2018广西军队文职招考考试军队文职岗位能力技巧：同余特性巧解不定方程
在军队文职招聘考试中的数学运算中，我们常常会碰到一些要求解多元不定方程的题目，一些简单的不定方程我们可以通过尾数、奇偶性、整除、特值或者直接代入解出，而遇到稍微复杂一点的方程，以上方法就不易使用了。接下来专家将通过详细介绍帮助大家进一步的理解同余特性解方程的方法和本质，以便大家能够灵活的利用同余特性解方程。一、同余系整数a除以整数b，得到正余数为c,ckb(k为自然数)均为a除以b的余数。，属同余系。例：-2,1,4,7都属于163的余数。二、同余特性性质一：余数的和决定和的余数例：1341，2141，余数的和为2，和为13+21=34，3442，所以说余数的和决定和的余数。性质二：余数的差决定差的余数例：1543，2242，余数的差为-1，差为22-15=7，743(相当于余-1)，所以说余数的差决定差的余数。性质三：余数的积决定积的余数例：3042，1842，余数的积为4，积为3018=540，54040，余数为0，余数的积为4，440，所以说余数的积决定积的余数，而不是等于。性质四：余数的幂决定幂的余数例：533=12532，53余数为2，余数的幂为23=8，832，所以余数的幂决定幂的余数。1
2019北京军队文职招考考试军队文职岗位能力点睛：同余出击，跟未知数说再见
军队文职招聘备考中，我们经常会遇到这样一类题目，根据题目中的条件列出来的独立方程个数少于未知数的个数，我们将这类方程(方程组)称为不定方程;对于不定方程的求解，做题方法并非越多越好的。有时候在考场上方法太多我们就会无所适从，反而会影响做题效率。其实，有一种方法是可以完美的解决不定方程问题的，就是同余特性。那么今天专家就重点来说一下如何应用同余特性来求解不定方程，帮助大家迅速地排除错误答案，锁定正确答案。一、同余特性首先，我们先来了解一下同余特性的性质：性质1:余数的和决定和的余数;性质2:余数的差决定差的余数;性质3:余数的积决定积的余数;性质4:余数的幂决定幂的余数;二、解不定方程下面我们通过一道例题来体会一下数的同余特性在运算过程中如何运用：例.已知7x+8y=111,其中x、y都是正整数且xy,求x=?在我们初中学方程时都知道，两个未知数要想求其中一个，需要消掉另一个。但是由于我们只有一个方程，无法通过带入的方式消元，只能利用同余特性来消元。在这道题目里面我们要求x需要消去y,就是要消去8y,则根据8y8的约数余0,即可将8y消掉。而我们都知道8的约数有2、4、8,即除以其中任意一个都可以消掉，那要选择哪一个呢。我们来设想一下，如果除以2，通过同余特性最后可得到x是关于2的倍数有规律，同理如果除以8，则x是关于8的倍数有规律。显而易见的是，8的倍数比2的倍数要少很多，也就是说，若是8的倍数，我们可以更快的锁定答案，因此我们在消一个未知数时要除以被消未知数的系数。那么这道题就可以求解了，给方程两边同除以8，根据同余特性性质1可得7x除以8余7，再根据同余特性性质3可得x除以8余1，得x=1或9。以上就是中公教育专家介绍的同余特性和不定方程的巧妙结合，只要这个掌握好了，以后的考场上大家解方程就可以所向披靡了。赶紧拿起手边的笔，打开题目，来运用同余刷题吧!
