2013湖北省考试岗位能力备考指南
2013年序幕即将拉开，在紧张的备考过程中，国家军队文职考试网（）建议考生应首先对湖北省军队文职考试的基本情况有充分的了解，从而有针对性地备考，提高备考效率，最终在笔试中取得高分。2011年和2012年湖北省军队文职录用考试岗位能力总题量120道，各部分题型的考查重点及题量分布略有变化，试题的综合难度有所上升。预计在2013年湖北军队文职考试中，湖北省岗位能力总题量将不会发生太大变化，为120道左右；题型将基本保持稳定，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理与资料分析五个部分。我们根据历年湖北省军队文职考试特点、真题，对湖北省军队文职岗位能力考试备考提出了详尽的备考指导，希望可以帮助考生取得好成绩。一、常识判断常识判断部分涵盖知识面较广，包括政治、经济、省情、人文、科技、生活、法律等各个方面。1.重视平时积累。常识判断的考查以基础知识为主，虽然题目设计灵活多样，但最终都没有脱离基础理论知识这个主线。备考过程中要打牢基础理论知识，才能从容应对考试。2.关注时事热点。常识判断题目往往具有有很强的时代感，几乎每一部分都与身边发生的大事有着千丝万缕的联系，国情社情更是如此。这就需要考生平时多利用网络、报纸等媒体留意时事热点，善于观察，勤于思考，才能在应对常识判断题目的时候游刃如鱼得水。3.注重知识运用。考生应能很好地运用现有各学科知识进行政策分析，运用知识解决相关问题。二、言语理解与表达言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。湖北省考查题型相对稳定，仍以逻辑填空、语句表达和片段阅读为主。1.加强基本能力的训练，多积累一些常见词语，打牢基础知识体系。另外，要想答好逻辑填空题目，不仅仅需要打牢基本的语文功底，还需要注重培养逻辑思维能力和对生活的事理分析能力。2.要注重提高迅速而准确地理解文字材料内涵的能力，要学会抓材料关键。抓住关键，就能对题干中的某些信息产生敏感，形成条件反射，快速找到破题点，得出正确答案。3.多方关注，增加见识、培养语感。通过对真题的分析，可以发现很多试题体裁以议论文为主，新闻调查、时评、杂文等材料居多。考生备考时，可多关注主流媒体网站，拓宽知识面，增强语感。三、数量关系数量关系主要测查考生基于数字表征的基本思维能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等方面。虽然2011年和2012年湖北省军队文职考试没有考查数字推理这一形式，但也不排除2013年重考数字推理的可能性。1.数字推理的复习可以从熟悉基本规律、掌握解题方法、模拟提高几个方面入手。复习时要在熟练掌握基本数列及其变式的基础上，开阔思路、举一反三，有意识地培养数字直觉和运算直觉。解题时从分析题干整体趋势和数字特征入手，合理运用各种解题方法。基本数列中等差数列变式、多次方数列、分式数列难度较大，出现的可能性也较大。图形形式数字推理考查较少，涉及到的主要是基本的运算规律。2.数学运算的复习要从数学思维、计算技巧、题型演练和模拟提高四个方面入手。了解六大数学思想的具体内容，并深刻理解相应的解题方法；熟悉各种计算技巧，逐步提高解题速度；了解传统题型，掌握每种题型的常用解题方法和步骤，在此基础上深入掌握综合题型；常做模拟练习，提高解题速度和正确率。四、判断推理判断推理是测查应考者推理判断能力的一种测验形式，题目形式和种类都很丰富，近年来涉及的题型包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断。1.图形推理的备考重点在于全面了解并熟练掌握数量型图形推理、位置型图形推理、特征型图形推理、组合型图形推理和空间型图形推理的解题要点，有意识地培养观察能力、辨别能力、推理能力、想象能力。2.定义判断较为简单，建议考生将备考重点放在研究真题，勤做练习上。彻底掌握关键词法解题的精髓。3.类比推理的考查题型包括两词型、三词型和对当型。其备考重点在于词项间关系的掌握，尽可能多地了解词项间的各种关系，那么即使出现了关系的组合，也能够手中有粮，心中不慌。4.逻辑判断的备考重点要放在可能性推理和必然性推理上。对于可能性推理要从6大题型各自的解题方法和技巧入手进行深入的学习，同时还要学习一些常考的逻辑基本知识，有效应对考试中的必然性推理题目。对于智力推理在知道方法的基础上要多做真题和模拟题，以达到熟练运用。五、资料分析资料分析试题着重测查考生对文字、图形、表格三种形式的统计资料进行综合分析推理与加工的能力。这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。1.掌握基本概念。可以先从概念的定义、公式入手并结合例题熟悉概念的使用，逐步培养快速列式的能力。2.培养速算能力。认真研读权威教材的速算技巧，根据个人能力和习惯熟练掌握几种适合自己的技巧，以保证在有限时间内快速解题，并通过练习巩固提高，这将在考试中迅速提高资料分析得分率。3.关注时事材料，锻炼自己的快速阅读能力和解题敏感度。资料分析材料主要涉及经济、人民生活、资源环境、科教文卫等方面，资料主要来源于权威机构的统计公报、分析报告、行业统计、热点时事相关新闻等。考生要对这些题源进行关注，并且在阅读的过程中保持对数字的敏感度。岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看。
