解放军文职招聘考试仪器的装配-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-08-24 14:05:55仪器装配得正确与否，对于实验的成败有很大关系。首先，在装配一套装置时，所选用的玻璃仪器和配件都要干净的。否则，往往会影响产物的产量和质量。其次，所选用的器材要恰当。例如，在需要加热的实验中，如需选用圆底烧瓶时，应选用质量好的，其容积大小，应为所盛反应物占其容积的1／2左右为好，最多也应不超过2/3。第三，装配时，应首先选好主要仪器的位置，按照一定的顺序逐个地装配起来，先下后上，从左至右。在拆卸时，按相反的顺序逐个的拆卸。仪器装配要求做到严密、正确、整齐和稳妥。在常压下进行反应的装置，应与大气相通，不能密闭。铁夹的双钳内侧贴有橡皮或绒布，或缠上石棉绳、布条等。否则，容易将仪器损坏。总之，使用玻璃仪器时，最基本的原则是切忌对玻璃仪器的任何部分施加过度的压力或扭歪，实验装置的马虎不仅看上去使人感觉不舒服，而且也是潜在的危险。因为扭歪的玻璃仪器在加热时会破裂，有时甚至在放置时也会崩裂。
解放军文职招聘考试玻璃仪器的干燥-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-08-24 14:06:33玻璃仪器的干燥有机化学实验经常都要使用干燥的玻璃仪器，故要养成在每次实验后马上把玻璃仪器洗净和倒置使之干燥的习惯，以便下次实验时使用。干燥玻璃仪器的方法有下列几种：1. 自然风干自然风干是指把已洗净的仪器在干燥架上自然风干，这是常用和简单的方法。但必须注意，若玻璃仪器洗得不够干净时，水珠便不易流下，干燥就会较为缓慢。2. 烘干把玻璃器皿顺序从上层往下层放入烘箱烘干，放入烘箱中干燥的玻璃仪器，一般要求不带有水珠。器皿口 向上，带有磨砂口玻璃塞的仪器，必须取出活塞才能烘干，烘箱内的温度保持100-150℃，约0.5h，待烘箱内的温度降至室温时才能取出。切不可把很热的玻璃仪器取出，以免破裂。当烘箱已工作时则不能往上层放入湿的器皿，以免水滴下落，使热的器皿骤冷而破裂。3．吹干有时仪器洗涤后需立即使用，可使用吹干，即用气流干燥器或电吹风把仪器吹干。首先将水尽量沥干后，加入少量丙酮或乙醇摇洗并倾出，先通入冷风吹1～2min，大部分溶济挥发后，再吹人热风至完全干燥为止，最后吹入冷风使仪器逐渐冷却。
解放军文职招聘考试检验仪器量规的管理校正办法-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-11-24 22:38:45检验仪器量规的管理校正办法第一条 目的确保检验仪器量规的精准，防止因仪器量规的误差，而产生不良品，并延长检验仪器量规的使用寿命。第二条 范围凡本公司所使用的检验仪器量规。第三条 实施单位质量管理单位及使用单位。第四条 实施要点(一)所有检验仪器量规均需建卡，并指定专人负责保管、使用、维护保养及校正。(二)为使员工确实了解正确的使用方法，以及维护保养与校正工作的实施，凡有关人员均需参加讲习，由质量管理单位负责排定课程讲授，如新进人员未参加讲习前就须使用检验仪器量规时，则由各该单位派人先行讲解。(三)检验仪器量规应放置于适宜的环境(要避免阳光直接照射，适宜的温度)，且使用人员应依正确的使用方法实施检验，于使用后，如其有附件者应归复原位，以及尽量将量规存放于适当盒内。(四)有关维护保养方面1．由使用人负责实施。2．在使用前后应保持清洁且切忌碰撞。3．维护保养周期实施定期维护保养并作记录。4．检验仪器量规如发生功能失效或损坏等异常现象时，应立即送请专门技术人员修复。5．久不使用的电子仪器，宜定期插电开动。6．一切维护保养工作以本公司现有人员实施为原则，若限于技术上或特殊方法而无法自行实施时，则委托设备完善的其他机构协助，但须要提供维护保养证明书，或相当的凭证。(五)有关校正方面1．由质量管理单位负责实施，并作记录，但在使用前后或使用中必须校正者，则由使用人随时实施。2．定期校正：依校正周期，排定日程实施。3．临时校正：(1)使用人在使用时发现，或质量管理单位在巡回检验时发现检验仪器、量规不精准，应立即校正。(2)检验仪器、量规如功能失效或损坏，经修复后，必须先校正才能使用。(3)外借收回时。4．检验仪器、量规经校正后，若其精密度或准确度仍不符实施需要，应立即送请专门技术人员修复。5．若因技术上或设备上的困难，而无法自行校正者，则委托设备完善的其他机构代为校正，但须要求提供校正证明。6．检验仪器、量规经专门技术人员鉴定后，认为必须汰旧换新者，以及因检验工作实际的需要，必须新购或增置者，得由质量管理单位依本公司请购规定请购。第五条 本办法经质量管理委员会核定后实施，修正时亦同。表11．2．12检验仪器、量规定期、维护保养、校正计划表
