2020军队文职人员招聘岗位能力分析之校园欺凌

如果自家的孩子在校园里收到了身体伤害，你会觉得这只是闹着玩吗?可惜真当此类事件发生了在某些人的眼里却真的当做小孩子之间的打闹罢了。 据新京报报道，河南禹州的李女士在一个多月内发现，读小学二年级的女儿眼睛里冒出小纸片。家人带她多次到医院就诊，医生从她眼里取出的小纸片多达几十张。目前仍无法确定还有多少张纸片残留在眼睛里，但该女童的视力严重下降。经调查，这些纸片是被三名同校男同学强行塞入眼睛中的。该校校长回应时，承认了此事，但称这是小孩子间的玩闹，没有恶意。 此事引发强烈反响后，禹州市教体局今天发布了通报：责令该校校长和班主任写出深刻检查，并全市通报;加强对涉事同学的心理疏导，避免出现二次伤害;鉴于涉事学生比较年幼，以批评教育为主。

都说眼睛里容不得沙子，但眼里被放置几十张纸片，这样的痛苦成年人都难以接受更别说一个二年级的小女孩了。孩子间的玩闹有大有小，超过范围造成了伤害可不是一句玩闹话就可草草了事。不得不让人怀疑校方的管理制度、安全举措等方面的漏洞。如果还有下例，学校还是以玩闹结束吗?愿真正的去反思和反省。 笔者看来，此前热映的电影《少年的你》聚焦校园欺凌话题，引发舆论广泛关注。校园间的欺凌事件几乎每年都会发生，笔者也相信多数人在上学时期有经历过同校校友的欺负，能够深知校园欺凌的痛苦与无助。如今欺凌事件已经逐渐提前，大学、高中、初中再到小学，校园欺凌越来越早，也越来越快，校方事后的处理手段也将是反映了学校的态度。 在回归到这个上述事件，校方的处理方法其实可以说是推卸责任。

而《北京青年报》称，从涉事学校校长的回应看，其显然没有认识到问题的严重性，故而将这一发生在低龄儿童间具有校园暴力倾向的恶行轻描淡写为没有恶意。如前所述，即便如七八岁的孩童，除非是智力障碍，否则都能认识到日常生活中明显的对错，起码能意识到不能欺负他人。 讲到最后，校园常常发生的校园欺凌，基本上源于学校教育体系的漏洞，如果体系完善，教师的教导到位，那就很难找到发生的原因。当然也需要包括孩子家庭的教育了。眼睛被塞纸片，这是一件可以说是极为恶劣的校园欺凌，笔者希望校方能够清楚认识该事件的重要性，不要将孩子间的打闹话术摆在第一位。重视问题才能解决问题，推卸责任用不是正当理由。

2020军队文职人员招聘岗位能力资料分析是校园陪餐制

食物中毒，食品发霉，很难想象这是在学校内发生的事情。针对频现校园食品安全问题的现象，教育部就校园食品安全工作举行发布会，要求严格落实学校相关负责人陪餐制度，提高学校食堂明厨亮灶覆盖率，对学校食堂实行可视化监督。 笔者从教育部了解到，该政策重点要做好保明保净、保质保量、保温保暖、严查严办等四个方面提醒实施学生营养改善计划的地区、学校保持秋季开学以来良好态势，把握冬季安全风险特征，严格执行食品安全有关法律法规，持续加强食品安全监管。 笔者从《未来网》搜集到了这些数据，想必各位看完之后肯定会大吃一惊。以下皆是2018年的数据： 2018年10月上海市民办中芯学校被曝食堂出现大量发霉变质番茄、洋葱，食物加工日期涉嫌造假。

同在9月，因配送中心冷链运输不规范，江西省7所中小学25名学生呕吐、腹痛。 也是童年9月份，贵阳某家餐饮公司生产过程不规范、操作程序失当，贵阳两小学学生午饭后出现零散食源性疾病症状引发的群体心因性反应。 据了解2018年全已经通报了7起校园食品安全问题。就在刚刚过去的9月，安徽芜湖通报三起幼儿园给孩子吃过期食物的事件;4月，校内超市出售的、校外商店制作的不洁糕点，导致湖北鹤峰县一中65人急性肠胃炎住院治疗。涉事企业被立案调查。 2017年9月，陕西省商洛市柞水县一学校15名小学生集体出现疑似食物中毒症状。 2015年7月，云南一幼儿园发生疑似食物中毒事件，83个孩子入院检查治疗。 2014年5月，海口一幼儿园发生疑似细菌性食物中毒事件，69人符合疑似食物中毒病例。

而今年教育部出台的《学校食品安全与营养健康管理规定》可以改善以上问题。不过实质有效的体现还是要在行动之上。某些学校却只将陪餐制停留在嘴上，很少落实到实际行动中。学校相关负责人更多是做做样子，食堂安全监管仍不到位。 多方观点： 《经济日报》认为，要求学校相关负责人陪餐，目的就是要学校领导重视校园食品安全，在食堂管理、食品卫生方面下足功夫，让学生健康有保障。落实学校相关负责人陪餐制，要用心去陪，仔细检查食堂环境卫生、工作人员卫生和饭菜质量，发现不符合食品安全标准的环节，立即着手整改，并及时报告市场监管部门协助处理，使食品安全措施能够真正落到实处。 《中质量报》认为，校领导陪餐制关键在用心。要让陪餐制真正发挥作用，首先要使相关领导用陪自己孩子吃饭的心态去陪餐，对食堂饭菜吹毛求疵，以认真负责的态度，严格把关，确保食品安全和饭菜质量味美价廉，并设身处地反映学生诉求。

陪的目的不是在一个食堂吃顿饭，而是要眼观六路耳听八方，既要亲口尝尝饭菜的味道，也要听听学生的反映，要明确学校食堂微利的公益属性，并从制度上加以保障。

2020军队文职人员招聘岗位能力资料分析试题之“校园贷”

我们仔细思考一下，校园贷的衍生，本就是踩着一个个家庭而生的。明面上是大学生普通贷款，实际上为此崩塌的家庭却不在少数。为何校园贷不能成为大学生的安全贷?这是值得思考的问题，同样校园贷频繁的闹出事故，又是什么原因呢? 有人认为，相关部门的政策实行力度还不够，笔者并不认同。

结合十六届六中全会构建和谐社会的精神，谈谈你对构建和谐校园的看法 - 行测知识

结合十六届六中全会构建和谐社会的精神，谈谈你对构建和谐校园的看法减小字体增大字体结合十六届六中全会构建和谐社会的精神，谈谈你对构建和谐校园的看法。

（一)加强思想政治和组织建设，为构建和谐校园提供思想、政治和组织保障

（二）坚持以人为本，营造健康向上、宽松和谐的教学和科研环境

（三）以学生成才为中心，创建和谐的人才培养环境

（四）依法治校，建设民主、法治、公平、有序的校园

第一，加强民主政治建设，保障学校管理的民主化、科学化和规范化，充分发挥工、青、妇等群体组织的桥梁纽带作用。

第二，加强制度建设，发挥规章体制的保障作用。建设和谐校园必须要加强各项管理制度的建设，坚持依法治校，从严治校。

第三，加强党风廉政建设。

第四，与以德治校相辅相成，发挥德治的思想保障作用。

1.简述科学发展观的科学内涵

第一．科学发展观的第一要务是发展。必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。

第二．科学发展观的核心是以人为本。必须坚持以人为本。

第三．科学发展观的基本要求是全面协调可持续。

第四．科学发展的根本方法是统筹兼顾。必须坚持统筹兼顾。

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