法学:一国根据国内法作出的行为,不论是否符合国际法,都属于它的内政-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
法学:一国根据国内法作出的行为,不论是否符合国际法,都属于它的内政发布时间:2020-02-22 13:20:14一国根据国内法作出的行为,不论是否符合国际法,都属于它的内政。( )A.正确B.错误解析:无。本题选A。国家主权平等是指法律地位平等,但其政治地位或经济地位是可能不平等的。( )A.正确B.错误解析:无。做到 两个维护 ,既要体现理性认同、情感认同,又要有维护定力和能力。坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,把准政治方向,坚持党的政治领导,夯实政治根基,涵养政治生态,防范政治风险,永葆政治本色,提高政治能力,把党建设得更加坚强有力,就一定能确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,为实现 两个一百年 奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强政治保证。
解放军文职招聘考试校对出错的几种方式-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间:2017-12-23 22:16:36校对出错的几种方式1. 视而不见 。指的是在校对过程中,需要引起注意的字词不能引起应有的注意,从而让它在校对眼前一掠而过,以致出现错误。这种错误易出现在形近字等。例如, 乞 变成 气 , 士 变成 土 , 干 变成 千 , 曰 变成 日 , 天 变成 夭 , 刺 变成 剌 , 床笫 变成 床第 , 寒暄 变成 寒喧 。2. 先入为主 。指的是与自身生活、经历密切相关的事物和字词,容易在大脑中占据主导地位。占据主导地位的部分在大脑皮层建立起优势兴奋中心,从而对较弱的兴奋中心产生抑制。例如, 通缉坏人 草本植物 各界人士 抠字眼 变成了 通辑坏人 草木植物 各届人士 扣字眼 。3. 自以为是 。指的是在对校样的过程中,遇到某些似是而非的字词或问题,想当然地将它们确认下来,最终酿成错误的心理现象。比如,把 一筹莫展 认定成 一愁莫展 , 明日黄花 变成了 昨日黄花 , 七月流火 用来形容酷暑也认为是正确的。对从网上下载东西的毫不怀疑,拿来就用。4. 熟视无睹 。指的是受已往知识、经验、习惯的制约,对比较熟悉的字、词等缺乏应有的敏感,校对中不该出现错误的地方,出现了错误。比如,, 普通话 变成了 普遍话 , 烦躁 变成了 烦燥 , 搭档 变成了 搭挡 , 乌鲁木齐 变成了 鸟鲁木齐 , 一诺千金 变成了 一诺千斤 , 沧海一粟 变成了 沧海一栗 ,明显的错误,定式仍顽固地将其视为正确的加以接受,这就是差错得以通行的缘故。
2017矛盾的不平衡性该如何辨别-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
一、矛盾之间,主要矛盾和次要矛盾这里既然说的是矛盾之间,那就是不止存在一个矛盾,至少是两个,或两个以上的矛盾。在存在数个或者关系复杂的矛盾中,就会区分为主要矛盾和次要矛盾,因为在事物发展过程中肯定也是这样的状态,就是事物发展是由多个矛盾推动的一个过程,那么在其中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾(是主要力量),叫做主要矛盾。在事物发展过程中处于从属地位,对事物发展不起决定作用的矛盾(不是主要力量),叫做次要矛盾。例如,在我国社会主义初级阶段的这个特殊历史时期,我国社会的主要矛盾就是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,其他的诸如国内外的矛盾、经济发展和环境保护的矛盾等等,相对于这个矛盾,都不是最主要的,属于从属地位的矛盾。这就是矛盾之间的主次要矛盾之分。主次要矛盾的概念搞清楚之后,下一个知识点就是主次要矛盾的相互关系原理。首先,主要矛盾和次要矛盾的辩证关系的内容,就是二者是相互联系、相互依赖、相互影响的,主次要矛盾都统一于事物发展的整个过程之中,主要矛盾的发展支配次要矛盾,次要矛盾又会反过来又会影响主要矛盾的发展。其次,主要矛盾和次要矛盾在一定条件下又是可以相互转化的。在事物发展过程中,由于外在条件的变化,或者发展阶段的不断向前,主要矛盾的变化或者解决,会使原来次要矛盾的地位或者作用发生转变,甚至有转化为主要矛盾的可能性,这种在特定条件下,主次要矛盾的地位和性质发生转化的情况,就是主次要矛盾的相互转化。这也是主次要矛盾辩证关系的重要方面,二、矛盾内部,主要方面与次要方面矛盾的概念可以看出,任何一个矛盾都是由不同的方面的对立统一组成的,这就是矛盾的内部的各个方面。在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面。在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。首先,矛盾内部的各个方面之间,在力量和性质上也不是整齐划一完全一致的,而是有相互区别的,矛盾各方面之间的区别主要是地矛盾整体的影响上的区别。事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。因为矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面,在地位上支配着矛盾的次要方面,起着主导的作用。主次要方面也是相互依赖。矛盾的主次方面是相互依存的,双方在一定条件下可以相互转化。随着矛盾的主次方面的转化,事物的性质也会发生相应的改变。如每个人都有缺点和优点两个方面,假如某个人的缺点是主要方面,就是坏人;如果某个人的优点占主要方面,就是好人。这就是矛盾的主要方面决定事物性质的体现。矛盾的主次要方面要求我们看问题的时候,既要看到矛盾的主要方面,把握事物的性质,又要看到矛盾的次要方面,因为矛盾的次要方面也会对矛盾主要方面有着重要的影响,影响着矛盾的整体性质。矛盾的主次要方面,要求我们想问题、办事情过程中坚持两点论和重点论的统一。所谓两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一种矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。所谓重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握它的主要矛盾;在认识某一种矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。三、做题中如何辨别关于矛盾的不平衡性,在题目中的表现主要有两种,假如题目中的因素是诸如两个或两个以上的数量,基本都是主次要矛盾的选项,如社会主义初级阶段的各种矛盾之间,存在多个矛盾的情况就是主次要矛盾的知识点。如果题目中只有一个事物,题意说的是一个事物的多个特点或方面,基本都是关于矛盾的主次要方面的知识点,如某次考试的额真题是关于微信红包的好的一方面是增进了节日氛围,坏的一方面是冷漠了家人的亲情,这就是关于一个事物的两个方面。