2016年军队文职考试考试备考指导—言语篇
2016年军队文职招录工作已经开始了，大部分省份已经在陆续发布招录公告。在这个时候，考生们需要及时关注最新招录公告和报名，但备考工作同样不能放下。岗位能力是军队文职招聘类的老大难，不知道愁坏了多少考生。故而，在考试越来越临近的时候，考生们需要多加注意复习岗位能力。 军队文职考试题目从整体上来说，和的题型几乎差不多，但整体来讲要稍微简单一些。大部分题量在四十道题，参考时间四十分钟，比军队文职人员招聘时间充裕，整体难度偏简单。逻辑填空题型大部分考查的是实词和关联词，成语考查比重不大。片段阅读部分的题型大部分考查的是，主旨概括、意图判断、标题填入和细节理解，偶尔会考到代词指代。整体文段文字不多，选项内容也偏短，干扰项不强。
我们说言语理解与表达其实考查的就是对于一个文段快速的阅读理解，并快速把握文段的重要信息，那么从语法的角度来讲，是由字组成了词，由词的组合构成了句子，再由句与句构成了一个小的段落，由此可见，我们在阅读段落的时候，需要把握住句与句之间的逻辑关系，语义才能理解准确。那么逻辑关系，无外乎体现在标点符号和关联词上，起到一个连接的作用。标点符号很简单，那么需要重点把握常用的关联词如：因果关系、递进关系、转折关系、条件关系和并列关系等，关联词连接两句话，会有不一样的逻辑关系，需要我们把握住语义的侧重点和倾向性，这样才能够精准地把握住这个文段的含义以及文段的中心。 备考的时候，首先把整体考查的题型和知识点成系统把握清楚，然后进行题目的训练，真题是最好的蓝本，反复做近几年的真题，了解常考点，每个题型的思路，总结干扰选项如何设置，正确答案设置的规律。
其次，速度也是一个重要的因素，要多做题多理解，才能够提高阅读速度。从四个选项的角度入手，可以把握住一些小技巧，比如，文段的主体和选项的主体不一致，我们可以快速排除。 总之，需要我们了解题型、把握重点、知道考点、提升能力、巧用技巧、反复练习，才能真正提高阅读理解能力，才能在考试中取得好成绩。 （编辑：moyun）
2016年军队文职考试考试岗位能力备考：极限思想之最不利原则
2016年军队文职招录工作已经开始了，大部分省份已经在陆续发布招录公告。在这个时候，考生们需要及时关注最新招录公告和报名，但备考工作同样不能放下。岗位能力是军队文职招聘类的老大难，不知道愁坏了多少考生。故而，在考试越来越临近的时候，考生们需要多加注意复习岗位能力。对于一些需要极限思想解题的方法，考生们可要做好最大的脑洞。 1、什么是极限思想 所谓极限的思想，是指用极限概念分析问题和解决问题的一种数学思想。如一条船顺水而下用时t1，逆流而上用时t2，则当水速增大时，t1+t2如何变化?当水速增大时，t1会变小，而t2会变大，但是，t1与t2，哪个变化大不知道，所以t1+t2如何变化也不清楚。
所以，t1+t2变大了。 2、适用极限思想的题的题型特征 题干或问法中出现最大或最小、最多或最少、至多或至少。 3、极限思想的核心：凑、均、等、接近 二、极限思想之最不利原则的应用 1、题型特征：至少才能保证(一定) 2、保证与可能的区别 可能：考虑最好的情况。 保证：考虑最不利的情况。 针对班上的学生进行点名，至少点几个人的姓名，可能点到同一性别的学生?利用最有利原则，就是考虑最好的情况，第一个点到男生，第二个也正好点到男生(或第一个点到女生，第二个也正好点到女生)，此时就也达到题目的要求，所以至少点2个人的姓名，就可能点到同一性别的学生。 针对班上的学生进行点名，至少点几个人的姓名，才能保证点到同一性别的学生?
3、解题原则：最不利原则 从最不利的情况出发分析问题，这就是最不利原则。最不利原则也可以叫做差一点原则。 用最不利原则解题时就是考虑与成功一线之差的情况。一般题目是求量，则与成功的最小量相差为1的量为最差的量，考虑此时的情况即可。 4、解题方法：保证数=最不利数+1
2016年军队文职考试考试岗位能力备考：韩信点兵的剩余定理
2016年军队文职招录工作已经开始了，大部分省份已经在陆续发布招录公告。在这个时候，考生们需要及时关注最新招录公告和报名，但备考工作同样不能放下。岗位能力是军队文职招聘类的老大难，不知道愁坏了多少考生。故而，在考试越来越临近的时候，考生们需要多加注意复习岗位能力。判断推理是很多考生都不喜欢做，也是失分项，而其中就报考剩余定理的考核。 中剩余定理的诞生于我的古典著作《孙子兵法》韩信点兵的故事，韩信当初了刘邦谈论领兵作战，刘邦问他自己能带多少兵，韩信说十万。当刘邦问韩信自己能带多少兵的时候，韩信就说多多益善，后来衍生成为了韩信点兵，多多益善这个成语了。不过，既然领兵多多益善，那么点兵就有自己独特的方法。
中剩余定理考核比较单一，我们在做题求解的过程中关键是要能够判断出题目为剩余定理的考核，并结合主要求解方法和整除特性的运用进行求解。
