2014军队文职考试岗位能力判断推理：图形推理解题技巧
2014年下半年军队文职招聘进入备考，红师教育军队文职考试频道，为大家每日准备了专项的知识讲解。模块教学法，是红师独创的教学方法。针对岗位能力不同板块，针对性辅导。每日红师教育军队文职考试频道为大家更新备考技巧，以供考生备考!预祝大家取得好成绩! 解决军队文职考试考试岗位能力图形推理问题的关键是发现已知图形之间的内在联系与区别，只有掌握正确的解题分析方法，才能有效地观察、辨别、分析图形，做出正确的推理。下面专家就总结三种分析方法：异中求同、同中求异、特征分析，希望广大考生在运用的时候能做到相互结合、灵活运用。 一、异中求同 通常题干所给的图形都是形状各异的，此时可以通过寻找这组图形之间的共同特征，来确定图形推理规律，这种方法称为异中求同。
(一)特征属性求同 图形的特征属性求同，即在对题干图形细致观察之后，对题干图形的特征属性加以比较，寻找它们的共同点，由此找到图形推理规律，特征属性求同应用十分广泛，在顺推型图形推理、九宫格图形推理、分类型图形推理中应用十分有效。
2014数字推理习题精解（34）
国家军队文职考试网(）解析题目或解析有误，。1.该数列可变形为：6=3×2，24=4×6，60=5×12，120=6×20。故空缺项=7×30=210。即能被7整除的只有C选项符合。2.C。3.C。平方数列变式。数列各项为32+5，52-5，72+5，92-5，(112+5)。4.平方数列变式。(15)=42-1，35=62-1，63=82-1，80=92-1，99=102-1，143=122-1。(4)，6，8，9，10，12是一个合数列，答案是B。5.数位组合数列。每项百位、十位数字的和等于个位数字，按此规律，选项中只有B项符合条件。
