2019解放军文职招聘考试教育学试题778-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-06 14:20:0790.小陈会抽烟，周围的同学都觉得很神奇，于是小李也学会抽烟，但是回到家，小李在爸爸面前从来不抽烟。可见，小李学习中的动机过程属于( )。A.正强化 B.负强化 C.自我强化 D.替代强化二、多项选择题1.人本主义心理学的代表是( )。A.华生 B.马斯洛 C.罗杰斯 D.皮亚杰2.对学生学习风格差异的研究发现，场依存型者更感兴趣的是( )。A.社会学科 B.数学 C.化学 D.人文学科3.在教育情境中，激发学生外在学习动机常用的措施有( )。A.设置明确适当的学习目标 B.激发认知好奇心C.及时反馈学习结果 D.进行积极的评价4.学校心理辅导教育的途经有( )。A.开设以普及心理健康教育知识为主的有关课程B.开设专门的心理辅导活动课C.在学校教学中渗透心理辅导的内容D.开展面向个别学生的心理辅导或咨询5.课堂气氛一般可以分为( )。A.对抗型 B.积极型 C.消极型 D.失控型6.陈述性知识主要回答( )。A.做什么 B.是什么 C.为什么 D.怎么做7.学生对知识的内在加工过程包括( )。A.知识的获得 B.知识应用 C.知识巩固 D.知识编码8.行为主义教育观把学习看成( )。A.经验的联结或操作的变化 B.通过练习和刺激反应式的强化来实现的C.学习效果表现为外部行为的变化 D.教学的目的是传授知识技能体系9.根据斯金纳的学习理论，下列现象中属于回避条件作用的有( )。A.小明害怕蚊子咬而不去河边散步B.小红在教室里上自习嫌太吵而离开C.小刚走在路上发现不远处有一堆垃圾，于是绕道而行D.小梅想到今天可能会下雨，决定不去上街了10.认为学习是外部行为的变化的是( )。A.桑代克 B.巴甫洛夫 C.斯金纳 D.加涅11.学校心理辅导的原则包括( )等。A.学生客体性原则 B.个别化对待原则 C.尊重与理解 D.预防与发展相结合原则
2019解放军文职招聘考试教育学试题374-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-05 20:27:155.简述学校开展心理健康教育的基本途径。在学校开展心理健康教育有以下几条途径：(1)开设心理健康教育有关课程。(2)开设心理辅导活动课。(3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容。(4)结合班级、团队活动开展心理健康教育。(5)个别心理辅导或咨询。(6)小组辅导。三、材料分析题(本大题共1小题，共20分)李老师在教学中存在这样一种令人尴尬的现象：他讲课不可谓不透、不明、不用功(有时甚至很卖力)，课下督促检查不可谓不细、不紧、不认真，而学生也付出了较大的努力，师生满以为会取得较大的收获与提高，可最终结果却不尽如人意，付出和希冀相去甚远。针对这种现象，结合相关理论谈谈李老师应该怎样改变这种情况。(1)从这个案例可以看出，教师只忙于 教 与 检 ，学生只忙于 学 与 考 ，但是还是没有取得令人满意的效果。因此，可以建议尝试着从学习策略的培养方面去改变这种情况。(2)教师教任何功课， 讲 都是为了达到用不着 讲 ， 教 都是为了达到用不着 教 ，但是纵观当今学校教育教学的过程，大多教师只重视讲听， 缺乏学法及其运用的指导。许多学生对自己认知活动的自我意识和自我体验淡薄。许多学生只知道某种学习方法或技能有效，但并不清楚何时选择以及如何运用这些方法或技能，只知道机械地运用，遇到新情况则表现为无所适从、不知所措，而培养学习策略能弥补这一不足。研究表明，对学生进行学习策略训练，不仅是必要的，而且是可行的。培养学生的学习策略不失为提高教学效率和成绩的良好途径。(3)学习策略是学习者根据学习情境的特点和变化而采用的达到一种或多种学习目标的学习方式。它不同于具体的学习方法或技能，在学习过程中，影响学习的变量很多，除了学习风格外，还包括学习的目标、任务、要求、学习结果的评价与测验，学生已有的知识水平、学生的能力、性格、气质与个性特点等。学习策略的任务是要充分认识这些变量，并揭示这些变量与学习方法或技能之间的错综复杂的关系。在教学过程中可以从以下几个步骤去培养学生的学习策略：①培养兴趣，激发学生求知欲，激活并保持良好的注意、情绪与思维状态；②分析学习情况，选择学习方法；③制定周密、详细的计划；④执行、监控、整理学习计划。
