解放军文职招聘考试人文主义的意义-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-08-17 23:06:391、理论意义 2、社会意义三、文艺复兴时期的自然哲学思想文艺复兴另一个历史功绩是 自然的发现 ，表现为自然哲学的思想:对世俗生活的重视必然引起对自然的浓厚兴趣和自然科学的发展。文艺复兴促进了人们对自然科学的研究，使人们开始用科学的方法而不是神学的眼光去面对自然界，为16世纪以哥白尼的天文学为代表的自然科学繁荣打下了基础。因此称文艺复兴带来了 自然的发现 。四、文艺复兴时期的宗教改革运动在文艺复兴即人文主义运动的影响下，在16世纪，欧洲大地上又发生了一场声势浩大的反正统宗教神学革新运动，它就是宗教改革运动。从表面上看，它虽然是宗教内部进行的改革，但是，它实质上是人文主义运动在宗教神学领域的延伸，是新思想文化运动的组成部分，甚至是新兴的 资产阶级革命 （恩格斯语）。它的影响甚至比人文主义更大更深远，因为它具有更广泛的社会群众基础。宗教改革直接的要求是消除教会的权威，便奢侈教会为廉洁教会，而从哲学上看，其内在要求则是由外在的权威返回个人的内心信仰。新的宗教哲学思想是宗教改革的核心。

解放军文职招聘考试马克思主义中国化的重要意义。-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-06-03 20:04:451.马克思主义中国化的重要意义。第一：马克思主义中国化理论成果指引党和人民的伟大事业不断取得胜利。实践证明，如果离开了马克思主义中国化的不懈探索，离开了马克思主义中国化理论成果的指引，我们的时间就会陷入盲目性，我们的事业就会遭遇挫折和失败。（3分）第二：马克思主义中国化理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。特别是在多极化和全球化的今天，我们面临着难得的机遇，同时也有很多困难，很需要用中国化的马克思主义统一思想、凝聚人心、凝聚力量。只有这样，中华民族才能以全新的面目自立于世界民族之林。（3分）第三：马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓者马克思主义在中国发展的新境界。（2分）2.科学发展观的内容。第一：科学发展观的第一要义是发展。必须坚持把发展当作执政兴国第一要务，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展生产力。（2分）第二：科学发展观的核心是以人为本。就是一贯大人民的根本利益为本。促进人的全面发展，做到发展为了人民，依靠人民，成果由人民共享。（2分）第三：科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面，是指使各个方面都发展；协调，是指各个方卖呢发展要相互适应；可持续，是指发展进程要有持久性、连续性。（2分）第四：科学发展观的根本方法是统筹兼顾。就是既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题。（2分）3.新民主主义的基本纲领的主要内容是什麽？第一：新民主主义的政治纲领是：（3分）1推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的星民主主义共和国。2 施行人民代表大会制的政体。第二新民主主义的政治纲领是：（3分）1 没收冯金地主阶级的土地归农民所有2 没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有。3保护民族工商业。第三：建设无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。（2分）4. 全面设小康社会的目标？1 增强发展协调性，努力实现经友好又快发展。（2分）2 扩大社会主义民主，更好的保障人民权益和社会公平正义。（2分）3 加强文化建设，明显提高全民文明素质。（2分）4 加快发展社会事业，全面改善人民生活。（1分）5 建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式，消费方式。（1分）5 . 如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？改革是动力，发展是目的，稳定是前提。实践表明，改革、发展、稳定三者的关系处理恰当，就能总揽全局，保证经济社会的顺利发展；处理不当，就会吃苦头，付出代价。（2分）1 保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。（2分）2 把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。（2分）3 把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。（2分）6如何准确把握社会主义初级阶段内涵和基本特征？社会主义初级阶段由两层含义：第一，我国已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。（3分）第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。（3分）社会主义初级阶段的特征：1 逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的阶段。（1分）2 由农业国逐渐变为工业国的阶段。（1分）3 由自然半自然经济占较大比重转为经济市场化程度较高的阶段。（1分）4 由科教文化较落后变为科教文化比较发达的阶段。（1分）5 由生活水平较低逐步转变为全体人民比较富裕的阶段。