2018河北军队文职考试考试岗位能力备考：逻辑填空题中无标志解释关系
解释关系是逻辑填空中常见的一种逻辑关系，在考试中经常出现，但是很多考生在对题目当中的设空进行判定时，多数时候只能对有特殊标志的判断出来，而对于没有明显标志的，往往会出现忽略的情况。 解释关系，顾名思义就是前后文呈现出解释说明的关系。常见的一些标志是：同类互换词、指示代词、冒号、破折号等，如果设空处出现了这些标志，我们很容易判定此处为解释关系，那么没有这些标志时，又该如何判定，我们通过一些考试真题总结一下。 例1.莫里哀曾说：喜剧的责任，就是通过娱乐来纠正人的缺点。近年来的法轻喜剧，尤其擅长，用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环，具有较高的思想价值和现实意义。 填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.
借古讽今 C.微言大义D.振聋发聩 解析：观察上述例题，通过分析句子意思，我们会发现空后的用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环，是对此空的一个解释，所以概括本句话的意思就可以帮助我们更好的选择答案。那么这个题目有什么特点呢，我们需要通过这个题总结出此类题的一个特点：外在的形式上看，本题只有一个空，并且选项都为成语。这就是解释关系无标志的第一种表现。 例2.很多人认为动力是一块馅饼，会从天而降，幸运地砸在自己头上，他们意识到自己缺少动力，却还在，期望动力哪天能无缘由地突然撞到自己身上。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.望眼欲穿B.翘首以盼 C.浮想联翩D.守株待兔 解析：观察题干符合我们刚才所说的无标志的特点，所以我们基本认定此题考查的是解释关系，分析句意，可知期望动力哪天能无缘由地突然撞到自己身上为设空的呼应点，进行概括总结，可知选择D。
标点符号巧解军队文职岗位能力逻辑填空之解释关系
在军队文职招聘言语理解与表达中，逻辑填空的题目看似比较简单，但在两个选项纠结时经常选错，觉得自己选的也有道理，因为题目中设置了很多迷惑选项，但只有选出和原文一致的词语才算正确，这也是逻辑填空的难度所在，下面专家就来讲讲如何运用标点符号巧解之解释关系。1、冒号冒号通常用在提示语的后边，表示较长的停顿，主要起提示下文的作用，也可起总结上文等作用。但不管是提示下文还是总结上文，前后两句话的内容都是统一的，这和我们讲过的上下文关系之解释关系不谋而合。例题：近几年，不少银行向影视业提供了较多的贷款支持，但迫切渴望融资渠道的中小影视公司仍难以得到扶持，银行往往只是______。而私募基金投资影视业则是_____：尽管目前号称以影视产业为主要投资方向的基金已近20只，声称募集资金达200亿元，但披露的有影响力的投资项目却寥寥可数。依次填入划横线的部分最恰当的一项是：A.借花献佛小心翼翼B.雪中送炭纸上谈兵C.点到为止画饼充饥D.锦上添花雷大雨小红师解析：D。第二空的后面有一个冒号，冒号后的句子是对第二空所填词语的解释。冒号后句意是说的多做的少。A项小心翼翼指的是，恭敬小心，一点不敢疏忽大意。B项，纸上谈兵，空谈理论，不解决实际问题。C项画饼充饥比喻用空想来安慰自己。所以，A、B、C项词意都和说得多做的少无关。D项雷大雨小的意思就是说得多做的少。再把锦上添花代入第一空，符合句意。所以答案是D。2、破折号破折号一个常见的用法就是用以表示对上文的解释说明，破折号引出的解释说明是正文的一部分，是较重要的信息，此时破折号的意思和即、就是、有、是等词语一样，都可表示解释说明。例题：有幸在毕业典礼上致辞，既需_____学生，也该_____老师长江后浪推前浪，前浪怎么办?前浪不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼，既属于_____的毕业生，也属于自强不息的指导老师。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.鼓励表扬踌躇满志B.奖励表彰指点江山C.鞭策告知斗志昂扬D.激励警醒朝气蓬勃红师解析：D。题目中第二空后面出现了一个破折号，起到解释说明的作用，后面说的是长江后浪推前浪，这个时候前浪怎么办?对应题干中老师和学生这两个角色，显然老师对应的是前浪，这很显然是在惊醒他们要不断前进，不要被后浪赶超。所以答案选D。
2019年军队文职招聘考试岗位能力：语句排序中的标志词
语句排序题主要从标志词入手，结合标志词迅速判断，找到前后紧密相连的两个分句，根据选项快速定位。一般而言，语句排序题选项之间差异较大，因此绝大多数题目可以根据几个句子间的关系作出判断、得到答案。 标志词主要分为两类：关联词和指代词。 先说说关联词，所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 常见关联词：因为所以、不但而且、与其不如、宁可也不、宁可也、之所以是因为、如果就、只要就、既然就、即使也、无论都、不管都、不仅还、不仅而且、不但还。
另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如因为所以、即使也等。 这两种形式的关联词之中，我们见的最多的是成对出现的，即第二种形式。成对使用的关联词，因为每一对都表特定的语法关系，所以它们的搭配是固定的，不能随意调换。如我们只能用只有才，而说只要才这就不对了。 针对由词组成的关联词，需要寻找内容上紧密相连的句子连缀在在一起，再寻找一致选项。针对由两个或两个以上的词而形式的关联词，直接相关的连个分句，连缀在一起即可。 再看指代词，指代词是表示指示概念的代词，即用来指示或标识人或事物的代词。指示代词与定冠词和人称代词一样，都具有指定的含义，用来起指示作用，或用来代替前面已提到过的名词。 指代词的分类 1.
