军队文职标志_军队文职岗位能力技巧

2018河北军队文职考试考试岗位能力备考：逻辑填空题中无标志解释关系

解释关系是逻辑填空中常见的一种逻辑关系，在考试中经常出现，但是很多考生在对题目当中的设空进行判定时，多数时候只能对有特殊标志的判断出来，而对于没有明显标志的，往往会出现忽略的情况。 解释关系，顾名思义就是前后文呈现出解释说明的关系。常见的一些标志是：同类互换词、指示代词、冒号、破折号等，如果设空处出现了这些标志，我们很容易判定此处为解释关系，那么没有这些标志时，又该如何判定，我们通过一些考试真题总结一下。 例1.莫里哀曾说：喜剧的责任，就是通过娱乐来纠正人的缺点。近年来的法轻喜剧，尤其擅长，用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环，具有较高的思想价值和现实意义。 填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.

借古讽今 C.微言大义D.振聋发聩 解析：观察上述例题，通过分析句子意思，我们会发现空后的用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环，是对此空的一个解释，所以概括本句话的意思就可以帮助我们更好的选择答案。那么这个题目有什么特点呢，我们需要通过这个题总结出此类题的一个特点：外在的形式上看，本题只有一个空，并且选项都为成语。这就是解释关系无标志的第一种表现。 例2.很多人认为动力是一块馅饼，会从天而降，幸运地砸在自己头上，他们意识到自己缺少动力，却还在，期望动力哪天能无缘由地突然撞到自己身上。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.望眼欲穿B.翘首以盼 C.浮想联翩D.守株待兔 解析：观察题干符合我们刚才所说的无标志的特点，所以我们基本认定此题考查的是解释关系，分析句意，可知期望动力哪天能无缘由地突然撞到自己身上为设空的呼应点，进行概括总结，可知选择D。

2018新疆军队文职招考考试巧用阅读技巧 突破军队文职人员招聘公共基础写作归纳概括题难关

在申论复习中，很多同学会通过对基础理论知识的学习来掌握一些做题的方法和技巧。不管是小题目还是大作文，相信同学们已经进行了比较多的练习。但是，很多同学可能在做小题目时总是会面临着这样的困惑：我每次做完题感觉都找到要点了，为什么就是还是只得这么几分呢?我要点都能找到，可是就是不知道怎么概括，写的时候一写出来就跟自己当时找的想的不太一样了?到底怎么才能把要点找全概括全呢?中公教育专家在此进行提点。的确，在申论作答中，面临着小题目，尤其是最基础的题型归纳概括题目，很多人都知道要到材料中找什么，也知道点在哪里，但是就是多多少少总有遗漏，来来去去总是提炼不出来，写出来的答案总是冗长繁琐。其实，归根结底，在于阅读方法没有用好，那么，在这里，我会对同学们的这个问题进一步来解读一下阅读方法技巧的使用，让阅读技巧真正学为所用，成为我们概括提炼的强力助攻。阅读助攻，材料核心词汇是关键。一直以来，我们都在强调，阅读时转关键，这个关键什么呢?就是材料中的核心词。核心词汇分为关联词汇和标志性关键词汇两大类：关联词有并列词(如和、且、并、同时、此外、另外、也等)、递进词(如不仅、不光、不但、进一步、更、甚至等)、转折词(如虽然、但是、却、然而、事实上等);标志性关键词有问题词(如困境、匮乏、缺失、尴尬、瓶颈、紧张、威胁、危害等)、原因词(如因为、源于、因此、所以、导致、使等)、影响词(包含积极影响词和消极影响词)、对策词(如建议、意见、锦囊妙计、应该、必须、呼吁、加强、建立等)，当我们遇到标志性关键词时，可以直接确定是不是我们要找的答案;而当我们遇到关联词时，可以提示我们关联词前后是否有我们要找的要点。尤其是在实际做题中，会发现，并列词的使用非常频繁，并列词的出现就是在提醒我们该词汇前后有不同的答案要点，这就能够在很大程度上帮助我们避免要点的遗漏。值得注意的是，往往在材料中并列词会隐藏的比较隐晦，所以需要同学们一定要耐心仔细。1

