2015军队文职招考地市级岗位能力试卷透露出省考新趋势
2015年国家军队文职考试的公共科目笔试已经结束，本次岗位能力考试是区分了省级和地市级，使用了两套试卷，大部分试题相同，部分试题和题量不同。国家军队文职考试网研究本次军队文职招考地市级岗位能力的数量关系题发现，出现了一些新的考查特点，透露出未来省军队文职考试的趋势。一、题量只有10题，全都是数学运算，没有数字推理本次考试数量关系最明显的特点就是题量上的变化。每一年军队文职招考数量关系都是15题，而今年数量关系减少5题，只考了10题，导致岗位能力总题量由往年的135题变为了130题。题量减少了，而总分还是100分，所以对于广大考生来说，相当于是今年的岗位能力考试更简单了。从考查形式上来说，依旧没考数字推理。近几年军队文职招考大纲中都给出了数字推理这种题型，但是从2011年开始，数字推理就退出了军队文职招考舞台，今年依旧没有出现。因此国家军队文职考试网预计2015年大部分省的军队文职考试将弱化数字推理这种题型。二、题目难度整体来说比较简单，依旧注重考查基本方法和题型今年依旧是考查一些高频考点。例如，利用特值比例去求解的题目就有3道，考查排列组合、概率的题目也有3道，几何问题有2道。其中排列组合、概率问题在考试中所占比重上升较多，综合前五年的数据来看，一般都是15题里平均每年考1.5题，而今年10题里面就考了3题。在此，国家军队文职考试网建议备战省军队文职考试的考生在考前最后一段复习时间中，着重把握基本题型及其解题方法，不要再去浪费时间研究偏题、难题、怪题了。例：某技校安排本届所有毕业生分别去甲、乙、丙3个不同的工厂实习，去甲厂实习的毕业生占毕业生总数的32%，去乙场实习的毕业生比甲厂少6人，且占毕业生总数的24%，问去丙厂实习的人数比甲厂实习的人数：A.多9人B.多6人C.少9人D.少6人（重要提示：本题目依据考生回忆还原，仅供参考）三、部分题目披着迷惑考生的外衣，实则考查另一个知识点例：把12棵同样的松树和6棵同样的柏树种植在道路两侧，每侧种植9棵，要求每侧种植的柏树数量相等且不相邻，且道路起点和终点处两侧种植的都必须是松树。问有多少种不同的种植方法。（重要提示：本题目依据考生回忆还原，仅供参考）该题乍一看，像是在考植树问题，植树问题是一类比较难的题目，很多考生一看就立马放弃了。实际上如果仔细读一下题目，会发现该题是披着植树问题的外衣，实则考查的是排列组合，而且稍作分析会发现一点都不难，直接套用“解决不相邻问题，采用插空法”即可。
2018军队文职招聘理工学物理大纲参考：热平衡气体动理论-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
主要测查应试者对气体动理论基本概念的掌握程度。要求应试者了解热力学系统概念、热力学系统状态描述方法;理解平衡态、温度等概念，掌握理想气体状态方程;理解理想气体的微观模型、有关的统计假设以及理想气体压强公式的推导;温度的统计意义;理解能量按自由度均分定理的意义，掌握理想气体内能公式;理解速率分布函数概念、麦克斯韦速率分布率以及三种速率的意义;了解破尔兹曼速率分布律，粒子在重力场中按高度的分布;了解分子平均自由程、碰撞频率。本章内容主要包括平衡态、髓度、理想气体状态方程，理想气体的压强、混度的微观意义，能量均分定理、理想气体的内能，麦克斯韦速率分布律，破尔兹曼速率分布律，气体分子的平均碰撞频率和平均自由程等。第一节平衡态、温度、理想气体状态方程一、平衡态平衡态;状态参量。二、热力学第零定律热力学第零定律的表述与理解。三、温标槌标的概念;经验混标;理想气体髓标。四、理想气体状态方程理想气体状态方程及应用。第二节理想气体的压强、温度的微观意义一、理想气体的微观模型理想气体分子碰撞模型;统计假设;统计平均值;宏观量与微观量的关系。二、理想气体的压强理想气体压强公式;压强的微观意义。三、温度理想气体混度公式;温度的微观意义。第三节 能量均分定理、理想气体的内能一、能量按自由度均分定理刚性气体分子的自由度;能量按自由度均分定理。二、理想气体的内能理想气体的内能。第四节 麦克斯韦速率分布律一、麦克斯韦速率分布律麦克斯韦速率分布律。二、理想气体分子的三种速率理想气体分子的最概然速率、平均速率与方均根速率。第五节 玻尔兹曼速率分布律一、重力场中气体分子密度按高度的分布重力场中气体分子密度按高度的分布。二、玻尔兹曼速率分布律玻尔兹曼速率分布律。第六节 气体分子的平均碰撞频率和平均自由程理想气体分子平均自由程与平均碰撞频率的定义、关系与计算。
