2020年新疆军队文职考试考试岗位能力备考：主旨概括题
高校专业的设置应该是高校、政府、市场以及社会等多种力量多重考量的结果，过于强调某一方面必然会导致失衡。要实现相对合理和均衡，就要在制度上提供平台，比如确保大学在设置专业时经过教授委员会或学术委员会等专门机构的集体论证。教育主管部门也应推动并尊重现代大学治理模式，在专业设置上给专业组织更多的自主权。在消除不合理的制度因素之后，社会在评价高校专业时，才有可能以理性平和的心态看待不同专业的就业状况，而不是把就业率的红牌等同于专业不好 这段文字意在强调() A.教育主管部门应给予大学更多的自主权 B.制度建设是保证专业评估合理性的基础 C.高校的专业设置应该考虑多方面因素 D.就业率不是评价专业好坏的唯一标准
2014年天津乡镇军队文职考试岗位能力常识技巧：巧解＂逻辑型法律题＂
考生们普遍认为，学法律专业的考生可能会在考试中占便宜。因为，在常识的一些题目中，会考察相关的法律知识，对于非法律专业的考生来说，相当于是为难。实则不然，乡镇军队文职考试招考比拼的是能力，而非专业背景，不会在题目设置上，体现出明显的专业偏好的。逻辑型法律题的设置，就体现了这种理念。 所谓逻辑型法律题是指，虽然从题目上看，考察的内容是法律知识，但是从题目选项设置来看，实际则是对考生逻辑能力的考察，而法律专业的知识其实并不在考察范围。对于非法律专业的考生来说，其实大家在此类题型面前是站在同一起跑线上的，甚至即使是法律专业的考生，红师教育网提醒您作答此类题型时，也是采用逻辑方法，而非法律背景知识。 例1.
甲模仿某知名作家的写作风格创作小说并以该作家名字公开发表 B.甲因无法分辨真假销售某高仿皮包，但未给商标权利人造成损失 C.甲开发A之C游戏并公开销售，但AC商标的权利人是乙 D.甲申请注册AC琴行，AC二字与某知名电脑商标完全重合