军队文职岗位能力言语理解技巧：语境分析

语境即文段的语言环境，会提示我们做题所需要的信息，对文段所选内容进行限制和补充，因此语境分析对逻辑填空非常重要，很多未学过理论的考生只凭借语感进行选择很容易做错，语境分析必不可少。语境分析主要是上下文关系的分析，理清上下文之间的逻辑关系，排除掉不符合文意的选项。今天带大家学习一下。常见的上下文的关系分为四种，解释说明关系、相反相对关系、递进关系、并举关系，分析清楚是什么关系，从而选择合适的词语成语。首先解释说明关系是考察最多的，上下文之间互相解释说明，我们可以从一些标志词判断上下文为解释关系，比如对最美天路征收费用，每人50元的方式不仅毫无依据，也是一种短视行为，无异于(杀鸡取卵)。短视指目光短浅，和杀鸡取卵注重眼前利益忽视长远利益是一个意思，互相解释说明。无异于就是判断解释关系的标志词，我们把这种词叫同义互换词(换句话说、举例说、意思是说、无异于、类似于、正如等)、还有指代词(这、那、这些、那些，其等)、总结词(总之，综上所述等)。当然还有我们最常见的标点符号，冒号、感叹号都用来解释说明，比如我们对中国互联网电商的发展(喜忧参半)，喜的是它带来了很多便利，不出门就可以买到全国各地各种商品，而且也很实惠，忧的是人们变得懒惰，缺少了很多购物逛街的乐趣，也对实体店的经营产生了威胁。除了这些标志词外，解释说明关系很多根据上下文句义判定。判定了是解释关系后，找到提示信息的词句(比如短视行为、喜的是，忧的是)，找这些词句的互解词就可以。其次是相反相对关系，比如：这个花瓶看起来很漂亮，但是不实用。用转折词进行话题转换，意思前后相反，不一致，是一种标志词，还有但是、却、然而、实际上、其实等。打败我的是天真，而不是天真冷。不是而是，前后意思也是相反相对，是第二种标志词，前后形成对比，还有一些其他的对比的词语，像南方北方，多了少了，过去现在等等。变化词(转变为、变得)都标志是相反相对关系，寻找提示词句的反义词和背离词(不一定完全相反，大方向是反的)。之后是递进关系，后文意思比前文更近一层，一般由易到难，由浅到深，由轻到重。从递进词判定，包括甚至、更、尤其、进而等。最后一种是并举关系，上下文之间语气一致，意思相近。比如：我们每个华人都应意识到自己是文化传播的使者，这样形成的合力是不可低估的。聚沙成塔，(积腋成裘)把中国故事讲得更精彩需要每个华人增强意识，凝聚共识。这两个成语都是在说要积累，积少成多，意思相近，构成并举。通过一致词、相近的词判定并举关系，寻找与提示词句相一致的词语就可以。这就是我们的四种上下文关系。不管是什么关系，本质都是要分析文段，分析语境。都是通过一些标志的词语或者上下文的句义来判定，确定了是什么关系后，最重要的是找到提示的信息词句，并且要找准确，如果是解释说明关系，选择互解词语，相反相对关系选择反义词、背离词，递进关系选择比提示信息或重或轻的词，并举关系选择近义词、一致词。

