行测言语理解对应分析法-逆对应 - 言语理解

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逆对应，就是指语段中的多个词语的内涵有相反对应关系。逆对应可以加强材料的语气，更好地表达作者的意思。

军队文职招聘考试中常见的逆对应类型有反义关系、背离关系两种。

例题2：浙江行测真题

中国人的历史知识，多半儿是从讲史中得来，有本事、有耐心抱着二十四史读下来的，。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.寥若晨星B.历历可数

C.孤鸾寡鹤D.光前绝后

岗位能力类比推理常考考点梳理五：词项对应关系

以上视频截取自军队文职招考系统班，更多视频解析查看链接：。看完了老师的讲解，我们走一波真题。A.里应：外合B.掩耳：盗铃C.打草：惊蛇D.指桑：骂槐第一步：判断题干词语间逻辑关系。刻舟求剑是指办事刻板，没用发展的眼光看问题，其中刻舟是求剑的方式，求剑是刻舟的目的。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：里应是指里面接应，外合是指外面攻打，里应和外合是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：掩耳盗铃是指把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自欺欺人。其中掩耳是盗铃的方式，盗铃是掩耳的目的，与题干逻辑关系一致，当选；C项：打草惊蛇是指做事不周密，行动不谨慎，不慎惊动了对方，“打草”的本意不是“惊蛇”，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：指桑骂槐是比喻表面上骂这个人，实际上是骂那个人，指桑不是骂槐的方式，骂槐不是指桑的目的，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为B。A.网球场：球迷：观看B.电缆车：景区：观光C.录音棚：专辑：播放D.美术馆：字画：陈列第一步：判断题干词语间逻辑关系。金库是用来保管现钞的地点。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：网球场是用来观看球赛的地点，不是观看球迷的地点，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：电缆车是用来观光景区的交通工具，不是地点，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：录音棚是用来录制专辑的地点，不是播放专辑的地点，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：美术馆是用来陈列字画的地点，与题干逻辑关系一致，当选。故正确答案为D。A.狂风：雷电：灯塔B.事故：伤员：医生C.海啸：船舶：渔民D.婚礼：新人：主持第一步：判断题干词语间逻辑关系。山洪是灾难事件，村民是山洪的受害者，士兵是村民的救助者，村民和士兵是被救助与救助的关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：狂风和雷电是两种不同的天气现象，是并列关系，灯塔是用以指引船只方向的建筑物，与狂风和雷电无必然联系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：事故是灾难事件，伤员是事故的受害者，医生是伤员的救助者，伤员和医生是被救助与救助的关系，与题干逻辑关系一致，当选；C项：海啸是灾难事件，船舶是渔民的工具，二者不是被救助与救助的关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：婚礼不是灾难事件，新人与主持不是被救助与救助的关系，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为B。以上就是今天的全部内容。下一期明天见！往期阅读：

军队文职招聘考试行测言语理解-对应分析法 - 言语理解

军队文职招聘考试行测言语理解-对应分析法减小字体增大字体对应分析法

为保证答案的唯一性与科学性，命题人通常会在空缺处的上下文设置一些提示信息，这些信息与正确答案之间存在一守呼应关系。对应分析法就是通过揭示这种呼应关系，帮助考生寻找解题思路。对应分析法分为正对应与逆对应两种。

1、正对应

正对应，指的是文段中上下文的某些词句从正面提示了正确答案的信息。常见的四种正对应类型为解说关系、概括关系、顺承关系、递进关系。

（1）解说关系：解说关系的文段一般是先提出一个总的观点，然后在后文对此进一步解释说明。这种题目一般设空在前句，解题的关键在于找出后句中相应的解释说明的内容。

（2）概括关系：与解说关系相对，概括关系是先具体阐述再进行概括，其设空一般在后句。遇到这种题目考生应从前句入手，从选项中找出与前句表达意思最贴近的一项。

（3）顺承关系：顺承关系的语段最突出的特征就是几个相连的词语之间在顺序上存在不可逆性。这种不可逆可能体现为语段之间的前后照应；也可能体现为逻辑上的先后承接或是词句间的前后承接。

（4）递进关系：递进关系的文段前后句存在一层进一层的关系。常见的关联词有：而且、并且；何况、况且；进而、更、还、甚至。其中最常考的是第类。当逻辑填空中出现此类关联词时，考生可以根据设空位置，将选项词语与关联词前面或后面句子的中心词进行比较，意思相近且存在递进关系的选项可能为正确选项。

例题1：作为一个公司领导，不需要、也不可能事必躬亲，但一定要，能够在注意细节当中比他人观察得更细致、，在某一细节操作上做出榜样，并形成，使每个员工不敢马虎，无法。只有这样，企业的工作才能真正做细。

