2014年军队文职招考：岗位能力备考翻译推理题型点拨

在岗位能力科目中判断推理模块是广大考生普遍反映较难的一部分。如何在较短的时间内迅速提升成绩，认真备考、研究真题、熟练技巧是一方面，更重要的是把握好那些可以高分速成的题型。综观近几年的岗位能力真题，翻译推理题在每年的考试中都占有一定分量，并且这类题目只要掌握解题要领，就可以迅速提升成绩。翻译推理题是近几年岗位能力考试中比较稳定的题型，有其固有的解题思路。（一）识别方法：题干中往往有明显的逻辑关联词，要求得出一个肯定的结论。（二）解题步骤：先翻译，再推理。（三）知识要点：1、如何翻译（1）如果…那么…，只要…就…前推后（2）只有…才…，除非…否则不…后推前（3）或者…或者…否定一个必然肯定另一个2、如何推理（1）A→B等价于－B→－A（肯前必肯后，否后必否前）（2）－（A或B）等价于－A和－B（3）－（A和B）等价于－A或－B（四）真题举例如果月球表面曾经是岩浆海洋，那么许多元素的分布就应该是连续的。岩浆海洋掌握着解开月球诞生之谜的钥匙，如果岩浆海洋的存在得到确认，那么“巨型冲击假说”就成为最有力的月亮起源说。由此可以推出：A.如果月球表面不曾是岩浆海洋，那么月球表面的元素分布就不是连续的。B.如果“巨型冲击假说”没有成为最有力的月亮起源说，那么表明月球表面的元素分布都不是连续的。C.如果月球表面的元素分布不是连续的，那么月球表面不曾是岩浆海洋。D.如果月球表面的元素分布是连续的，那么“巨型冲击假说”将成为最有力的月亮起源说。先翻译：岩浆海洋→连续，存在确认→起源说。再推理：A.－岩浆海洋→－连续，否定前件得到可能性结论，不必然推出B.－起源说→－连续，二者不存在必然联系，不可以推出C.－连续→－岩浆海洋，等价于岩浆海洋→连续，与题干相符，C正确D.连续→起源说，同B一样，二者不存在必然联系，不可以推出某市要建花园或修池塘，有下列4种假设：修了池塘要架桥；架了桥就不能建花园；建花园必须植树；植树必须架桥。据此不可能推出的是：A.最后有池塘B.最后一定有桥C.最后可能有花园D.池塘和花园不能同时存在先翻译：花园或池塘，池塘→架桥，架桥→－花园，花园→植树，植树→架桥。再推理：池塘→架桥→－花园，即有池塘就不能有花园，D选项可以推出。花园→植树→架桥→－花园，产生矛盾，所以不会有花园，C选项不可能推出。花园或池塘，－花园→池塘，即没花园就一定有池塘，A选项可以推出。池塘→架桥，有池塘一定有桥，B选项可以推出。岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看。

2018年考试片段阅读题小心命题人挖隐秘陷阱

了解到，军队文职考试考生们总会有这样的经历--考完试后，再做一遍试题，总会抱着脑袋深深叹息：“考试时我怎么就没看见这个解题关键点呢？这么简单的问题也会答错？”“这么显而易见的陷阱怎么就看不见呢？”笔者认为，在考场上没发现的问题，现在轻而易举地找了出来，是因为在考场上，你的注意力被分散了，考试状态不佳。回想一下在考场上的情形，考场氛围、考试时间、试卷难度、长篇的文字……这些都是扰乱你思绪的因子。尤其是答片段阅读题时，大家可能都已经形成了习惯，先看问题和选项再看文段，这种答题顺序是明智的，但当你阅读完选项，你会有一定的“偏好”，即对一些选项的印象会比较“好”，觉得它像正确答案，因此在代入片段验证的时候，不自觉会向其靠拢。当然，最终决定权还是在“文段”手中，主要是看文段到底给了什么信息。近年来，军队文职招考片段阅读的文段，不仅题材多种多样，陷阱也是防不胜防啊。你像排地雷一样，避开了一个又一个错误，但一个不留神，漏看了一个线索，结果当然是前功尽弃。在时间紧迫的情况下，快速阅读是必要的，但是在一目十行的过程中，关键信息很容易被遗漏，导致在做题过程中思路走偏，最终选择了错误答案。例如下面这道军队文职招考真题，快来看看你是不是做对了。高校专业的设置应该是高校、政府、市场以及社会等多种力量多重考量的结果，过于强调某一方面必然会导致失衡。要实现相对合理和均衡，就要在制度上提供平台，比如确保大学在设置专业时经过教授委员会或学术委员会等专门机构的集体论证。教育主管部门也应推动并尊重现代大学治理模式，在专业设置上给专业组织更多的自主权。在消除不合理的制度因素之后，社会在评价高校专业时，才能有可能以理性平和的心态看待不同专业的就业状况，而不是把就业率的红牌等同于“专业不好”。这段文字意在强调（）A.教育主管部门应给予大学更多的自主权B.制度建设是保证专业评估合理性的基础C.高校的专业设置应该考虑多方面因素D.就业率不是评价专业好坏的唯一标准看完选项，你对哪个选项印象深刻呢？就像某位考生，看完后，比较偏向C项，“应考虑多方面因素”，一看就像正确答案啊。再去文段中一一验证选项。文段首句就指出“高校专业的设置应该是……等多种力量多重考量的结果”，心中一阵窃喜，这不就是对应C项嘛！心中默念要谨慎，继续验证，后文从“制度平台”“教育主管部门给予自主权”分别论述高校如何设置专业，直接排除A、B两项，都是说法片面的，而且B项没体现“高校”二字，最后尾句进一步论证专业设置考虑多方面因素带来的好处。D项强调的主体不对，文段主要讲的是“高效专业设置”，因此排除D项。所以就选C啦！（编辑注：这样解题，错了，文段中藏的很隐蔽的关键词被漏掉了）快速阅读文段并非仅仅让你大体概括出文段的中心思想，一些关键词同样重要，不能漏掉它们。在快速阅读文段时，一定要注意圈出看到的关键词。文段前两句指出“过于强调某一方面必然会导致失衡，要实现相对合理和均衡，就要在制度上提供平台”，最后尾句再次强调“在消除不合理的制度因素之后……”，在此过程中，就应该着重圈划出“制度”这一关键词，由此可知，文段主要强调的是“制度”。对应选项，只有B项符合。最具有迷惑性的C项“考虑多方面因素”范围太广，且没有突出制度的重要性，排除C项。所以正确答案是B项。对待考试一定要小心再小心，因为有的试题不像你想象的那么简单，陷阱设置的很隐秘，不会轻易让你找到答案。俗话说，“书读百遍其义自见”，做题也是这样，做的题目多了，研究真题够深入，自然会知道做题时重点应关注什么，哪里容易出陷阱，哪里应该小心。所以说，大家一定要勤加苦练，总会摸索出一些适合自己的解题方法和窍门。（如果你只看不练、做题少，掌握再多技巧对提高正确率都没有帮助）

