解放军文职招聘考试媒介素养-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-07-10 18:37:39媒介素养的概念来自于西方新闻学理论，主要包括三个层面，即能力模式、知识模式和理解模式。就能力模式而言，指公民所具有的获取、分析、评价和传输各种形式信息的能力，侧重的是对于信息的认知过程。知识模式观点认为，媒介素养就是关于媒介如何对社会产生功能的知识体系，其侧重点是信息如何传输。而理解模式的观点声称，所谓媒介素养就是理解媒介信息在制造、生产和传递过程中受到来自文化、经济、政治和技术等诸力量的强制作用，侧重的是对于信息的判断和理解能力。概括地说，所谓媒介素养就是指正确地、建设性地享用大众传播资源的能力，能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会进步。主要包括受众利用媒介资源动机、使用媒介资源的方式方法与态度、利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。1、名词解释：媒介素养（中国社会科学院，2005）2、名词解释：媒介素养（汕头大学，2004）3、论述如何提高我国受众的媒介素养。（厦门大学，2005）新闻媒介与受众；舆论引导与舆论监督；媒介传播效果。
依法治国，建设社会主义法治国家，具备怎样的素养？ - 行测知识
依法治国，建设社会主义法治国家，具备怎样的素养？减小字体增大字体依法治国，建设社会主义法治国家，具备怎样的素养？
依法治国，建设社会主义法治国家，需要我们与法同行，树立法治观念，掌握法律武器，自觉地遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯，同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争，这是法治社会要求我们必须具备的素养。
补充：
a依法治国的核心依宪治国
b依法治国与以的治国是我国的两大治国方略。我国法律与社会主义道德互相配合,相互促进,相互补充。二者相辅相成,密不可分。建设社会主义法制国家，必须坚持法治与德治相结合。
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军队文职人员招聘公共基础写作范文：教养 文明的延续
从孔融让梨，浸润着谦虚礼让的文明素养，到季布一诺，流露出守信无价的高尚道德，再到孔子下问，表现着尊学重教的个人修养无论是谦虚礼让、重信讲义，还是尊学重教，都是教养的体现，是文明的延续。教养，代表着一个人的品质，代表着一个民族的素养，更代表着一个国家的软实力，它主导着国人立身行事，稳定着社会安定和谐，凸显出国家富强伟大。故此，注重教养，构建文明社会，延续人类文明。教养，是家庭文明的显微镜。孟子有云，天下之本在国，而国之本在家，家庭是社会的最小细胞，支撑起了文明社会的建设。包拯手书家训，可谓传家至宝，字字珠玑后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家;亡殁之后，不得葬于大茔之中。古人之所以注重人的品行教育，注重家规家训，是因为懂得不以规矩，不成方圆的道理。一点一滴的教育、培养、规范以及耳濡目染的熏陶，便是对一个人文明的最好塑造。因此，注重家庭教育，强调文明养成要从娃娃抓起，才能对自己负责，对社会负责。教养，是社会文明的照妖镜。共享单车破坏、私占等行为的出现，将文明教养的匮乏退至风口浪尖。它照出了社会文明斑驳的一面，然而也能照出了社会文明明亮的一面，在浙江金华的过街通道，一位爱心市民，打包起自家小孩干净整洁的旧衣物，一件件悉心挂起在爱心墙上;在浙江宁波的社区居委会，工作人员正在清点社区小朋友自发募捐的，要送往藏区希望小学的爱心玩偶爱心图书教养的体现从不是惊天动地，而是润物无声;从不是感人肺腑，而是熨帖心灵。因此，营造良好的社会氛围，就在于用自觉的行动带动他人，用文明的教养感染他人。教养，是国家文明的放大镜。文明游世界，景美人更美，文明的旅游中更能凸显出一个人的教养，甚至是一个国家的文明。其实早在2006年，中央文明办与国家旅游局就联合公布了《中国公民出境旅游文明行为指南》，百余字的内容涉及到衣食住行的各个方面，包含着娱乐习俗等各个领域。如果人人能牢记于心，外化于行，也就不会出现卢浮宫泡脚，自然也没有悉尼皇家植物园的随地便溺，也就不会有济州岛机场免税店乱扔包装袋等诸多不文明行为了。个人教养的高低，走出国门后，变成了国家文明的高低。故而，要想显现出国家文明软实力，就要从每个人做起，自身作则，文明出游。道固远，笃行可至;事虽巨，坚为必成。，文明社会建设之路任重而道远，但只要坚定不移的注重教养，提高个人道德素养，不再停留在口号，而是落实在行动。只有我们从小事做起，从自我约束开始，才能让有教养的家庭、有教养的社会、有教养的国家，支撑起人类文明的高度。
