2020军队文职面试热点:五四精神：如何明确方向、不懈奋斗?

红师教育发布2020军队文职面试热点:五四精神如何明确方向、不懈奋斗?五四精神如何明确方向、不懈奋斗?一、热点背景习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表了重要讲话，深刻阐释了五四运动的历史意义和五四精神的时代价值，对青年一代发扬伟大五四精神、奋力担当时代使命寄予了殷切期望，把对青年代的深情寄语归纳为 树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为 六点要求。新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。二、考点预测请你谈谈要怎样领会习近平总书记重要讲话精神，明确方向、不懈奋斗?三、参考解析习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表的重要讲话中，对青年一代的深情寄语，字字珠玑，句句真言，细细品读无不令人心潮澎湃，豪情满怀。我们当代青年应该把总书记的殷股期望和淳谆教诲当成自己的座右铭，把爱国、进步、成才、报国作为人生理想与奋斗的硬坐标，用奋斗书 写无悔的青春，用奋斗铸就精彩的人生。一、 树立远大理想要求青年一代弃小我，扬大我，人生的价值和境界就体现在把小我融入到祖国和人民的大我之中。青年人要志存高远，信念坚定，既仰望星空，又脚踏实地，在时代进步中追求个人进步，在祖国成长中实现自身成长，立志成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。二、 热爱伟大祖国 要求青年一代把与生俱来的朴素情感升华为对党、对国家、对民族、对社会主义的无限忠诚，并使之转化为自己的行动，细化为自己的作为，把爱国情、强国志、报国行融入到自己的一言一行，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。爱国是本分，是职责，更是立身之本、成オ之基。三、 担当时代贵任 要求青年一代増强历史责任感、使命感和紧迫感，把国家和民族的利益放在心上、扛在肩上，握在手上，勇于担当、勇于挑战、勇于开拓，做事业的佼佼者，做时代的弄潮儿，做人生的追梦人，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。四、 勇于砥砺奋斗 要求青年一代要敢创敢试，善做善为，锐意进取，砥砺自强。青年人要以只争朝夕的干劲、坚韧不拔的毅力、无所畏惧的勇气栉风沐雨，负重前行，在奋斗中释放青春激情，在逐梦中实现青春理想。五、 练就过硬本领 要求青年一代要学好和掌握科学知识、文化知识、专业知识、理论知识、社会知识，深耕专业领域，潜心科研攻关，挑战认知极限，学以致用，知行合一。

解放军文职招聘考试公共基础知识考点:中特之弘扬民族精神和时代精神-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

解放军文职招聘考试公共基础知识考点:中特之弘扬民族精神和时代精神发布时间：2017-07-05 22:10:49弘扬民族精神和时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的精髓。民族精神是一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。时代精神是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和社会主义现代化建设实践相结合的伟大成果。民族精神和时代精神是一个民族自立于世界民族之林，不断生存和发展的精神支撑。在新的历史条件下，要实现中华民族的振兴发展，就必须把弘扬民族精神和时代精神结合起来、统一起来。

