2018新疆军队文职招考考试:法的运行做题小技巧

动态的法我们也把其称为法的运行,占据着法理学试题的半壁江山。其主要包括了法的制定和法的实施两大部分。这一部分如何考查呢?应该如何去做题呢?我们一起来学学其中的小技巧。一、概念辨析概念是我们学习法的运行的第一步,主要需要了解法的制定和法的实施的概念。法的制定是指国家机关按照职权和法定程序制定、修改、和废止法律与其他规范性法律文件的一种专门活动。法的实施是指法律在社会生活中实际的运用过程。又包括了法的遵守(守法)、法的执行(执法)和法的适用(司法)。二、辨明对象了解概念之后我们需要走第二步,就是分别掌握法的制定和法的实施的主体对象分别是谁,这对我们做题是非常有帮助的。法的制定的实施主体是在国家中具有立法权的特定的国家机构,比如全国人民代表大会、全国人民代表大会常务委员会、国务院等。在这一部分大家结合法的渊源来具体掌握就可以了。法的实施按照主体对象不同分为了法的遵守(守法)、法的执行(执法)和法的适用(司法)。法的遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律的规定,行使权利(权力)履行义务(职责)的活动。也就是说法的遵守的对象是所有的人。法的执行是指国家行政机关或者其公职人员在行使管理的过程中贯彻法律的活动,所以它的对象是行政机关及其工作人员。法的适用是司法机关将法运用于具体案件的专门活动。其主体是司法机关,也就是法院和检察院。三、明白如何考对于这部分的出题形式不外乎就两种。第一种直接考察问大家分类,前面已经阐述过了。第二种会给大家出一个案例,这时候做题时就需要大家找出每个选项的主体是谁,根据主体去判断。比如:下面哪些属于法的适用:A、交警对小明违章停车的行为罚款200元B、甲根据公司法的规定提出成立公司的申请C、检察院批准逮捕犯罪嫌疑人张三D、法院判决李四构成抢劫罪并处5年有期徒刑这道题问的是法的适用也就是司法,其主体是法院和检察院,根据这个主体,直接回到题目中找出司法机关就可以了,由此这道题选择C、D两项,A项交警是行政机关的人员属于执法,B选项甲是一般主体属于守法。需要大家注意的是如果国家工作人员不是在行使职权过程中做的事就有可能是守法,比如教育局局长匿名举报了工商局局长贪污贿赂就属于守法了。法的运行这一部分在考试中经常出现,但其实难度并不大,只需要大家掌握其概念、对象、以及如何考我们就能在这部分拿到满分了。

2020天津军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作归纳概括的本质及方法技巧

申论作为公考考试的半壁江山,成为很多考生的烦恼,专家现对申论中的基础题型归纳概括题提供一些提分技巧。一、归纳概括本质归纳概括的本质与其表面意思一致,即将材料进行提炼,归纳,概括,但是在申论题目由题干和材料构成,所以在申论中的归纳概括,必须以题干为前提归纳材料,即问什么找什么,问什么概括什么,只有注意了题干与材料的对应关系,做归纳概括的题目才能有的放矢,不偏不倚。二、归纳概括方法1、看清作答对象。归纳概括的作答对象分为两类:(1)常见作答对象:问题,原因,意义,危害,做法,经验,措施等。(2)特殊作答对象:积极效果,不良倾向,特点,流程,争议,观点,制度,表现,等。对于特殊作答对象要思考作答对象本身的意思是什么,这样更加便于在材料中寻找。积极效果:带来的好处,效果不良倾向:问题特点:一事物不同于其他事物的特征流程:顺序,步骤争议:围绕一事物有相反观点观点:常见的观点分支持,反对,中立制度:形成的机制,规范表现:外在表现2、看清材料关键词。纳概括的关键在于在有限的字数范围内体现更多的关键词。因此考生在看材料时要注意一下几方面:(1)注意看整体表达。不要只局限于某一句话,要学会从整体看材料表达了什么重点。(2)注意划理论关键词。看要看整体,划要划关键词,不要全篇勾画,防止书写变得啰嗦。因此学会划关键词是书写简单明了的基础和保证。以上则是做好归纳概括需要的注意的两方面,中公教育专家希望广大考生能认真研究琢磨,运用于实践中,真正提高申论成绩。

2019青海军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作备考指导:归纳概括题解题技巧

归纳概括题是考试中常考的一个题型,纵观过去几年,归纳概括的命题形式越来越多变,分值也在增高,且归纳概括所考察的归纳概括能力,是作答所有申论题目所应具备的基本能力,所以下面专家就归纳概括题如何作答给大家介绍一些做题技巧。归纳概括,所考察的能力主要是概括能力与归纳能力,概括简言之为根据题干要求的概括对象从材料中提炼出相关要点关键词关键句的过程;而归纳是指归拢使其有条理的过程,把找到要点进行整合分类加工。所以归纳概括需要考生着重提升两个能力一个是提炼能力,一个是归拢能力。归纳概括题目命题形式越发灵活就需要考生能够仔细审题明确概括对象,这个概括对象有时候是直接概括对象,有时候是间接概括对象,作为考生一定要抓准最终概括对象是什么。比如举个例子:结合给定资料概括基层文化建设存在的问题。这个题干就是给定了直接的概括对象,概括对象是问题,从材料中选取基层文化建设存在问题即可。但也有些概括对象给定不是那么直接,如结合给定资料中介绍的汉代王景治理黄河的思路和做法,请归纳总结王景治黄后黄河安澜800年的原因只看题干给定会发现概括对象是黄河安澜800年的原因,但对题干进行梳理后会发现,题干中存在因果关系,王景治理后黄河安澜800年,那么说明黄河安澜800年的原因包括王景治理黄河的思路和做法,所以最终概括对象为概括王景治理黄河的思路和做法以及其他原因。除了抓住概括对象,还需要明确一下题干的具体要求,如题干中出现层次清晰,有逻辑性或层次分明这样的要求时需要注意的是要点需要整合分类加工的可能性就增大了。在阅读材料中由于归纳概括要点较多且零散分布,就需要在找要点的过程中,边阅读边概括段意,确定段落中是否有要点存在,并在找要点的过程中就归拢要点,分别进行标注,同义要点进行相同标注,还需要注意的是在标注要点的过程中,不要做过多的标注,只标注有效的要点关键词和关键句即可,在此过程中要注意充分运用阅读技巧,辅助找准要点,如充分利用逻辑关联词及要点提示词。加工要点及书写要点要有技巧,要点关键词前置做要点式表达,把要点关键词前置,并根据字数要求及要点数量确定每条要点的书写字数。以上就是中公教育专家就归纳概括题目的作答给大家介绍的一些做题技巧,希望能对广大考生有所帮助。