检索利用二、立卷的方法（一）分析文件之间的主要联系，根据文件本身的特征立卷（二）适当区分文件的参考价值，分别不同的保管期限（三）文件数量适宜，不宜过厚或过薄三、案卷标题的拟制（一）要求：l 1、文字简练，表达准确。l 2、题名基本结构力求完整。（二）题名的基本结构：l 主要包括文件的责任者（作者）、内容（问题）和名称（文种）三部分。必要时须标明地区、收发文机关和时间。1检查归卷卷宗2 卷内文书的排列与编号3 拟写案卷标题4 填写卷内文件目录和卷末备考表5 卷皮填写与装订6 案卷的排列7 填写案卷目录附：文书立卷的步骤（一）编制案卷类目（二）平时收集归卷（三）年终调整定卷第五节 卷内文件目录、案卷目录与档号一、卷内文件目录1、卷内文件排列时间、重要程度、作者、问题、地区、文件名称2、卷内目录及备考表二、案卷目录案卷目录就是案卷的名册，是著录案卷内容和成分并按一定次序排列的一览表。卷内 文件目录
解放军文职招聘考试酒店的分类和等级划分-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-08-19 21:35:521、酒店的分类（1）酒店的分类①商务性酒店。它主要以接待从事商务活动的客人为主，是为商务活动服务的。这类客人对酒店的地理位置要求较高，要求酒店靠近城区或商业中心区。其客流量一般不受季节的影响而产生大的变化。商务性酒店的设施设备齐全、服务功能较为完善。②度假性酒店。它以接待休假的客人为主，多兴建在海滨、温泉、风景区附近。其经营的季节性较强。度假性酒店要求有较完善的娱乐设备。③长住性酒店。为租居者提供较长时间的食宿服务。此类酒店客房多采取家庭式结构，以套房为主，房间大者可供一个家庭使用，小者有仅供一人使用的单人房间。它既提供一般酒店的服务，又提供一般家庭的服务。④会议性酒店。它是以接待会议旅客为主的酒店，除食宿娱乐外还为会议代表提供接送站、会议资料打印、录像摄像、旅游等服务。要求有较为完善的会议服务设施（大小会议室、同声传译设备、投影仪等）和功能齐全的娱乐设施。⑤观光性酒店。主要为观光旅游者服务，多建造在旅游点，经营特点不仅要满足旅游者食住的需要，还要求有公共服务设施，以满足旅游者休息、娱乐、购物的综合需要，使旅游生活丰富多彩、得到精神上和物质上的享受。（2）按酒店建筑规模分类目前对酒店的规模旅游行政部门还没有一个统一的划分标准。较通行的分类方法是以客房和床位的数量多少，区分为大、中、小型三种①小型酒店，客房在300间以下；②中型酒店，客房在300 600间之间；③大型酒店，客房在600间以上。2、酒店的等级划分世界上酒店等级的评定多采用星级制，我国是根据《中华人民共和国旅游涉外酒店星级标准》，按一星、二星、三星、四星、五星来划分酒店等级的。五星级为最高级，在五星级的基础上，再产生白金五星。酒店的星级是按其建筑、装潢、设备、设施条件和维修保养状况，管理水平和服务质量的高低，服务项目的多少，进行全面考察，综合评价后确定的。