（1分）6 地区经济发展不平衡逐渐缩小的阶段。（1分）7 建立、完善社会主义经济体制、政治体制和其他体制的阶段。（1分）8 树立建设具有中国特色社会主义的共同理想，在建设物质文明的同时建设精神文明的历史阶段。（1分）9 缩小差距，实现民族伟大复兴的阶段。（1分）7 如何理解党必须是代表中国先进生产力发展的要求。1 中国共产党是以中国先进生产力的代表走上历史舞台的。党的一切方针政策都要促进生产力的不断发展。（3分）2 人类社会的发展，是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。社会主义现代化必须建立在发达生产力的基础之上。（3分）3 先进生产力的发展是同生产关系、上层建筑的不断完善密切的联系在一起的。党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就要使生产关系和上层建筑的各个方面不断体现先进生产力的发展要求。（3分）4 认识生产力中最活跃的因素。党就必须充分发挥全体人民的积极性、主动性、创造性，不断提高全民的思想道德和文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能。（3分）5 党要始终代表中国先进生产力的发展要求，还必须大力推进科技进步和创新，努力实现生产力的跨越式发展。（3分）8 .科学发展观的内容包括？第一：科学发展观的第一要义是发展。必须坚持把发展当作执政兴国第一要务，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展生产力。（2分）第二：科学发展观的核心是以人为本。就是一贯大人民的根本利益为本。促进人的全面发展，做到发展为了人民，依靠人民，成果由人民共享。（2分）第三：科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面，是指使各个方面都发展；协调，是指各个方卖呢发展要相互适应；可持续，是指发展进程要有持久性、连续性。（2分）第四：科学发展观的根本方法是统筹兼顾。就是既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题。（2分）9马克思主义中国化的内涵？马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步的同中国实践、中国历史、中国文化结合起来。（2分）第一：马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。（2分）第二：马克思主义中国化就是把中国各建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。（2分）第三：马克思主义中国化就是把马克思主义根植于中国优秀的文化之中。（2分）10 简述党的思想路线内涵。1 一切从实际出发，从客观存在的事实出发，从中找出方针、政策、办法。目前我们正处在社会主义初级阶段是最大的实际。（2分）2 理论联系实际，既要法对教条主义又要反对狭隘经验主义，要做到理论联系实际，一要吃透理论，而要搞清实际。（2分）3 实事求是， 实事 就是客观存在的一切事物， 是 就是客观规律性， 求 就是去研究，发挥人的主观能动性。（2分）4 在实践中检验和发展真理，需要弘扬与时俱进的精神。（2分）11全面设小康社会的目标？1 增强发展协调性，努力实现经友好又快发展。（2分）2 扩大社会主义民主，更好的保障人民权益和社会公平正义。（2分）3 加强文化建设，明显提高全民文明素质。（2分）4 加快发展社会事业，全面改善人民生活。（1分）5 建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式，消费方式。（1分）12如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？改革是动力，发展是目的，稳定是前提。实践表明，改革、发展、稳定三者的关系处理恰当，就能总揽全局，保证经济社会的顺利发展；处理不当，就会吃苦头，付出代价。（2分）1 保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。（2分）2 把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。（2分）3 把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。（2分）13论述毛泽东思想的历史地位和指导意义第一：马克思主义中国化第一次飞跃的理论成果。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个理论形态，实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。毛泽东思想所确立的马克思主义中国化的奋斗方向、基本原则和基本方法，指导着党不断把马克思主义中国化的进程推向前进。（5分）第二：中国革命和建设的科学指南。毛泽东思想指引下，我们党领导全国人民，找到了一条新民主主义革命的正确道路，建立了新中国；找到了一条从新民主主义向社会主义过渡的道路，确立了社会主基本制度，实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。在此基础之上，毛泽东又对适合中国国情的社会主义道路作了艰苦的探索。（5分）第三：中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。历史是不能割断的，如果不了解毛泽东思想，就不能对邓小平理论和 三个代表 重要思想有深刻的认识。毛泽东思想包含的多基本原理和科学方法，具有普遍意义。