解放军文职招聘考试“韬奋精神”-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-10-02 08:40:4411. 韬奋精神 。（1）坚定不移的政治立场和高尚的气节。国民党对其采取软硬兼施的办法，拉拢、利诱、迫害，妄图使他屈服就范，但他始终坚定不移地站在工农群众、人民大众及无产阶级的立场，和国民党反动派斗争。在30年代 国统区 及国民党文化 围剿 中是继鲁迅之后的又一勇将。（2）密切联系人民群众，反映人民群众的呼声，热心为读者服务。这是他的办报作风和传统，突出体现在 读者来信 的工作上。自接办《生活》周刊起，就增辟《读者信箱》专栏，专登群众来信和自己的 简复 ，用以反映读者呼声，讨论读者关切的问题，热心为读者答疑解惑。之后他主编的报刊也都保持了这一传统，他把这概括为 服务精神 ，贯穿于整个报刊实践中。此外，在报刊文风上，他也要求 适合大众 ，以平等态度对待读者，用 明显畅快 的语言与读者 促膝谈心 ；在对记者的道德修养要求上，也以 读者至上的服务精神 作为要领；在处理广告与新闻的关系时同样要求 对读者负责 。（3）强烈的事业心和忘我刻苦的工作精神。邹韬奋热爱新闻工作，视事业如生命，从写稿、编辑到处理来信，从跑印刷厂到拉广告，样样亲自动手，边干边研究，精益求精。14. 《新生》事件 : 继1933年《生活》被国民党当局查封后，1934 年2月，邹韬奋的生活书店在上海创刊《新生》周刊，杜重远任编辑兼发行人。它重新举起抗日的火炬，实际上是《生活》的继续。1935年5 月，《新生》周刊第2卷第15期上刊载《闲话皇帝》一文，泛论古今中外的君主制度，其中说到现阶段日本的天皇空有其名而无实权。日本驻沪总领事向国民党政府提出强烈抗议和无理要求。国民党政府当即查封《新生》周刊社，判处主编杜重远徒刑一年零两个月。国民党中央还电令其各级党部及新闻出版界，加紧查禁抗日言论，取缔抗日运动。这就是中日反动派合伙制造的 《新生》事件 。15.范长江:我国杰出的新闻记者和新闻事业家。1933年下半年起，为北平的《晨报》、《世界日报》和天津的《益世报》撰搞，内容多为文化、教育新闻。这是他从事新闻事业的开端。1935年春成为《大公报》旅行记者撰搞人，7月，范长江从成都出发，开始了他历时10个月的西北之行。 西安事变 后，范长江赶赴西安、延安采访，在国内第一次披露了西安事变的真相，向广大读者介绍了陕北革命根据地生气勃勃的面貌，宣传了中共抗日民族统一战线的主张。范长江是当时从白区进入延安采访的第一个中国新闻记者。其主要著作有《中国的西北角》、《塞上行》等。1939年加入共产党，从一个爱国的民主进步记者成为自觉为民族和阶级利益奋斗的无产阶级新闻战士。他的通讯作品以纪实的方式谈古论今，既有大量的历史、地理、人文与自然知识，更透露了重大的政治消息，笔触生动而有感情，刊出后受到广泛欢迎。

解放军文职招聘考试精神损害赔偿-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-09-20 12:36:00精神损害赔偿（一）精神损害赔偿的概念和意义精神损害赔偿是指侵害他人人身权造成精神损害所应给予的财产赔偿。精神损害是一种无形的损害，它不是表现为受害人的财产利益的损失，而是表现为受害人的精神痛苦或精神利益的丧失或减损。对精神损害给予财产赔偿，是现代法律进步的表现，也是人的自身价值得以体现的一种方式，其意义在于：1、精神损害赔偿是对受害人心理需求的满足由于精神损害表现为精神痛苦或精神利益的丧失，因此，精神损害是不可能通过财产赔偿的方式得到补足或者使受损的精神得以复原的。但是，通过对精神损害给予一定的财产赔偿，可以使受害人在心理上获得一定程度的满足，使其精神痛苦得到一定程度缓解甚至消除，精神利益也可以得到一定程度的恢复。也就是说，受害人通过精神损害赔偿，其精神损害会得到一定的慰抚。因此，精神损害赔偿具有一定的慰抚功能。2、精神损害赔偿是对法律主体社会性的认可财产损害赔偿实际上是对因侵权行为而受到损害的法律主体的 个体 性所给予的保护，是以 私有 观念为基础而确立的法律制度；而精神损害赔偿则是对受到侵害的法律主体在社会中的相对位置所给予的认可。当法律主体的人身权所体现的精神利益受到侵害时，其原已在社会上获得的地位必然会受到不同程度的影响。而这种影响本身并不是直接以财产损失的形式表现出来，或者只能表现为一种获得财产可能性的损失。在这种情况下，通过侵害人向受害人作出财产形式的赔偿，实际上是对受害人现有社会地位损失的补偿，或者是对其未来社会地位损失的预先补偿，体现了法律对受到侵害的法律主体社会性的认可与保护。3、精神损害赔偿是对侵害人的一种惩罚财产损害赔偿是以补偿损失为原则的，但精神损害赔偿则不完全具备这种补偿功能。至少从一定程度上说，精神损害赔偿是法律在受害人所受实际损失之外要求侵权人 额外 负担的赔偿，具有一定的惩罚性。