解放军文职招聘考试固定资产折旧的审查（一）-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-08-18 22:30:37该公司的固定资产折旧方法本期出现不一致，且未做充分揭示，违反了企业会计准则和企业会计制度的规定。由此计算的该事项对资产负债表和利润表的影响如下：（1）该床机应用年数总和法计算的年折旧额=（100 000-10 000） 5 15 =30 000（元）当年应计提折旧额 = 3 0 000 * 11／12 = 27 500元（2）该机床用直线法计算的年折旧额=（100000-10000） 5=18000（元）当年应计提折旧额 = 18 000 * 11／12 = 16 500元因此，由于折旧方法的改变，使本年度多提折旧额=27 500-16 500=10 000（元），致使资产负债表中的 累计折旧 项目增加10 000元。利润表中的 利润总额 项目减少10 000元。对此，审计人员应要求被审单位在财务情况说明书（会计报表附注）中，对原值10万元，预计净残值1万元，预计使用年限为5年的机床由于从直线法改为年数总和法进行折旧，使本年度折旧额增加10 000元，利润总额减少10 000元的情况予以揭示。还应当注意的是，该设备的预计净残值率达10%（净残值10 000元／原值100 000元），超过了一般固定资产的预计净残值率3 5%的水平。固定资产折旧的审查（二）资料2中的固定资产，从12月份起计提折旧；资料3中的固定资产，在11月份已计提折旧，12月份照样计提折旧。因为未使用固定资产也应当计提折旧。资料4中的固定资产，在11月份已计提折旧，12份月照样计提折旧。因为因大修理而停用的固定资产也应当计提折旧。资料5中的固定资产，由于是在11月份才进行技术改造，11月份应当计提折旧；由于11月份就技术改造完工，并投入使用，因而12月份就应当计提折旧，但折旧基数变为230 000元（200 000+ 50 000 20 000），增加了30 000元。因此，该企业20X2年12月份应计提折旧额为：12 000+[20 000 + 30 000] 6% 12=12 250（元）多提折旧额=21 000 12 250= 8 750（元）调账分录：借：累计折旧 8 750贷：制造费用 8 750
军队文职岗位能力资料分析指点之乘法速算
在军队文职招聘资料分析的计算中，会相应遇到一些乘法运算。如已知基期量、增长率求增长量;已知平均数、份数求总量;已知比重、整体量求部分量以及倍数的转化。对于此类乘法的计算，各位考生都可以做到迅速处理，简化，但简化处理后的计算便成为很多人的难题，那今天专家就这些计算难题即如何快速计算做一个探究。乘法速算能够很好地帮助考生达到快速解决问题的目的，那么要利用好速算则需要通过大量训练提升两个数的相乘的速度和准确度。速算过程中，所需原则即利用拆分，快速计算。下面通过具体题目来强化相应的速算知识点。例1:2411=()红师解析：2411=24(10+1)=240+24=264通过对原式的拆分计算不仅能达到快速计算的目的，同时乘法转化为加法大大减少了计算难度。同时题干乘数中含有11，对于出现11的情况，考生都可以通过此类方法达到快速解题的目的，总结知识点如下：知识点小结：两数相乘，有一个乘数是11，列竖式时，可以看成错开一位相加。例2:369=()红师解析：369=36(10-1)=360-36=324题干乘数含有9，可看成10-1的情况进行计算，知识点总结如下：知识点小结：两数相乘，有一个乘数是9，列竖式时，可以看成错开一位相减。
军队文职岗位能力资料分析中的乘法速算技巧
资料分析是考生们在学习军队文职招聘的必须要作为重点的一个部分。难度不是特别大，但是技巧性比较强。资料分析其中一个重难点就是计算，而在计算中比较复杂的列式一定包含乘除运算。对于其中的乘法，考生们往往束手无策，只能采取硬算的方式。速度和正确率都难以保证。下面，给大家介绍一下算乘法列式的一些技巧。首先就是乘法的取舍原则。何为取舍原则，我们发现，在的计算中，只要保证计算过程中数据有三位有效数字，就能保证据大多数计算的准确性。而对于乘法，最小的两个两位数1010=100都有三位有效数字。因此，我们在计算乘法时只要两个乘数各取前两位就可以了。那么接下来对于第三位有效数字，该如何取舍呢，是否就是常规的四舍五入呢?并不是，这样做误差太大。因此为了缩小误差，我们对第三位有效数字进行取舍时，会分为三种情况：1.全是8，9，就全进(238349=240350);2.全是0，1，2，就全舍(232451=230450);3.其他情况，前两位小的四舍五入，另一个相反变化(234)。根据以上取舍原则，所有的乘法都可以转化为来两个两位数相乘的形式。其次，两个两位数该如何计算更快呢。我们来了解一下常见的速算技巧。(一)乘11或者9看一个例子：3411，我们可以把11拆成10+1，3411=340+34=374，我们可以看成34错一位相加。比如4611=460+46=504。乘9同样的道理，可以把9拆成10-1，因此乘9就相当于乘数错一位相减。例如479=470-47=423。(二)平方差公式我们初中学过一个平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2。利用这个公式，某些列式例如2832=(30+2)(30-2)=302-4=896。碰到20以内的两个偶数或者奇数，完全可以利用这个公式进行计算。(三)偶数乘以5结尾的例如3524，我们可以将24拆一个2出来与35先行相乘，得到70，接下来的计算就变成了乘各位数的计算。3524=35212=7012=840。因此偶数乘以5结尾的，我们可以将偶数拆乘2乘一个数的形式进行计算。(四)常规计算以上就是乘法的计算原则以及计算技巧。各位考生可以去找几道题目练习一下。多算，多练，能提升自己的计算熟练度。
