统计图资料分析的种类与组成 - 资料分析

统计图资料分析的种类与组成减小字体增大字体统计图资料分析的种类与组成

统计图是运用几何图形或具体事物形象来表示现象之间数量关系的图形。它具有直观形象、通俗易懂、便于比较等显著特点,在资料的统计分析中发挥着重要作用。

统计图的种类有条形图、圆形图、曲线图等,它们各自具有自身的特点和功用。条形图是资料分析能力中最常用的图形,按照排列方式的不同,可分为纵式条形图和横式条形图;按照分析作用的不同,可分为条形比较图和条形结构图。圆形图是以圆形面积或以圆形面积大小来表示统计指标数值大小的图形,常用的圆形图有圆形面积图和圆形结构图。曲线图是利用曲线的升降起伏来反映现象的数量变动情况及其结构变化趋势的图形,又称线图。常用的曲线图有动态曲线图、相关曲线图、计划执行曲线图和次数分配曲线图。

统计图通常由图题、图轴、标目、图形、图注等所组成。

1、图题是统计图的名称,又称标题,位于图下正中处;

2、图轴是指在直角坐标上作图的纵横两轴,分别称为纵坐标和横坐标;

3、标目是指在纵横两轴上表示间距刻度的各种单位名称;

4、图形是指用来说明图中代表不同事物的图形线条或颜色的含义;

5、图注是指图形或其局部,或其中某一点需要借助文字数字加以补充说明的内容。

用户名:!查看更多评论

分值:100分55分1分

内容:!

通知管理员验证码:点击获取验证码

条形统计图类资料分析测验典型例题分析- [例题1] - 资料分析

条形统计图类资料分析测验典型例题分析-[例题1]减小字体增大字体条形统计图类资料分析测验典型例题分析-[例题1]

下图是1998-2002年各年年底我国某市人口数示意图(单位:千人)

请根据上图回答1-3题:

1.1999-2002年中人口增长最多的一年是()。

A.1999B.2000C.2001D.2002

2.1999-2002年中人口增长最少的一年是()。

A.1999B.2000C.2001D.2002

3.截止到2000年底,该市人口数为()。

A.37689.9人B.9508.4人

C.37689900人D.9508000人

[答案解析]

本题的正确答案为1.D;2.C;3.D。

该题可以通过简单计算来求解,通过比较相邻两年间人口数字差可知:人口增长最多的一年是2002年,人口增长最少的一年是2001年。因为统计图中统计单位是千,因此我们可以直接得知2000年底该市人口总数为9508000人。

用户名:!查看更多评论

分值:100分55分1分

内容:!

通知管理员验证码:点击获取验证码

曲线统计图类资料分析测验典型例题分析- [例题1] - 资料分析

曲线统计图类资料分析测验典型例题分析-[例题1]减小字体增大字体曲线统计图类资料分析测验典型例题分析-[例题1]

根据下面的曲线图回答1-5题:

1.销售量下降最多的月份是()。

A.3月B.6月C.7月D.9月

2.销售量最高与最低的差是多少万公斤?()

A.200B.300C.400D.450

3.销售量在增大最多的月份里增长了多少万公斤?()

A.50B.100C.150D.200

4.销售量增加的月份数与销售量减少的月份数之比为()。

A.1:1B.1:2C.2:1D.1:6

5.最低销售量为多少万公斤?()

A.200B.250C.300D.350

[答案解析]

本题的正确答案为1.B;2.C;3.C;4.A;5.B。

第1题,求销售量下降最多的月份,在这一题中,许多原本仅是坐标的数据也将被用到,通过观察可以得知,必须从3月份开始一直比较到11月份,在这期间,有需要的话,还要进行数据的运算,在6组的结果出来之后,接下来进行的是将这6组数据进行综合的比较,比较后就可以直接得出答案。

第2题,是对两个极值求差。首先,通过观察可以很容易的得到峰值为650万公斤,然后根据曲线的走向,结合给出的数据,可以得出最低值为250万公斤,两者相差400万公斤,选出答案C。

第3题,提了两个要求,一是需要你找出在哪个月份中销量增长最多,二是需要你把这个增加量求出来。因此,先观察13月份的曲线变化,因为主要的上升趋势是在这一段上,通过观察和数字比较我们发现,在2月份,销量上升了一个半格,而1月份和3月份都只上升了一个格,所以我们的研究对象就是2月份的数据。然后将2月份的曲线左右两端相差,即得到我们需要的答案。

第4题,将曲线两种不同的发展趋势加以区分,然后分别数一下上升趋势的月份和下降趋势的月份各有多少个,然后相比,要注意的是,增加的月份数在前面,减少的月份数在后面,一旦搞混,这道题也就容易出错。

第5题,只需稍加比较,就可以得到本题答案为B,千万不要被曲线一开始的发展趋势所迷惑而误选C。

用户名:!查看更多评论

分值:100分55分1分

内容:!

通知管理员验证码:点击获取验证码