军队文职招聘考试数学运算-初等数学问题 - 数量关系
军队文职招聘考试数学运算-初等数学问题减小字体增大字体军队文职招聘考试数学运算-初等数学问题
初等数学问题在近五年国家军队文职招聘考试中属于每年必考题型之一，其中以2008年考查力度最大，2009年有大幅降低。2000年考查多位数问题，2001年考查周期问题，2003年A类再次涉及周期问题，B类则考查等差数列等问题，2004年则广泛涉及构造法、平均数问题、多位数问题等，2005年考查星期日期问题和数字拆分，2006年涉及多位数问题和同余问题，2007年涉及数字拆分，2008年涉及等差数列、多位数问题、周期问题及平均数问题，涵盖了初等数学问题的各种主要题型，2009年的考题则稳中出新，考查日期数字问题，突出对分析能力的考察。从演变过程来看，初等数学问题是典型的无背景化或少背景化题目，因此国家军队文职招聘考试几乎每年均有涉及，侧重点一直都定位于对分析能力的考查，也即考查考生能否真正理解题意、抓住要点、快速解答。初等数学模块题型众多，方法各不相同，需要考生对常考题型及常用方法都十分熟悉。
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军队文职招聘考试数学运算-水库问题 - 数量关系
军队文职招聘考试数学运算-水库问题减小字体增大字体军队文职招聘考试数学运算-水库问题
在以前的军队文职招聘考试中，曾经出现过比水库问题简单一些的水管问题。虽然难度增加，解题的根本思路并未发生变化。
一个水库在年降水量不变的情况下，能够维持全市12万人20年的用水量。在该市新迁入3万人之后，该水库只能够维持15年的用水量。市政府号召节约用水，希望能将水库的使用寿命提高到30年。那么，该市市民平均需要节约多少比例的水才能实现政府制定的目标：()。
分析：这道题需要注意到每年还有一定的降水量。假设每万人每年的用水量为1，而每年的降水量为N，那么根据题意可知
1220-20N=(12+3)15-15N
该等式两端都表示的是不计降水量，水库目前的现有水量。由此解得，N=3。假设政府制定的规划当中，要求每万人的用水量变为以前的M倍，那么根据题意可知
(12+3)M30-303=1220-203
该等式两端仍然表示的都是不计降水量，水库目前的现有水量。由此解得，M=0.6。由此可知，每个人需要节约用水的量为。
答案：D。
值得注意的是，数学运算中有三分之一的试题都是通过传统试题略加修改而得的，因此在准备数学运算部分备考时，一定要认真练习往年的真题。
对近年军队文职招聘考试的试题进行跟踪研究，军队文职招聘考试喜欢将一些新的题目重复考查，直到绝大多数考生对这类题目熟悉之后，再换成别的类型的题目。比如2009年国家军队文职招聘考试第112题与2008年国家军队文职招聘考试第60题，虽然在题目表述上有所不同，但最终的计算式却是完全相同。
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行测数学应用题：基准数法 - 数量关系
行测数学应用题：基准数法减小字体增大字体行测数学应用题：基准数法
当存在多个数相加且他们的值相近时，可以找一个中间数作为基准，然后再加上每个加数与基准的差，从而求得他们的和。
例：1997＋1998＋1999＋2000＋2001=（）
解：上题是基准数法最典型的一道题，就是通过题面可得，各个加数都在2000左右，因此取2000位基准数，计算各数与2000的差，分别为-3，-2，-1，0，1和为-5，因此答案为2000*5-5=9995。实际上上题是这样一个过程
（2000-3）+（2000-2）+（2000-1）+（2000-0）+（2000+1）
=2000*5+（-3-2-1+0+1）=9995
也是结合率的应用。
基准数法还有引申的一种用法就是比较大小。
例：2005年B类36题
分数4/9、17/35、101/203、3/7、151/301中那一个最大？
A.4/9B.17/35C.101/203D.151/301
解：上题中，各个数相互之间比较需要通分，计算困难。但是如果以1/2为基准，就很容易解决了。
4/9=1/，
17/35=1/
101/203=1/
151/301=1/2+
可见151/301是最大的数。
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