解放军文职招聘考试常见仪器及实验装置的分析技巧-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-08-28 15:45:16金点子：此类试题包括：仪器的使用、仪器的选用、仪器组合成的简单装置等的分析。1．仪器的使用分析仪器的使用分析，要从仪器要求和使用范围上去整体把握，采用的方法是迁移应用。2．仪器的选用分析仪器的选用要从实验原理和实验要求去确定采用何种仪器。3．仪器组合成的简单装置的分析装置依赖于目的、原理和注意点。以此分析装置需从实验要求出发，采用仪器原理相结合的手段确定实验结果。经典题：例题 1 ：（1996年上海高考）准确量取25.00 mL高锰酸钾溶液, 可选用的仪器是 ( )A．50 mL量筒 B．10 mL量筒C．50 mL酸式滴定管 D．50 mL碱式滴定管方法：从所给仪器的精确度分析。捷径：用量筒取溶液的体积不可能精确到0.01mL，只能用滴定管或移液管量取。又因为高锰酸钾溶液能腐蚀橡胶，故不能用碱式滴定管。所以选C。总结：此题为一常规题，主要考查考生对实验仪器精确度的理解。例题 2 ：（1996年全国高考）下列有关使用托盘天平的叙述不正确的是（填写标号） ( ).A．称量前先调节托盘天平的零点B．称量时左盘放被称量物,右盘放砝码C．潮湿的或具有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿里称量,其他固体药品可直接放在天平托盘上称量D．用托盘天平可以准确称量至0.01克E．称量完毕,应把砝码放回砝码盒中方法：从托盘天平的使用要求分析。捷径：因为托盘天平的游码刻度为0.1g，精确度为0.1g。被称量的药品不能直接放在托盘天平上。腐蚀性药品及易潮解药品应放在小烧杯中称量。即使没有腐蚀性的药品也不能直接放在托盘上，而应放在一张洁净的纸上。故叙述不正确的有C D。总结：托盘天平中的质量关系为：左盘质量 = 右盘质量 + 游码质量。例题3 ：（1999年上海高考）下列叙述仪器 0 刻度位置正确的是 （ ）A．在量筒的上端 B．在滴定管上端C．在托盘天平刻度尺的正中 D．在托盘天平刻度尺的右边方法：从具体仪器去分析。捷径：量筒无 0 刻度，其刻度数下端最小。滴定管的 0 刻度在上端，托盘天平的 0 刻度在刻度尺的左端。温度计的 0 刻度因种类不同而不能确定。选B。总结：量筒的最下端无刻度，也即无 0 刻度，是有关 0 刻度方面的重要之点。部分考生由于分不清这一点而出错。其原因可能是 （ ）A．浓的强酸和稀的强碱溶液反应 B．浓的弱酸和稀的强碱溶液反应C．等浓度的强酸和弱碱溶液反应 D．生成了一种强酸弱碱盐方法：酸碱中和后所得溶液的酸碱性主要有两方面因素制约，①盐的水解，②酸碱用量。解题时既要考虑酸碱的强弱，又要考虑酸碱用量的多少，两者缺一不可。捷径：题中两溶液中的c(H+)= c(OH )，采用中和假想法，若是强酸强碱等体积混合，溶液一定呈中性。现溶液呈酸性，说明酸过量，且必须是弱酸。以此得答案B。总结：中和反应后溶液的酸碱性由两方面决定。该题给出c(H+)= c(OH )，故应从酸碱用量考虑。如未理解题意，极易从盐的水解进行分析，故易错选C、D。例题1 ：（1999年上海高考题）把0.05 mol NaOH固体分别加入下列100 mL 液体中，溶液的导电能力变化最小的是 （ ）A．自来水 B．0.5 mol L－1盐酸C．0.5 mol L－1HAc 溶液 D．0.5 mol L－1KCl 溶液方法：导电性强弱决定于什么？是解答出此类试题的关键。一般说来，金属的导电性决定于单位体积内自由电子数，电解质的导电性决定于单位体积内自由移动的离子数，也即自由离子的浓度。捷径：溶液的导电能力变化最小，也即自由移动的离子的浓度变化最小。选项A、C均有弱电解质变成强电解质，离子浓度增大。选项D由于加入NaOH 固体，增大了离子浓度。B中NaOH 与含等物质的量HCl 的盐酸反应后，溶质由HCl 变成NaCl ，离子浓度不变，导电性几乎不变。故选B。强弱要分清、浓度是关键。若不注意强弱电解质问题，此题极易误选答案C。总结：导电性问题是生产生活中的常见问题，其导电性不仅有溶液中的导电，还有金属与非金属（如石墨）的导电。此类试题一要注意自由电荷的浓度；二要注意两类导电物质本质不同，金属的导电为物理过程，而电解质溶液的导电实际上是一电解过程。例题2 ：（1992年全国高考题）相同温度、相同物质的量浓度的四种溶液：①CH3COONa②NaHSO4③NaCl ④C6H5 ONa，按pH由大到小的顺序排列，正确的是 （ ）A．④ ① ③ ② B．① ④ ③ ②C．① ② ③ ④ D．④ ③ ① ②方法：溶液pH的大小由两种情况决定，一是电解质本身的电离，二是水的电离，而水的电离程度的大小又决定于盐类水解程度的大小。此类试题要求准确把握酸碱的相对强弱，充分依靠水解规律判析。捷径：四种溶液可分成三组，②NaHSO4，电离显酸性，pH 7；③NaCl 为强酸强碱的正盐，不水解，溶液呈中性，pH= 7；①④是强碱弱酸盐，水溶液均呈碱性，因 CH3COOH 的酸性较C6H5OH强，故pH值应为 ④ ① ，以此得答案A。总结：此类试题解答的一般步骤为：先分组，然后再对组内物质根据电离与水解程度进行判析。题中溶液除为盐溶液外，还可能为酸或碱。如等浓度的八种稀溶液：①Na2SO4②H2SO4③NaHSO4④NH4Cl ⑤NaHCO3⑥NaCO3⑦NaOH ⑧Ba（OH）2，其pH由小到大的顺序为 ②③④①⑤⑥⑦⑧ 。例题3 ：（1991年全国高考题）已知一种c(H+)=1 10-3mol L－1的酸和一种c(OH )= 1 10-3mol L－1碱溶液等体积混合后，溶液呈酸性。
