2019解放军文职招聘考试教育学英语知识点178-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-04-28 11:01:56如： Sometimes I go to school by bus.?Some time 一些时间如： I need sometime to do my homework.? Some times 几次如： I went to Shanghai sometimes this month.at times 有时，偶尔at all times 经常some other time 改天[误] I had met an old friend three days ago.[正] I had met an old friend three days before.[正] I met an old friend three days ago.ago 用在时间状语中时，主句中谓语动词一般用过去时，而before用于时间状语时则主句的谓语动词宜用完成时态。[误] He studied very hard. and at the end he passed the exam.[正] He studied very hard, and in the end he passed the exam.[析] in the end=at last 意为 最终，终于 ，表达经过若干努力而达到的结果。而at the end是在某事的结束时如何如何，如：At the end of class, the teacher gave us some story books。[误] I will come here to help you each three days.[正] I will come here to help you every three days.[析] every three days 为 每三天 ，即每隔二天，而every other day为每隔一天。[误] He didn"t go to the cinema yesterday. and I didn"t go, too.
2019解放军文职招聘考试教育学语文知识点1143-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-04-27 22:17:323.下面关于 时间程序 的说法正确的一项是A.时间程序是由潮水般涌入新生儿大脑的强烈的外界刺激共同编制而成。B.时间程序通过大脑对新的印象进行整理并在睡眠的相应阶段加以深化。C.恒定的内在时间程序主要表现在新生儿的睡一醒阶段这一固定的模式上。D.睡一醒行为的内在时间程序不断变化，并以此反映婴儿大脑的发育情况。4.不能证明 人类大脑的自我构成功能并非只从诞生时刻才开始 这一说法的一项是A.母亲只要觉察到腹中胎儿在动，每天大声念两遍同一则童话，到分娩的那一天，婴儿生下来后就知道这个童话。B.新生儿通过改变吮吸奶头的速度，对他母亲念的本原童话录音和另一则在形式上作了改动的童话录音进行选择。C.如果母亲会两种语言，她的新生儿能够区分这两种语言，并喜欢从中选择自己还在母腹中时听得最多的那种语言。D.无论让胎儿听他父亲还是另一个陌生男子念的童话，新生儿都不知道如何选择，就是说他们的声音是同样陌生的。
2019解放军文职招聘考试教育学语文知识点632-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-04-27 13:28:184.表动作行为所凭借的工具或所采取的方式依据这类名词状语的译法，只要在名词前加上介词 用 或 按 等即可。如：(1)叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。(2)学而时习之。例(1)中的名词 箕畚 修饰动词 运 ，作状语，表示 运 所凭借的工具，译为 用箕畚 。例(2)中的时间名词 时 修饰动词 习 ，译为 按时 。5.表动作行为的频率这类状语也由表时间名词充当，译义可在时间名词加上一个 每 字即可。如：(1)日扳仲永环谒于邑人，不使学。(2)岁赋其二。例(1)中的时间名词 日 修饰动词 扳 ，作状语，表示 扳 的频率，译为 每天 。同样，例(2)中的 岁 表示 赋 的频率，译为 每年 。6.表对人的态度这类用法的名词状语所表示的是主语对宾语所持的态度，可译为 像对待 那样 或 当作 一样 。如：(邑人)稍稍宾客其父。以宾客之礼相待。例中的名词状语 宾客 所表示的是主语 邑人 对宾语 其父 所持的态度，可译为 像对待宾客那样 或 当作宾客一样 。7.表动作行为发生的时间。如：(1)旦辞爷娘去，暮宿黄河边。(2)朝而往，暮而归。时间名词 朝 和 暮 分别修饰动词 辞 与 宿 ，表示 辞 与 宿 的时间。同样， 旦 和 暮 表示 往 与 归 的时间。
2019解放军文职招聘考试教育学英语知识点682-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-04-29 08:39:50③ 用于宾语从句或时间状语从句中,表示与主句动作同时进行而且是延续时间较长。句子中通常不用时间状语。如：She was it happen when she was walking past.(她路过时看到事情的发生)/ They sang a lot of songs while they were walking in the dark forest.(他们在黑暗的森林里走时唱了很多歌)④ 也可以表示过去一个阶段频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。如：He was always borrowing money from me when he lived here.(他住在这里时老向我借钱)(6)现在完成时 现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作,或表示开始在过去,并且一直延续到现在,甚至还可能延续下去的动作。①在完成时由 助动词have (has)+动词的过去分词 构成。②表示发生在过去的对现在仍有影响的动作时,时间状语有：already, yet, just, once, twice,ever, never,three times, before等。如：I have never seen such fine pictures before. (我以前从来没有看过这么好的画)/ He has just gone to England.(他刚去英国)③表示在过去开始一直延续到现在(可能延续下去)的动作或状态时,时间状语有：for (two years),since 1990, since (two weeks ago)和since引导的状语从句。如：I have been away from my hometown for thirty years.(我离开家乡有30年了)/ Uncle Wang has worked in the factory since it opened.(自从这家工厂开张,王叔叔一直在那儿工作)④口语中have got往往表示have(有)的意思。如：They have got thousands of books in their library.(他们图书馆有上万本书)⑤have been to与have gone to的区别：have gone to( 已经去了 )表示人不在这里,have been to( 去过 )表示人在这里。如：--Where is Mr Li? He has gone to the UK.(李先生在哪里?他去了英国。)/ --Do you know something about Beijing? Yes,I have been to Beijing three times. (你知道北京的情况吗?是的,我去过那里三次。)⑥在完成时中,一个瞬间性动词(一次性动作)不能与表示一段时间的状语连用,此时须将该瞬间动词改为延续性动词或状态动词。(7) 过去完成时 过去完成时表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动作。简言之, 过去完成时所表示的时间是 过去的过去 。①过去完成时由 助动词had+动词的过去分词 构成。②过去完成时时间状语有：by (yesterday), by then, by the end of (last )或者由when,before等引出状语从句。有时句子中会有already, just, once, ever, never等词语,也会有for 或since 构成的时间状语。如：They had already finished cleaning the classroom when their teacher came.(当老师来的时候他们已经打扫完了教室)/ The woman had left before he realized she was a cheat.(在他发觉那个妇女是个骗子时她已经走掉了)
