解放军文职招聘考试教育法规试题 答案-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-06-17 22:58:30教育法规试题 答案一、填空题1.内部各项管理制度和纪律 11.权利和义务2.财政拨款 12.预防和矫治3.适龄儿童，少年 13.受教育权4.自知道该具体行政行为之日起60日 14.财产关系 人身关系5.未成年人禁止进入 15.不停止 16.田径6.犯罪 刑罚 17.教育为主 惩罚为辅7.8 6 18.2004年7月1日8.县级以上 19.十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人9.3 20.法律形式规定10.每月二、单项选择题 三、多项选择题1.C 1.ABCD2.B 2.ABCD3.D 3.AD4.A 4.ABC5.A 5.BCD6.D 6.BC7.C 7.ABCD8.B 8.AB9.B 9.ABCD10.B 10.ABD四、简答题1.法律规则 法律原则 法律概念2.著作权 专利权 商标权 发现权 发明权和其他科技成果权3.行政复议是公民，法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，按照法定程序和条件向做出该具体行政行为的机关或者法律法规规定的机关提出申请，受理申请的行政机关依法定程序对该具体行政行为进行复查并作出复议决定的行为。4.教育和被教育的关系；管理和被管理的关系；保护和被保护的关系；互相尊重的平等关系5.(1)遵守法律,法规；(2)贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；(3)维护受教育者，教师及其他职工的合法权益；(4)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他情况提供便利；(5)按照国家有关规定收取费用并公开收费项目；(6)依法接受监督。6.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；对学校教育教学，管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；参加进修或者其他方式的培训。五、案例分析1.答案要点:(1)有违法行为。(2)违反了《义务教育法》第11条和《未成年人保护法》第9条,第28条等规定。(3)李某及个体户。(4)《义务教育法》第15条规定，除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童，少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。对招用适龄儿童，少年就业的组织或者个人，由当地人民政府给予批评教育，责令停止招用；情节严重的，可以并处罚款，责令停止营业或者吊销营业执照。《未成年人保护法》第49条规定，企业事业组织，个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人，由劳动部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销执照。2.答案要点：(1)吴老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确。因为上述行为违反了《未成年人保护法》第30条和第31条的规定。(2)吴老师的解释不正确，因为吴老师有对学生进行教育和管理的职责，但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格，平等相待的基础上。《教师法》规定，教师要 关心，爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德，智力，体质等方面全面发展。 尊重学生，平等对待学生是教师的最基本的职业道德，不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。本案例中吴老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。
2019解放军文职招聘考试《教育理论综合》试题45-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-12 12:01:22二、填空题1.师生关系在人格上是_________的关系，在社会道德上是_________的关系。2.美国实用主义教育家_________在关于学生在教学中的地位问题上提出了与前人完全相反的观点，我们将他的观点称为 _________。3. 1939年，首位以马克思主义为指导，主编了《教育学》的教育家是_________。4._________是第一个明确提出 教育心理学化 口号的教育家。5.教师引导中学生运用自己的的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已攀过的知识的方法是_________。6._________根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。7.情绪中既包含有_________成分，也包含有_________成分，这两者的结合产生各种各样的情绪。8._________知觉是对客观事物运动和变化的延续性和顺序性的反映。9.我国《教育法》规定，国家建立以_________为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。10.创造性思维发展的关键期是_________。11.交互式教学旨在教会学生四种策略：总结、_________、_________和模拟题。三、简答题1.怎样利用记忆规律促进知识的保持?2. 教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?四、材料分析题1. 阅读下列材料，回答问题。王老师是一位青年教师，工作热情非常高，对学生的要求十分严格。他经常要求学生不要讲脏话，不要乱扔废纸 而这位教师讲课情急时， 笨猪 死脑子 等语就脱口而出。吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面 教育后的班级怎样呢?虽然王老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段，但是班上说脏话、粗话的学生并没减少，纸屑杂物随处可见。王老师百思不得其解。问题：王老师教育的班级为什么会出现这样的情况?
2019解放军文职招聘考试《教育理论综合》试题11-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-12 11:39:1511.持教育论的教育思想家是( )。A.马克思B.爱尔维修C.狄德罗D.涂尔干12.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有( )。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性13. 从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民 所体现的教育目的论是( )。A.个人本位论B.宗教本位论C.社会本位论D.兴趣本位论14.《学记》中的 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达 所阐明的教学原则是( )。A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则15. 现代教育发展的根本动因是( )。A.科技进步B.生产发展水平C.政治需要D.产业革命
