湖北考试岗位能力类比推理题高分技巧
在各类军队文职岗位能力考试中，类比推理都是必考的一类题型，岗位能力也不例外。见过此类题目的考生都知道，此类题目有着非常鲜明的特点，即文字量少，看起来似乎很容易做。甚至有人认为，此部分就是“送分题”，高分唾手可得，这就导致有些考生“轻视”这部分的内容，做题时掉以轻心。从现在的考试特点来看，这一部分得分确实容易，但得高分还需要大家多下功夫。为什么这么说？我们不妨来看几个真题：A.奋斗：目标B.动力：创造C.劝说：接受D.改革：进步解析：尝试会取得成功；改革会取得进步。此题看似简单，但稍不注意就有可能做错，很多考生拿到题目后可能都会觉得A项也可以选，因为“奋斗会实现目标”，造句句式跟题干的是完全匹配的，所以A项是一个迷惑性较强的选项。在这种情况下，就需要我们做细致的分析，如果考生对常考点有所了解，必然会注意到这些词语的词性，从词性上进一步分析，你会发现，题干中的“成功”和D选项中的“进步”都是可以作动词用的，而A项中的“目标”一词就不可以。故此题最优答案为D。A.米酒：发酵：保鲜B.绿茶：采摘：加工C.灯丝：导电：发光D.石油：加热：沉积解析：植物授粉后可以结果；灯丝导电后可以发光。同样的，在这个题目中也存在迷惑性选项，即B项，有的考生可能认为“绿茶采摘后可以加工”也符合上述句式，于是觉得无从选择。按照上面的思路，我们需要寻找哪个选项与题干具有更多相同的属性从而选择出最优的答案，B项中绿茶是被加工，这不同于题干和C项的性质，故排除B。由以上两个例子，我们可以体会到，类比推理部分有些题目的考察是非常细致的，越来越多的题目呈现出这样的特点，这就需要我们紧扣常考的三大关系，尤其是逻辑关系和言语关系，这两类关系中知识点比较细，最容易出迷惑性的选项，而这样的考点必然最能体现考生的水平。除此之外，山东军队文职考试网还要提醒广大考生注意：山东省军队文职考试中，对于理论常识的考察也比较多，仅在去年的考试中就涉及到两题，这就需要考生加强考前的积累。A.宣纸司南B.端砚火药C.印章造纸D.镇纸印刷解析：湖笔和端砚属于“文房四宝”；火药和指南针都属于“四大发明”。A.自传细胞B.人物遗传学C.文学染色体D.纪实治疗解析：传记的核心是人物；遗传学的核心是基因。上面的例子可能会让部分考生觉得要记的东西实在太多太多，且根本不知道从哪里开始记起。这就需要我们去寻找有效的复习方法，比如对于例题3，并不是看完解析知道这个题选B项就够了，考生们需要以此题为中心点，向四周去发散，带着求知的兴趣去积累“文房四宝”还有哪些，“四大发明”还有哪些等。岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看。
2013湖北省考试岗位能力备考指南
2013年序幕即将拉开，在紧张的备考过程中，国家军队文职考试网（）建议考生应首先对湖北省军队文职考试的基本情况有充分的了解，从而有针对性地备考，提高备考效率，最终在笔试中取得高分。2011年和2012年湖北省军队文职录用考试岗位能力总题量120道，各部分题型的考查重点及题量分布略有变化，试题的综合难度有所上升。预计在2013年湖北军队文职考试中，湖北省岗位能力总题量将不会发生太大变化，为120道左右；题型将基本保持稳定，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理与资料分析五个部分。我们根据历年湖北省军队文职考试特点、真题，对湖北省军队文职岗位能力考试备考提出了详尽的备考指导，希望可以帮助考生取得好成绩。一、常识判断常识判断部分涵盖知识面较广，包括政治、经济、省情、人文、科技、生活、法律等各个方面。1.重视平时积累。常识判断的考查以基础知识为主，虽然题目设计灵活多样，但最终都没有脱离基础理论知识这个主线。备考过程中要打牢基础理论知识，才能从容应对考试。2.关注时事热点。常识判断题目往往具有有很强的时代感，几乎每一部分都与身边发生的大事有着千丝万缕的联系，国情社情更是如此。这就需要考生平时多利用网络、报纸等媒体留意时事热点，善于观察，勤于思考，才能在应对常识判断题目的时候游刃如鱼得水。3.注重知识运用。考生应能很好地运用现有各学科知识进行政策分析，运用知识解决相关问题。二、言语理解与表达言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。湖北省考查题型相对稳定，仍以逻辑填空、语句表达和片段阅读为主。1.加强基本能力的训练，多积累一些常见词语，打牢基础知识体系。另外，要想答好逻辑填空题目，不仅仅需要打牢基本的语文功底，还需要注重培养逻辑思维能力和对生活的事理分析能力。2.要注重提高迅速而准确地理解文字材料内涵的能力，要学会抓材料关键。抓住关键，就能对题干中的某些信息产生敏感，形成条件反射，快速找到破题点，得出正确答案。3.多方关注，增加见识、培养语感。通过对真题的分析，可以发现很多试题体裁以议论文为主，新闻调查、时评、杂文等材料居多。考生备考时，可多关注主流媒体网站，拓宽知识面，增强语感。三、数量关系数量关系主要测查考生基于数字表征的基本思维能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等方面。