2013年江苏省岗位能力备考指南
2013年江苏省军队文职招考公告已经发布，国家军队文职考试网（）为大家总结了一些备考指南，希望广大考生有针对性地进行复习。一、考试时间与内容此次考试计划招录7662名工作人员，笔试时间为2013年3月24日。具体安排如下：上午8：00—9：30《公共基础知识》(A、B、C)；上午10：10—11：50《行政职业能力测验》(A、B、C)；下午14：00—16：30《申论》。二、题型与题量(一)公共基础知识《公共基础知识》试卷分为A、B、C三类，考试题型为单选、多选、公文实务、综合分析、案例分析、材料处理等题型。题型具有多样性，范围涵盖面较广，主要涉及政治、法律、经济、哲学、国情、人文、公文、历史、科技、生活常识、语文基础知识等方面，综合测查考生的各项能力。(二)行政职业能力测验(三)申论三、高分攻略江苏省军队文职考试的试题难度系数较大，试题涉及的知识面较为广泛，考查知识的角度较为新颖，建议广大考生根据自己的优势和弱势科目，合理分配时间，集中精力复习一些常考的自己不擅长的知识点。在复习过程中，要注意归纳、汇总常考的知识点，对于自己没有掌握的知识进行备注和积累。另外，为了提高公共基础知识和申论的分数，大家还要多关注时事政治，多分析，多思考。总之，想在江苏省军队文职考试中取得优异的成绩，要制定好一份合理的复习计划，集中复习高频考点和自己能够提分的科目，多做真题，多进行查缺补漏，才能达到良好的复习效果。岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看。
2013年江苏省考试岗位能力备考指导
2013年江苏军队文职考试将于3月24日举行，招录报名工作已经结束，截至2月28日16:00，共有371170名考生提交报名信息，审核通过人数是308776人，未审核人数是4846名，平均报考比已达49：1，现在距离2013年江苏军队文职考试越来越近了，广大考生的备考已经进入了最后的冲刺阶段。无论之前的复习情况如何，只要把握好最后的这段时间，仍可有很大的提高空间。国家军队文职考试网（）为考生整理2013年岗位能力冲刺备考指导，帮助考生提高备考效率。江苏省军队文职考试分为A、B、C三类，每类考试中都有岗位能力科目的测试。主要考查的内容包括四个部分：言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析，其中B类考试中还包括知觉速度与准确性的考查。我们根据历年江苏军队文职考试特点、真题，对江苏省军队文职岗位能力考试备考进行备考指导，希望可以帮助考生取得好成绩。一、岗位能力考试四种题型分析(一)言语理解与表达考生应加强基本能力的训练，多积累一些常见词语，打牢基础知识体系。此外，要注重提高迅速而准确地理解文字材料内涵的能力，要学会抓材料关键。第三要增加见识、培养语感。我们提醒考生，备考时，可多关注主流媒体网站，拓宽知识面，增强语感。(二)数量关系数量关系主要测查考生基于数字表征的基本思维能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等方面。江苏军队文职考试数量关系部分包括两种传统题型：数字推理、数学运算。对于数字推理，考生在复习时要在熟练掌握基本数列及其变式的基础上，开阔思路、举一反三，有意识地培养数字直觉和运算直觉。而对于数学运算，考生要了解六大数学思想的具体内容，并深刻理解相应的解题方法；熟悉各种计算技巧，逐步提高解题速度；了解传统题型，掌握每种题型的常用解题方法和步骤，在此基础上深入掌握综合题型；常做模拟练习，提高解题速度和正确率。(三)判断推理判断推理是测查应考者推理判断能力的一种测验形式，题目形式和种类都很丰富，是江苏军队文职考试中比较稳定的部分，考查题型广泛，近年来涉及的题型包括类比推理、图形推理、逻辑判断、定义判断等。通常来说，类比推理的备考重点在于词项间关系的掌握，尽可能多地了解词项间的各种关系。图形推理的备考重点在于全面了解并熟练掌握数量型图形推理、位置型图形推理、特征型图形推理、组合型图形推理和空间型图形推理的解题要点，有意识地培养观察能力、辨别能力、推理能力、想象能力。逻辑判断的备考重点要放在可能性推理和必然性推理上。而定义判断较为简单，建议考生将备考重点放在研究真题，勤做练习上。彻底掌握关键词法解题的精髓。(四)资料分析资料分析试题着重测查考生对文字、图形、表格三种形式的统计资料进行综合分析推理与加工的能力。这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。二、岗位能力备考的时间分配方法1、合理安排做题顺序有很多考生会问这样一个问题：岗位能力五大部分我该怎么样做题呢，是按照试题本的顺序做呢，还是自己按照自己想的来呢，还是先做简单的后做难得呢。其实这个问题是因人而异的，但是在这里建议大家首先做言语理解，这部分大都靠语感，也能节约部分时间，判断推理可以放在数量的后面，因为数量资料都是属于计算性质的，连在一起可能更有连贯性，节约的时间都放在资料分析部分，这部分内容比较相对比较容易，只要细心是完全能够做对的。