2013军队文职考试行测成语类题目解答技巧之从适用对象角度判断 - 行测成功经验

2013军队文职招聘考试行测成语类题目解答技巧之从适用对象角度判断减小字体增大字体从适用对象角度判断

有些成语有特定的适用对象,如果对这些成语所表达的习惯对象缺乏了解,就会使陈述与被陈述对象之间出现张冠李戴的现象。如汗牛充栋只能形容藏书;豆蔻年华专指女子十三四岁时;萍水相逢只能形容素不相识的人偶然相遇,不能用于老朋友之间等。在做题过程中要注意辨析成语之间在适用对象上的区别,避免误用。

,如今读来仍趣味无穷。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.数不胜数B.汗牛充栋C.罄竹难书D.不一而足

解析:本题答案为A。选项中四个成语都有多的意思,但适用对象不同。汗牛充栋意为藏书很多;罄竹难书意为罪恶很多,难以说完。这两个成语都不能形容赞美元宵节的诗句多,排除B、C。不一而足指同类的事物或现象很多,反复出现,不能一一列举。词义与句意相符,但不一而足一般用于句尾,故不如数不胜数贴切。

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分值:100分55分1分

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军队文职招考岗位能力之言语理解与表达50组易考词语辨析

安置:使人或事物有着落。着重指使工作、生活等有适当的位置。多是处理人事工作的活动。 安排:着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。多指工作上的处理活动。 3.懊悔--懊恼--懊丧--沮丧--颓丧 都是形容词,因未满足心愿而悔恨、烦恼。 懊悔:着重指后悔,是心里恨自己不该做错了事或说错了话。 懊恼:着重指烦恼,心里不痛快,是对别人或自己的言行感到烦恼。 懊丧:形容因做事或环境不利而失意,情绪低落,精神不振。懊丧:着重指烦恼而丧气,心中郁闷。 4.沮丧--颓丧 沮丧:沮,气色败坏。着重指受挫折后灰心失望。 颓丧:颓,委靡不振。着重指情绪低落,意志消沉。 5.傲慢--高傲--骄傲 都是形容词,都有自高自大或自豪自尊之意。

也可用于褒义,表示自尊而不可侮。 高傲:贬义着重指思想情绪上把自己看得过高。用于褒义时表示自豪而又高尚。 骄傲:泛指满足已有的成绩,自以为了不起。用于褒义时多表示自豪。也可以作名词。如:李白、杜甫和他们的诗,是中华民族的骄傲。 6.把持--操纵--控制 都有按自己的意图掌握住、支配。 把持:是贬义词,指公开独占权位。对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。 操纵:中性词。指掌管、使用机器等。引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性的较重大的事物。 控制:中性词。只指不让任意活动或超出范围。对象常是速度、数字、交通、生产以及思想、感情等。 7.把握--掌握 都是动词。用自己能力,把某种事物抓住、控制住。

把握,对象多是具体事物。有时作有的宾语,表示对事情能做得到或做得好的信心、力量或根据,是名词。如:有把握。 掌握:比把握多一层意思,即不仅能把握住,而且能充分支配运用并控制。对象多指抽象事物,如政策、命运、方法、知识、技术、专业、语言、情况等。 8.颁布--公布 都是动词。公开发布。对象多是宪法、纲领、法律、法令、条例等。 颁布:着重指向下颁发。颁布者一般是高级领导机关或成员。颁布的内容常是法令等。 公布:着重指向公众发布。公布者除了高级领导机关或成员外,还可以是一般机关单位、团体。公布的内容,除了法令等以外,还可以是方案、草案、名单、账目、成绩、结果、数字、事实等。 9.包含--包括--包罗 都是动词。

包含:指内里含有。着眼于事物的内在关系。对象常是抽象的事物。包容含有。 包括:着重指总括。着眼在数量、范围上列举各部分或其中一部分。对象不限于抽象的事物。 包罗:着重指网罗很多或一切,着眼于广大的范围、众多的事物。 包涵:原谅、宽恕。 10.保持--维持 都是动词。使事物继续存在下去,保住不变。 保持:着重指使持续不变,时间延续较长,对象是水土、水平、传统、荣誉、警惕、联系等。 维持:指有一定限度地或暂时维护,使不改变原样和现状。对象是秩序、现状、生活、生命、治安等。 11.保存--保留 都是动词。存留下来,不使改变。有时可换用。如李白的诗保存(留)下来的有九百多首、这座城市还保留(存)着一些古代建筑。

