岗位能力数量：算式计算高分技巧
在浙江岗位能力考试中，对题干给出的算式进行处理与计算一直是考查的重点。要想快速解这类问题，就必须掌握一定的计算技巧。因此国家军队文职考试网()专家在此就给大家详细介绍浙江军队文职考试数学运算部分常用的一些计算技巧，希望对大家有所帮助。一、公式法公式法即直接利用公式进行解题，军队文职考试中常用的计算公式如下表：二、提取公因式法在一个算式中，如果各项都含有共同的因式，可以把这个因式提取出来作为多项式的一个公因式，写到括号外面。其实质是逆用乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c。军队文职考试中，在运用提取公因式法的时候，通常要将式子先进行适当的因式分解，才能提取出其中的公因式。例题1：（2011?浙江）2011×201+201100－201.1×2910的值为：解析：此题答案为A。算式的三个项都可以化成含有2011的式子。原式=2011×201+2011×100－2011×291=2011×（201＋100－291）=2011×10=20110。例题2：2009×20082008－2008×20092009＝？A．0B．1C．2D．3解析：此题答案为A。两个式子都可分解为含有2008和2009两个因式的式子。原式=2009×2008×10001-2008×2009×10001=0。三、拆项补项法即指把多项式的某一项拆开或加上互为相反数的两项，使原式便于提取公因式或利用公式法化简，从而达到简化计算的目的。四、裂项相消法裂项相消法是将数列中的每项（通项）分解，使之能消去一些项，最终达到简化计算的目的。下面是一些常见的通项的裂项方式：岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看、。
2015青海考试岗位能力指导：计算不能死除
如果你研究国家军队文职考试岗位能力的资料分析有一段时间的话，你会发现，资料分析版块里涉及最多的概念那一定是非增长莫属，实际上下降也是一种增长，只不过是负增长，我们很少涉及考到。国家军队文职考试网建议各位在研究增长这个概念的时候，注意和其他量的关系，到时候你就能够化点成线，化线成网了。不过，这次我要说的就是资料分析中，有关增长的计算方法汇总，增长实际上包括量的增长和率的增长，真正的考试重点，实际上是这个式子a=b/（1+x%），这个式子中，x%是增长率，b为末期值，a为初期值，这个式子就是已知末期值和增长率求初期值的计算方法，我们现在要研究的就是采用何种方法进行计算。这里我们进行分类讨论：如果x%10%,我们可以采用乘除法转换，比如说120/（1+5%），不要用120/，这样做计算量太大了，乘除法转换，120/（1+5%）=120*（1-5%）/（1+5%）（1-5%）≈120*（1-5%）=120-6=114这个式子实际上利用的就是平方差公式，因为（1+5%）（1-5%）=1-万分之五≈1，所以这个除法就变成了乘法，计算就简单多了如果x%10%,并且x%又比较特别的话，那么，就可以采用特征数字法了，什么叫比较特别呢，比如说，这个百分数比较特别可以看成三分之一，实际上只要各位把“九九除法表”，记好了，那么特殊数字一出现，就能正确反映，这种题就迎刃而解了。比如说，这个数字怎么处理呢？你可以把看成四十分之一，这样的话，计算难度也就降低了有人会说，如果这两种都不行呢，那怎么办？如果在除法运算中，这两种方法都不能使用，那么我的回答是—死除，但是死除也要有巧方法，切忌不能真的去一步步去除，而是采用首数法。我们的资料分析都是选择题，是有选项选择的，当你在使用除法的过程当中，只要看出选项的前几位是不同的，那么在除法运算中，除到这一步就可以了，这时候答案自然就有解了。国家军队文职考试网建议考生闭上眼睛再回忆一下这三种方法，乘除法转换，特征数字法，死除（首数法）全面铺开备考画卷。岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看。