当然了，每个人做题的习惯方法不同，但是不管怎么安排，节约时间和保障正确率是不变的原则。2、定时定量进行模拟练习很多考生在备考阶段做了大量的练习题，尤其是数量和资料，各种模拟题做了一大堆，但是没有进行有针对性的练习，那什么是针对性的练习呢，就是完全模仿实战考试，在两个小时的时间内定量的完成一套质量比较高的模拟试卷，在这两个小时内自己掌握时间分配，但是时间到后一定要停笔。然后检查自己的正确率，反思自己题目中做错的方法，探究怎么样才能高效的做出整套试题，这个阶段是必要的，考生只有在做至少十套左右的试题的时候才能完全熟悉和把整套试题的做题方法和原则。3、有舍有得才能获得高分很多考生会疑惑，江苏省考每一分都那么宝贵，为什么还要学会舍得呢，我们知道江苏省考每道题留给我们思考和作答的时间不足50秒，全部认认真真做一遍的几率基本为零，这里就需要我们对题目有所设的，为什么数量资料最后做呢，因为耗时大，不要浪费自己在前面几个熟悉的部分得分的机会，总之只要学会舍得，那么在考试中就会游刃有余，也才能保障我们得分的最大化。岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看。
2014年江苏省考试岗位能力大纲解读
2014年大纲已经公布，为帮助考生进行有针对性的复习，国家军队文职考试网（）现就岗位能力考试大纲做深入解读。一、B类试卷取消知觉速度与准确性题型2014年江苏省各级机关录用军队文职考试仍然采取分级考试的形式进行，试卷分A、B、C三类。其中，省委组织部笔试同A类，警校生笔试同B类。三类试卷的主要区别在于难度与试卷结构的不同。试题难度上A类难度最大。其中B类卷取消了“知觉速度与准确性”题型。二、岗位能力题型解读考试大纲只介绍了各类题型的测查目标，未如国家军队文职考试大纲一样给出例题，中公教育专家现结合江苏省历年真题以及最新的国家军队文职考试真题对题型进行具体解读。（一）数量关系1.测查目标：主要测试应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，重点涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。2.具体题型：主要分为数字推理和数学运算两类题型，总题量在20-25道，其中A类卷的题量最大，难度也最高。（1）数字推理：题干给出一个数列，判断规律选出符合规律的下一项。（2）数学运算：一般是一段文字描述的应用题。3.应考策略：江苏军队文职考试数字推理规律较新颖，可以试探基本数列规律保证规律已知题目，对一时半会儿找不出规律的要果断跳过，以免造成时间浪费得不偿失。江苏军队文职考试数学运算的计算量稍大，但是思维难度低于国家军队文职考试。国家军队文职考试中思维难度较大的组合数学类问题在江苏军队文职考试中较少涉及，而代以考查基本功的几何类问题。因此，备考重点是巩固基础知识部分。（三）判断推理1.测查目标：主要测试应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。2.具体题型：测查目标中涉及的四个对象——图形、词语概念、事物关系和文字材料构成了判断推理的四类具体题型。（1）图形推理：主要考查图形的比较与组合，包括图形递推（比较）和平面图形的立体折叠（组合），C类试卷难度稍低，只考平面图形的拼接。（2）类比推理：主要判断事物间关系，重在比较与归纳。江苏军队文职考试有一类字符串类比，融合了以往B类的知觉速度与准确性的题干特征，不了解的同学可查看历年真题单独关注。（3）逻辑判断：考查对文字材料的理解、演绎和归纳能力，兼有必然性推理与可能性推理，前者强调演绎推理能力，具备扎实的逻辑基础知识可以事半功倍；后者强调归纳能力。（4）定义判断：主要考查对词语概念的理解及归纳能力，要抓住定义要点。3.应考策略：江苏军队文职考试判断推理部分在逻辑判断和定义判断上与国家军队文职考试、联考趋同，在图推和类比推理上有着本省特色。但万变不离其宗，理解是基础，比较、组合是手段，演绎和归纳是能力的综合。（四）言语理解与表达1.测查目标：主要测试应试人员运用语言文字交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。（1）片段阅读：片段阅读侧重理解文字材料内涵，需要有较强的理解归纳能力。（3）选词填空：这类题目更注重对文字的应用，以虚词和成语为主要考点，熟悉常用成语的故事背景，引申涵义十分重要。（五）资料分析1.测查目标：主要测试应试人员对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。2.具体题型：根据大纲的描述可知资料分析按材料分为文字、统计图、表格这三类，材料的区别决定了查找数据的模式不同，但对基本概念的计算是一脉相承的。3.应考策略：资料分析难在耗时，江苏军队文职考试的特点是计算量大，提高效率唯有通过大量练习熟悉技巧。同时命题者对一些概念的理解带有地方特色，譬如计算1995-2000年均增长量需要计算1994年与2000年数据差的平均值；计算年均增长率亦如是。这些概念的算法需要特别注意。岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看。