2018内蒙古军队文职招考考试军队文职岗位能力应试技巧早知道之语句衔接
语句衔接这种题目其实好片段阅读很相似。就是给你个片段，然后把片段中的某句话去掉，然后给你一个空从四个选项中选一个。这种题在做的过程中特别强调四个一致原则。一.话题一致前面说的什么，接下来一定是什么。比如我说北京大学的花开了，气候很好。很显然这两句话放在这里是不合适的。再比如北京大学的花开了，花很香。那么这两句话是可以放在一起的。因为它们的核心关键词都是花。所以话题的一致就是前后两句话之间通过什么连接起来的，要把这个链条找到。话题的一致就是句子的前后主语、陈述的对象一致。二.思路一致从总体看，句群小层次之间呈现出总分或分总的关系。从局部看，句与句之间呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。并列不多说，承接就是我对上下文按照一个时间发展的顺序或者事件发展的道理进行一个承接。比如说，生产、运输、销售这就是个承接关系。解说就是前面说多话后面对他进行个解释。递进他是有关键词的比如甚至、还。所以我们在答题时思路是要保持一致的。三.句式一致比如前面都是比较优美的句子，突然来了个通俗的句子，放在这里显然就不合适了。所以句式最好一致，但不是必须。四.色彩一致如果前面说的是感情色彩褒义的，那后面的感情色彩应该也是褒义的。除非话题一转。作者的感情、写作风格也应该是一致的。那我们说这么多一致，这么体现了?我们等会看些题目。最后句子的性质也要把握住，就是在答题的过程中第一点句子的性质很重要。比如说第一话看完以后我发现它是一个总分性质，它应该处于什么位置。它是一个观点句、总结句处于什么位置。所以我们把句子的性质分成三种形式：第一个就是首句，第二个是中间句，第三个是尾句。首句一般是总结句、观点句、总结句和主旨句。中间句往往是例证句、解说句、承接句。尾句往往是结论，总结，呼应观点的句子。希望考生做题结合四个一致原则同时关注填空位置进行合体分析，最终选出正确答案。
2017山西军队文职招考面试人际关系题制胜方略
人际关系题在军队文职招聘面试当中是一种常考的题型，这种题目对于一般的考生来说往往也不难，但要想拿高分却并不容易，今天专家就来说一下答好人际题的关键真实。人际题不能拿高分的主要原因在于许多同学答题不真实，考官听起来也觉得很虚假。举个例子，小李是你的同事也是你的朋友，他把你跟他说的抱怨跟领导反映，结果第二天领导开会就批评有人喜欢背后议论别人，很明显是他出卖了你，你会怎么办?有的同学会说我一点也不在意，不会放在心上，会跟朋友和好如初。像这种说法就是在说假话，我们自己心里不会这么想，考官也不会认为我们会这样做。因为按照一个正常人的想法，我们心里一定是非常难过甚至会生气的。那么怎样做到答题不虚假呢?针对答题不真实的问题，我们要做到的就是答题真实，要把自己内心真实的一些感情表达出来，但同时又要保持住理性，做到感性和理性相结合。也就是说自己是个有血有肉的人，但又会处理好人际关系，做好本职工作。比如说还是上面这道题，真话可以怎么说呢?可以说我对于朋友的在背后向领导汇报的事情在感情上很难接受，但我也会以工作为重，会正确处理好跟小李之间的关系，不影响到日常的工作开展。下面，我们通过几道真题来练习一下。例题1：小李去某贫困地区开展精准扶贫工作，由于语言不通，工作很难开展，如果你是小李，你会怎么做?这道题开头的时候可以这样说刚来到贫困地区扶贫遇到语言不通、工作很难开展的问题，我虽然上会有一些担心和害怕，甚至会有一些恐惧，但我还是会自己想办法战胜自己，选择坚持，做好扶贫工作。例题2：小陈是新入职的团委工作人员，领导派小陈到基层聋哑学校去挂职锻炼，小陈觉得自己没有基层工作面经验，觉得要开展工作比较棘手，心理有些犯怵，担心工作做不好。面对这种情况，假如你是小陈，你会怎么做?这道题的开头可以这样答没有基层工作经验去开展工作确实比较棘手，我的心里也会出现犯怵、担心的情绪，不过我还是要克服困难，做好这次挂职锻炼的工作。