军队文职岗位能力技巧：语句排序这样做

排序题无论是在军队文职招聘还是国考中，题量较少，一般2道题左右，且出题人一般给出4~7句话，打乱顺序，让我们重新排列，就像我们上一章做片段阅读的时候，即便把正常顺序告诉我们，我们还不容易读懂，因而建议大家，不要自己去排，不但浪费时间而且还容易出错，专家建议大家可以运用带入排除的思想去解答此类题目。那究竟该如何运用排除法呢?我们拿到题目可以先看选项，根据选项的首句，进行排除，如果首句中出现以下几种情况，选项可以直接排除。(一)指代不明的词例子：他绿了荒山，白了头发。开篇出现他，指代不明，不符合出题思路。(二)连词例子：但是也同时此外等类似的句子(三)总结性的词例子：可见很明显因此总之前面的三类可以通过个别的词或字进行排除，有的时候，命题人并没有给我们这些明显的标志，那我们在排除的时候，可以依据我们的句意：(四)具体分析表述的句子例子：A、苹果当中富含丰富的维生素和矿物质B、苹果是温带水果的一种，属于蔷薇科，其树为落叶乔木。C、苹果中的营养成分可溶性大，易被人体吸收，故有活水之称。但是能确定最好，如果选项中我们无法从句意上进行判断，大家也不要为了排除而排除，很有可能会排除掉我们的正确选项。由此我们也可以知道，与解释概念相类似的如引出话题(古人言)、交代背景(上世纪80年代)和描述定义(共享单车是)的句子，从句意上来说也可以做首句。第一步从宏观上可以帮助我们排除一部分，剩下的我们就要依据第二步，也就是依据标志，确定先后。因为这些句子顺序是散的，如果我们贸然排序，很容易没头绪，所以我们可以选取具有明显标志的句子，这些句子往往逻辑暗示性比较强，可以看成以这个为中心，进行局部带入，看是否能够满足这个逻辑关系，那具体的标志有哪些?(一)关联词以标志为中心，看剩余选项中前后句能够构成标志词所代表的逻辑关系，例如：虽然我很丑，A、天蓝蓝，水蓝蓝，不如梦之蓝B、但是我很温柔自然B更能够与原文形成转折的逻辑关系。(二)代词以代词为中心，看前后内容有没有与之相关的。(三)顺序词1、时间顺序按照从古至今的正序进行罗列，如果句子中至少两句话出现了时间词，那么这个题目即有可能是时间顺序。可能有的同学会问，会不会出现倒叙?实际倒叙是篇章写作的方法，在这里只是句群，没有铺陈和寒暄，如果按倒叙会显得突兀，因而考试中大多题目都是按正序排列。2、空间顺序出题概率低，按照约定俗成的观察视角，由上到下、由左到右、由主体到局部例子：买手机：先看屏幕材质买项链：吊坠链子工牌：正面照片是否PS再看其他部分(四)重复词(单纯运用不多，需要和其它类型的结合在一起)并非指的、了之类，而是从内容方面看哪个词在多句话翻来覆去出现，这个词就是重复词。也就是意味着这几个句子围绕同一个话题，那它们往往放在一起。(五)总结性的词，例如，因此、可见引导的句子。至此，前两步能够解决掉90%的题目，如果前两步还没能选出答案，那就说明这道题目有些难了，需要我们进行下一步，也即分析内容，归类语句。看哪些句子在意思上是同一层面的，往往会放在一起。例子：雾霾极易使哮喘病复发。雾霾是心血管疾病的杀手。雾霾导致紫外线减弱，使空气中的传染性病菌活性增强，传染病增多。一般题目进行到这里，也已基本将这些句话读完了，我们可以根据已经读过的句意去判断一般的写作思路。如果是记叙文，一般有两个角度，从事理上：从理性到感性;感性到理性;轻重上：由轻到重。从逻辑上：从一般到特殊特殊到一般宏观到微观(例子：改革开放给我们带来了好处，从国家角度而言，社会角度，个人角度)具体是哪种，需要我们依据句意进行判断。如果是议论文，根据历年试题情况，常考的行文脉络和写作思路是分总结构，事实阐述说明做法/得出结论/评价说明;个别一般;提问解决。这类题目方法技巧性较强，中公教育希望大家多做题，调高敏感度，熟悉我们的做题步骤，第一步，结合选项，筛选首句，第二步，依据标志，分析内容，前两个一般都能解决大部分题目，需要大家重点去把握，第三步，分析内容，确定先后和第四步理清行文，排列顺序，是从内容层面的把握，一步一步排除，逐渐减去迷惑选项。