保留:着重于留,跟去相对,不去掉,不使离开原体。保留还有两个意义:①暂时搁置,如不同意见暂时~,下次再讨论;②不公开拿出来,如教师毫不~地教学生。这跟保存有区别。 12.保卫--捍卫 保卫:着重于卫:尽力防守住,使得到安全,不受侵犯。手段多指用武力或强大的力量。对象多是重大的抽象的事物,或者是重要人物、众人。 捍卫:着重于卫:抵御各种外来势力,确保安全,比保卫语义重。色彩较庄重。对象不能是人。 13.宝贵--珍贵 都是形容词。极有价值,很贵重,象珍宝似的。 宝贵:除了可以形容某些具体东西以外,最常见的是形象抽象事物,如生命、经验、意见、贡献、遗产、财富等。 珍贵:指宝贵、稀少、珍奇。可形容某些抽象的事物(如友谊等),常用来形容具体的东西,如纪念品、文物等。

表示充实、充足、足够。 饱满:饱满常用于形容人的精神、精力、感情、情绪充足。有时形容风力充足,如风力饱满,船就象生了翅膀一样。 丰满:常用于形容人体胖得匀称好看,有时形容鸟的羽毛齐全好看。 15.暴发--爆发 都是动词。突然猛烈的发生。有时通用。如我极力压住感情的爆发(暴发)。 暴发:暴发使用范围较窄,常用于洪水,有时指以不正当的手段发财,与户字连用,或突然兴起。如山洪、流行病、雪崩。 爆发:本义是弹药爆炸。比喻象弹药一样突然、迅猛地发生。使用范围较广,由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。 16.残酷--残忍 残酷:着重指冷酷无情。多形容敌人的行为。有时形容生活、环境、斗争、战争、战斗等,这时着重指环境恶劣、无情。

多形容敌人的本性及行为。 17.抱怨--埋怨 抱怨:都是动词。因不满而责怪别人。抱怨责怪的程度较重。用于人时少用于自己对自己。 埋怨:责怪的程度较轻。除用于人外,可用于事物。 18.卑鄙--卑劣 卑鄙:都是言行恶劣,不道德。卑鄙比卑劣的程度轻,如卑鄙无耻。 卑劣:卑劣比卑鄙程度重,即卑鄙而恶劣。 19.比赛--竞赛 同为动词。互相比上下,比高低,比胜负的活动。 比赛:比赛常用于文艺、体育、娱乐等方面。可以带宾语。 竞赛:指竞争,力争优胜。常用于生产劳动、经济建设、军事等方面。不能带宾语。 20.必须--必需 必须:副词,用在动词之前,表示一定要。作状语,后面可以跟上动词或动词性短语、形容词,也可以作于主语前面。

21.庇护--袒护 同为动词。偏向,掩护。 庇护:指包庇,是有意识、有目的的掩护。语义较重。 袒护:指偏袒、偏向,是出于私心或偏爱而无原则地保护、支持一方面。语义较轻。 22.辨正--辨证--辩证 辨正:辨明是非,纠正谬误。如辨正发音,可写作辩正。 辨证:辨析考证,如经学者多方辨证。亦为中医术语,辨证医治。 辩证:哲学术语,如辩证唯物主义。亦同辨证第一义。 23.摈弃--抛弃--放弃 同为动词。丢掉不要。 摈弃:指很坚决地排除、扔掉,语义较重。对象以抽象的事物居多,如思想、观点、文化遗产中的糟粕等。一般用于书面语体。 抛弃:坚决扔掉。语义较摈弃轻。对象除抽象的事物外,还常是具体事物和人。 放弃:不要,不再保留。

24.不免--难免--未免 同由于某原因而导致不如意的结果。常换用,如脱离实际,难免(不免)要犯错误。不免:指免不了。后面只跟肯定形式。副词,一般作状语。 难免:指不容易避免,后面可以跟否定词,意思未变。形容词,除作状语以外,还可以作谓语(常放在是的中间)。 未免:指人对过分的事情不以为然,委婉地给以否定的评价。如这样说未免太简单了。 25.部署--布置 同为动词。指安排人力、任务、活动、事情等。 部署:一般指有规模地、全面地、原则地安排、配置。 布置:多指具体安排、配置。布置还指在某个场所摆设、陈列东西。