第一人称个体：我群体：我们、咱们 第二人称个体：你、您群体：你们 第三人称个体：他、她、它群体：他(她、它)们 2.指示代词 指称或区别人、事物、情况的叫指示代词。 近指远指 指代一般名词这那 指代处所名词这儿、这里那儿、那里 指代时间名词这会儿那会儿 指代数量名词 指代谓词(动词、形容词)这样、这么样那样、那么样 指代副词这么那么 (又，每、各、某、本、另、该、别的、其他、其余等也都是指示代词。) 既然指示代词是用来起指示作用，或用来代替前面已提到过的名词，那么前文一定刚刚提到过这一内容，因此只要找到代指的相关内容，就能找到相邻的两个句子且有指代词的一定在后句。 总而言之，通过找寻标志词的方法，我们可以解决绝大多数的排序题目，然而准确定位标志词还需要学员在课下做一些有意识的训练，摒弃我们习惯的根据选项做带入排除这一方法。
最后，祝各位考生备考成功，顺利进入面试。
军队文职人员招聘公共基础写作解释型综合分析题作答思路梳理
很多考生对申论综合分析题存在诸多疑惑，并且，鉴于近年来公考申论中出现的综合分析题越来越抽象复杂，内涵越来越丰富，也进一步加大了考生们备考综合分析题目的难度。在这里，专家就对常考的一类综合分析题目解释分析的做题思路和方法给大家进行小小的梳理和透析。综合分析一般常考题型为解释分析、评论分析、启示分析等，偶有一些考试中会出现比较分析、本质分析等，但归根结底其本质未变，都是注重分析注重逻辑思维呈现的一类题目。其中的解释分析尤为重要，也属于难度较高的一类。而其难点随着近几年题型的创新变化也呈现为以下几点：第一，题型判断难;第二，句意理解难;第三，逻辑梳理难;第四，总结对策难。那解开四大难题的灵丹妙药在哪里?第一、题型判定。很多同学在复习中会将多个题目进行比较，细心的同学就会发现在题干的问法上就会出现诸多类似之处。更有细心的同学会发现有些解释分析题目的问法和评论分析相似，甚至难以区分，这时做题就陷入了纠结，到底该不该表观点进行判断呢?其实，我们常规的问法一般为请谈谈你对......(一句话/一个词)的理解/认识/进行解释/分析，那么这种问法出现，即为解释分析，答题时解释句意，点明本质即可。但是如果需要我们解释的句子本身即表示一个观点，并且题干下面的要求部分还有观点明确的要求，那么我们需要在解释完句子之后做出相应的判断，表达观点。第二、句意理解。在我们解释题干所给的句子含义时，整句话带回材料解释往往难度较大，不便于我们理解，此时我们可以将题干所给出的句子进行拆分，画出关键词、找到关键词之间的逻辑关系，再到材料中分别寻找到跟关键词有关的解释描述，带回原有逻辑关系中，解释就出来了。例如：2016年国考副省第二题，让我们指出中国的教育技术层面走太快了，灵魂跟不上了这句话的含义。我们将句子中关键词找到，为技术层面太快灵魂跟不上，逻辑关系为因果关系，因为技术层面走太快，所以灵魂跟不上，接下来在材料中寻找到关于技术层面走太快是说教育在技术层面不断地改，改得太过，而灵魂跟不上的解释是缺乏灵魂的东西、缺乏内在的东西，所以带回原来的逻辑关系，解释为中国的教育在技术层面不停地改，改得太过，以致缺乏灵魂、缺乏内在的东西。第三、逻辑把握。在解释分析题目作答中，整体的总分总逻辑结构一定不能乱，中间的分析环节的分析逻辑也一定不要出现混乱。整体逻辑的把握，除了解释、对策这些之外东西，其他全部放在中间;中间部分的逻辑把握，一定是将几个要素分开写的，如果在分析过程中找到了相应的影响、原因或者重要性、特点等，那么我们在写原因时就要把原因写完再去写影响，不要来回穿插写。第四、对策确定。最后一步的总结，一般会呈现对策。但是偶有一些题目没有呈现对策。此时同学们就会有疑问：那到底写不写对策呢?写的话写多少呢?其实，我们在做最后的总结时，一般情况是要写对策的，尤其是当材料呈现出明显的对策时，那么需要抄下来;如果材料中没有呈现对策，但是却呈现了许多严重问题，那么需要我们根据问题反推对策写在最后的总结部分，但是注意此时所写的对策宏观反推即可，无需十分详细;如果分析过程中没有找到问题，材料也没有提出对策，那么我们可以不必写对策，作出结论即可。以上就是中公教育专家对综合分析解释分析类题目的梳理。虽然这种题型是我们考试复习的重点，但却只是冰山一角，繁重的复习工作需要同学们从现在开始就投入其中，抓紧分分秒秒为自己的考试积攒实力。千里之行始于足下，各位同学，就让我们从做好手中的每一个小题目开始吧!