填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.明察秋毫周密威慑力搪塞

B.明辨是非周详使命感推脱

C.抓大放小透彻好习惯塞责

D.高瞻远瞩入微内聚力敷衍

解析：此题答案为A。本题材料不算长，却设了四个空。解答此类题目的基本方法是选定一个突破口，然后分项排除，最终锁定。突破口的选择因人而异，本题中第一空和第三空均有明显的提示信息，适合作为解题的突破口。

能够在注意细节当中比他人观察得更细致与第一空构成解说关系的正对应。由此可知公司领导要注意细节，相关的只有明察秋毫；使每个员工不敢马虎与形成（第三空）构成解说关系，不敢提示了公司领导要形成的是威慑力。由这两空可知，A为正确答案。

2、逆对应

逆对应，就是文段中上下文的若干词句从反面提示了应选词语的信息。这种情况在军队文职招聘考试逻辑填空题目中也较为常见。当文段中存在诸如转折关系、并列关系、背离关系等逻辑关系时，考生可考虑此种对应。

（1）转折关系：转折关系的逻辑填空题设空比较灵活，但无论空设在前句或后句，一般都可通过找出句中相应词语的反义词来破题。

（2）并列关系：并列关系的逻辑填空题目最典型的句式为不是而是，其表示的意思是否定前者、肯定后者，即前后句之间存在逆对应关系。这种题目无论空设在前句还是后句，都可以从相应另一句寻找突破口。

（3）背离关系：背离关系是一种特殊的逆对应关系，在逻辑填空中常以表数量的词来表达。如极少数与大多数，很多与也有许多。显然，这些数量词之间呈现的是一种背离关系，通常我们可以从这种对应中找到解题的思路。

例题2：回到故乡时，发现故乡的传统生活方式正在消亡。村里的人们曾经拥有一个而完整的精神世界，但是外面的世界改变了这一切。这个村正在而又急遽地转型，只是生活在其中的人。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A．美好不着痕迹似信非信

B．淳朴潜移默化漠然无知

C．单一默不作声懵懵懂懂

D．封闭悄无声息浑然不觉

解析：此题答案为D。潜移默化强调的变化是一个渐进的过程，村子的转型不可能既是潜移默化的，又是急遽的，据此可排除B。不着痕迹、默不作声、悄无声息都含有悄然无声的意思，正因为村子的转型具有快和无声的特点，所以生活在其中的人才没有意识到，与此对应的词语为浑然不觉。

军队文职岗位能力逻辑填空答题技巧：面对反对关系，不要“想当然”

逻辑填空是军队文职招聘考试中言语理解与表达部分的一种重点题型，而要想做对一道逻辑填空，我们最基础的是要把握好语境。其中，反对关系往往是很多同学的痛处，下面专家就为大家介绍一下反对关系的相关内容。反对关系是指上下文呈相反或相对的关系，而很多时候，我们的注意力就只放在相反之上了，忽略了还有相对的关系这一层含义。那自然就会想当然地认为反对关系就是找反义词。当然，如果我们通过分析上下文，判定出这个空处与呼应点之间是反对关系，选项中出现了明确的反义词，这个选项显然是没有问题的。例如生存与灭亡、秉公与徇私等等，想必大家是都能够判断出的。但是随着考试难度的逐步加大，出题人已经很少再设置这样明确的反义词关系了毕竟这太过于简单了。而在我们考试中越加频繁地考察的是另一层含义相对的关系。举个例子来说，我们反对关系中经常提到的一组判定标志与其不如。而有的同学可能会说与其让我这样每天学个不停，还不如让我去死!在这里，与其不如连接的就是每天学个不停和让我去死，这两层意思显然不是反义词。但是在这个语境中，和每天学个不停这种绝对难以接受的情况相比，让我去死则是一种相对而言能够接受的状况了。那么像这样的，两层意思虽不在同一意义范畴内，但倾向上却呈现相反趋势的则称为背离词，也可以填入上下文为反对关系的空处，接下来中公教育专家通过一道例题来进行讲解。例题：一些人对传统文化的理解存在误区，认为凡是老祖宗传下来的文化遗产，就不能有丝毫的改变，必须在当代_________地得到传承。这种认识或许有助于_________传统文化的经典性，但这也决定了传统文化只能被小众欣赏。这名为保护传统，实则_________了传统与现实，终将使得传统文化被历史尘埃所湮没。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.一板一眼凸显混淆B.原汁原味维护模糊C.原封不动保持割裂D.一字不差发扬阻断答案：C。红师解析：我们注意到第三个空前后出现了名为实则，现在需要配成一组反对关系的词语。保护的反义词应当是破环，但是选项中并没有这个词，所以我们还可以去寻找背离词。保护的相反趋向是对不好/有损害等意，显然C选项中的割裂最能体现这层含义，再将剩余两空代入，都十分符合语境。正确答案为C选项。通过以上中公教育专家对反对关系的介绍，大家是否反对关系消除误会了呢，希望大家在练习中逐渐提高自己。