（5分）14 如何理解党必须是代表中国先进生产力发展的要求。1 中国共产党是以中国先进生产力的代表走上历史舞台的。党的一切方针政策都要促进生产力的不断发展。（3分）2 人类社会的发展，是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。社会主义现代化必须建立在发达生产力的基础之上。（3分）3 先进生产力的发展是同生产关系、上层建筑的不断完善密切的联系在一起的。党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就要使生产关系和上层建筑的各个方面不断体现先进生产力的发展要求。（3分）4 认识生产力中最活跃的因素。党就必须充分发挥全体人民的积极性、主动性、创造性，不断提高全民的思想道德和文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能。（3分）5 党要始终代表中国先进生产力的发展要求，还必须大力推进科技进步和创新，努力实现生产力的跨越式发展。（3分）

2019江苏军队文职招考面试计划组织协调能力，要做到“都挺好”才能拿高分

计划组织协调能力是公职面试中的常客，呈现形式往往是给你一个具体的活动进行组织。因其在平时常见，所以考生都能答出一些要点，也因其是在生活中常见的，所以在答题中也是问题百出。如何让计划组织协调能力在作答中更有新意，更符合考官的期待，是今天中公教育要与大家聊的话题。常见的都挺好误区。俗话常言道：知己知彼方能百战不殆，想要在面试中突破自己的分数，核心就是要知道以往考生在面试中的常见误区。1.不明确何为计划组织协调能力。可以想象，如果考生对自己要作答的题目完全不能用自己的思考去理解，是多么可怕的一件事。何为计划组织协调能力呢?简言之，是有人给你安排工作，要求排除可预的因素达成工作的目的。围绕着这个定义可得出，一是在作答时，一定要明确活动的目的意义所在;二是在答题时应围绕目的意义找到达成效果的关键环节和要素。2.目的意义千篇一律。主要体现在没有把活动当成工作来做，没有围绕具体的活动来剖析具体意义，更多的是强调了某一类型活动的意义。比如单位新入职了一批新人，领导让你组织一次团建活动，你如何组织。很多考生在强调意义时只是简单提及团建活动利于增强单位凝聚力，会发现这是这类团建活动的最终目的，而并非这个活动的具体意义。3.重点不突出。鉴于这类题目我们考生在平时中见过、做过、参与过，在作答时总能答出一些要点，也恰恰是因为这个因素，答题时考虑很多细枝末节，只要是活动题目，就会强调成立工作小组，地点，时间，经费等等，而忽视了对目的达成最关键的要点。我们要知道，当前整个考试都在呈现缩招的趋势，竞争压力逐年增加，想要很好通过考试，必须有更多的思考，作答内容要更加有效。1.将活动当成工作来做，详细剖析思考活动的目的意义。目的来源有两种方式，一是题干本身，二是结合社会实际分析。比如前面提及到的例题，单位来了新人，让你组织团建活动，从题干中没有直接告诉目的，所以作为考生必须围绕题干信息和社会实际去想，为何要组织团建，应该看到来了新人，对单位的同事不了解，和单位同事的关系并不是很亲近，不利于团队合作所以通过团建，可以通过各种活动形式，加强团队成员之间的沟通了解，提升团队意识，培养合作精神，才能保证未来工作配合的默契程度。当然了，如果题干中也有提及，做活动是为了，我们可以直接利用。2.善于利用题干信息，仅仅围绕目的分析能达成目的的关键要素。实际上，做一个工作是需要考虑到方方面面的因素，但是在有限的作答时间难以达到，所以在面试时，只需要把关键要素阐述清楚，能够预见未来实施的困难并有效解决即可。我们应如何突出重点，比如例题：针对新录用军队文职招考，举办一次活动，你如何开展?围绕活动目的是增加青年人之间的沟通，丰富基层生活要求活动形式和内容要多种多样：比如活动形式有初赛决赛，活动内容可分为歌舞类、语言类、杂技类等;也要关注到比拼这一信息，属于比赛性质要设置评比标准、邀请评委人员、设立颁奖等环节。3.要有创新意识。要做到人无我有，人有我优。一是人无我有，结合新媒体等创新形式，比如围绕青年在活动形式上可以结合当前青年人喜闻乐见的抖音形式进行大众推广评选;二是人有我优，在内容上除了平时大家能够想到的部门成员各类文艺演出之外，还可以在演出内容上创新，比如邀请当地群众代表，尤其是民间技艺传承人参与，深化活动主题。4.要有问题意识。何为问题意识?就是考虑到活动实施中可预见的困难，对困难有了预判，效果更加容易实现。正如上述例题，单位招开的团建活动不计其数，我们有些同事会认为没有意义，不愿参与，这是我们在组织活动时可能出现的困难，那该如何呢?需要全面动员，需要广而告之活动的意义和创新性，从而提高参与性。专家认为，计划组织协调能力题目人人能答，但并非人人能答好，我们在未来学习中，还需要围绕以上的方法，培养自己的思考力、分析力，能够在中出彩。

军队文职人员招聘考试-哲学类考试要点：希腊哲学的衰颓-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-12-24 11:06:56随着亚历山大的英年早逝，他所建立的亚历山大帝国也迅速地分裂，社会动荡、战争频繁。希腊文化在经历了城邦时代的浑雄壮丽的悲剧精神之后，堕入了一个醉生梦死的平庸时代。希腊化时期的人们不再关心神和国家这样的宏大主题，而是潜心于个人的幸福和解脱；哲学家也不再把主要的兴趣投向外部自然世界的本原或形而上学的本质，自然哲学的探讨只是服务于对人生意义的探讨和个人的安身立命，为的是寻求在一切变故面前 不动心 的哲人境界。亚里士多德的庞大体系成为古代哲学的最后辉煌，在他之后主要有伊壁鸠鲁学派、斯多葛学派和怀疑学派，这些学派都有早期与晚期之分，分别表现在希腊化和罗马时期。此外，新柏拉图主义在罗马帝国时期也产生了较大的影响，成为名噪一时的显学，并构成了基督教哲学的重要理论基础。