课程教学设计方案对学生学习有什么帮助? - 行测知识
课程教学设计方案对学生学习有什么帮助?减小字体增大字体课程教学设计方案对学生学习有什么帮助?
课程教学设计方案是根据课程教学大纲和专业教学实施方案的要求制定的,它对课程教学大纲的内容和要求作了进一步的细化和说明,同时详细给出了本课程所能提供给学生的各种学习支持服务信息,是学生学习课程的重要导学材料。课程教学设计方案主要包括课程说明、课程多种媒体教材一体化设计总体方案、教学过程设计与考核评价方案等。
学生通过阅读课程教学设计方案,可以了解该课程在你所学专业教学计划中的地位、与其他课程的关系、课程包括哪些媒体教材、课程教学实施过程和考核评价方式,以及学习过程中可获得什么帮助等,这对你合理选择课程媒体、安排学习计划和复习备考获得及时有效的支持服务会有很大的帮助。你还应特别注意所在省级电大制定的课程教学设计方案实施细则,从中获取所在省级电大对该课程教学工作的具体安排和相关教学信息。
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军队文职考试岗位能力备考之图形推理典型题(二)图形视觉推理
传统的视觉推理一般为四四模式,具体来说:左边一组是四个图形,这四个图形按一定规律排列,第五个图形应从右边(或下边)四个备选答案中选出。此外,还有些特殊类的图形,也有自己的规律,如逻辑推理类的图形需依照已有的规律,推导出下一处应该是哪个图形。 随着考试的发展视觉推理的延伸为三四模式五四模式,即从三个或五个已知图形中推导规律,进而在四个选项中找出符合规律的正确选项。虽然该种题型形式上与传统视觉推理略有不同,但其实质缺无差别,一般运用的规律也与传统视觉推理相似。 1.三四模式