虽然2011年和2012年湖北省军队文职考试没有考查数字推理这一形式，但也不排除2013年重考数字推理的可能性。1.数字推理的复习可以从熟悉基本规律、掌握解题方法、模拟提高几个方面入手。复习时要在熟练掌握基本数列及其变式的基础上，开阔思路、举一反三，有意识地培养数字直觉和运算直觉。解题时从分析题干整体趋势和数字特征入手，合理运用各种解题方法。基本数列中等差数列变式、多次方数列、分式数列难度较大，出现的可能性也较大。图形形式数字推理考查较少，涉及到的主要是基本的运算规律。2.数学运算的复习要从数学思维、计算技巧、题型演练和模拟提高四个方面入手。了解六大数学思想的具体内容，并深刻理解相应的解题方法；熟悉各种计算技巧，逐步提高解题速度；了解传统题型，掌握每种题型的常用解题方法和步骤，在此基础上深入掌握综合题型；常做模拟练习，提高解题速度和正确率。四、判断推理判断推理是测查应考者推理判断能力的一种测验形式，题目形式和种类都很丰富，近年来涉及的题型包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断。1.图形推理的备考重点在于全面了解并熟练掌握数量型图形推理、位置型图形推理、特征型图形推理、组合型图形推理和空间型图形推理的解题要点，有意识地培养观察能力、辨别能力、推理能力、想象能力。2.定义判断较为简单，建议考生将备考重点放在研究真题，勤做练习上。彻底掌握关键词法解题的精髓。3.类比推理的考查题型包括两词型、三词型和对当型。其备考重点在于词项间关系的掌握，尽可能多地了解词项间的各种关系，那么即使出现了关系的组合，也能够手中有粮，心中不慌。4.逻辑判断的备考重点要放在可能性推理和必然性推理上。对于可能性推理要从6大题型各自的解题方法和技巧入手进行深入的学习，同时还要学习一些常考的逻辑基本知识，有效应对考试中的必然性推理题目。对于智力推理在知道方法的基础上要多做真题和模拟题，以达到熟练运用。五、资料分析资料分析试题着重测查考生对文字、图形、表格三种形式的统计资料进行综合分析推理与加工的能力。这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。1.掌握基本概念。可以先从概念的定义、公式入手并结合例题熟悉概念的使用，逐步培养快速列式的能力。2.培养速算能力。认真研读权威教材的速算技巧，根据个人能力和习惯熟练掌握几种适合自己的技巧，以保证在有限时间内快速解题，并通过练习巩固提高，这将在考试中迅速提高资料分析得分率。3.关注时事材料，锻炼自己的快速阅读能力和解题敏感度。资料分析材料主要涉及经济、人民生活、资源环境、科教文卫等方面，资料主要来源于权威机构的统计公报、分析报告、行业统计、热点时事相关新闻等。考生要对这些题源进行关注，并且在阅读的过程中保持对数字的敏感度。岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看。
2020年军队文职招聘考试德语语法：与“sehen”搭配的介词-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-08-06 01:14:17halten f r - halten von - halten aufhalten f r (A)把 看作是，把 认为是例句：1、Ich halte ihn f r meinen Freund f r sehr ehrlich.我把他看作是我的朋友/认为他很诚实。2、Sie halten den Plan f r unsinnig.他们认为该计划毫无意义。halten von jm/etwas(D)对某人、某事持有 的看法、评价：例句：1、Was h ltst du von ihr?/ von dem Plan?你对她/这个计划有什么看法?2、Ich halte nichts/nicht viel von dieser Idee.我一点不看重/不太看重这个主意。halten auf(A)注重、重视例句：Sie h lt sehr auf Sauberkeit in der Wohnung.她很注重住房的整洁。练习一：是填an，还是填aus?1、______ den Personalakten ist zu sehen, dass M llmann f nf Jahre in Frankreich gearbeitet hat.2、Mann sieht es ______ den Bl ttern, dass der Baum krank ist.3、Ich sehe ______ deinen Augen, dass du trauig bist.4、Wo___ sehen Sie denn, dass der Sch ler unordentlich bist.练习答案：1、Aus;从人事档案上可以看出，M llmann在法国工作过五年。2、an;通过叶子可以看出，这棵树病了。3、an;从你的眼睛可以看出，你很悲伤。4、an;您从哪里看出这个学生不爱整洁的?