2017年考试刷题最忌错题原因不明

复习期间做题目，不反思做错题的原因，对于做错的国家军队文职考试题不求甚解，是复习2017年军队文职招考的大忌。如果不清楚为什么总是做不对，就无法避免今后总是做错，难有军队文职考试成绩的提升。（）军队文职考试题海战术，只刷题不总结反思导致提升甚微在复习军队文职考试过程中，很多考生都会运用题海战术，因为军队文职考试中的岗位能力科目，题量大、时间紧，只有平时勤加练习，提高速度和准确率，才能取得高分。的确，熟能生巧，然而不少考生反映，虽然每天进行大量训练，但自己的做题能力似乎没有多大提升。军队文职考试视频课程平台学宝云课堂的老师指出，很多刷题族，真题、模拟题、预测题做了很多，分数却依然在原地徘徊，考试成绩始终没有得到提升。不少考生也因此丧失了信心，并断言自己只能达到这个水平。可事实真的如此吗？做军队文职考试题时只对答案不深究做错原因，做题等于白做其实，不少考生都是为了做题而“做题”，从不认真研究自己做错的题目。每次做完题都是对一下答案，错的看一下解析，然后就丢在一边。这种做法导致的后果就是，也许当时你能记得住正确答案，或者说你理解了，可是过一段时间后就忘记了，同样的题目依然做错，以前不会的题目依然不会。因此，练习的方法不对，即使能把答案倒背如流，做的也是无用功。学宝云课堂的老师认为，如此漫无目的的狂刷题只会耗费自己大量精力，陷入“做题-做错-做题-再做错”的恶性循环中，最终导致自己丧失信心，这也是许多考生考试成绩一年不如一年的原因。做军队文职考试题应当认真对待错题、重视错题所以，参加军队文职考试的考生，在平时练习中必须认真对待错题，重视错题。练习固然重要，但练习的目的应该是找到自身的不足，加以弥补。错题往往反映的是自己某些知识点不懂，不熟练，某些方法没有掌握，只有针对这些问题，进行巩固加强，才能使自己能力有所提升。错题不可怕，可怕的是错了不思考，下次还做错。总结和反思做错的军队文职考试题不妨试试下面的方法如何反思自己做错的题呢？首先应该先分析自己为什么错，是不会还是粗心导致的。然后弄清题目背后的考点，有哪几种方法可以解题，最科学的、最快捷的思路是什么，最适合自己的方法是哪个。最后反省一下自己在哪方面还有不足。当然，不同的题目我们要采取不同的方法。比如言语类题目，如果是词语意思不理解，只要把词语的意思背下来即可；如果是数量类或是资料分析题，那就要分析试题的类型、公式、秒杀技巧等等；常识类题目出错，一般是遇上自己不会的知识点，平时应该多注意积累，可以把平时生活中接触到的一些常识记录在本子上，空闲时拿出来看看。依照《2017年国家军队文职考试一本通》教材所讲，建议考生准备一个错题笔记，把每次练习做错的题目记录下来，并且写上错的原因，正确的解答过程以及反思。这样积累下来，复习的包袱就会越来越轻，因为你只要针对这些错题所反映的薄弱项复习巩固即可，长期坚持下去，你会发现自己水平会有质的提升。