2017军队文职考试考试：定义判断核心成分分析法精讲
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其中，主客体的考查最多，尤其是行政法等相关定义。 这里需要强调的是，做题时关键点不在于一定要完全区分出哪个部分是主体，客体，是目的还是原因，因为区分的过程往往更加浪费时间。我们要做的是能够对文段进行切割，更好地去筛选出重要细节，不遗漏。不过，不是所有题目都可以用此方法，它适合定义短，难懂的题目，从学科角度来说，尤为适合法律、管理学、经济学。
2017军队文职行测考试：三句话让资料分析提升15%分值（2）-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
1、判断部分、整体如何判断谁是部分，谁是整体呢？最主要的就是抓关键词。比重中常见的关键词有 其中 占 。 其中 前面是整体，后面是部分; 占 前面是部分，后面是整体，即，整体 其中 部分，部分 占 整体。2、比重的变化量比重的变化量是比重做差，即两个百分数做差，结果读作百分点，在考试中经常将百分数与百分点同时设置在选项中来误导考生，所以必须引起注意，防止选错。
2016年军队文职考试考试常识判断之历史知识部分
近日《中央机关及其直属机构2016年度考试录用军队文职考试公共科目考试大纲》已经发布，其中常识判断部分大纲要求与往年相比变化不大，仍涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面，题目数量应稳定在20道。对于常识判断部分知识的备考，一直是广大考生的一个薄弱环节，很难在短时间内达到上知天文，下知地理的考察要求，但又不能完全放弃、听之任之，故红师教育常识教师在深入研究数年来军队文职人员招聘真题的基础上，比照大纲对常识判断部分知识分模块进行详细讲解。 常识判断部分中历史知识是历年军队文职人员招聘必考内容，题目数量一般在3道题以上，所以是我们常识备考的一大重点，主要从知识内容、出题形式和16年军队文职人员招聘新变化三个部分把握。
从最一般的分类角度讲，历史可以分为中史与世界史两部分，军队文职人员招聘常识出题集中于中史部分。而从历年真题来看，古代史和党史是出题的最大热点，其中古代史部分以历史人物及其相应的历史事件和历史文化常识两大内容为主，党史以重大历史时期的历史事件为主要内容。除此之外，对于历史知识考察的最大趋势就是与其他学科知识的结合，尤以历史地理、历史文学突出，几乎历年考试均有涉及。 二、出题形式 分析历年真题，历史知识的考察不外乎3种形式。 1、对应类： 这一类题型，是对历史知识考察的最主要形式，较简单的是时代、人物和事件的一一对应，涉及到的一般为初中、高中历史课程中涵盖的内容。如： (2015年省级以上第4题)下列说法错误的是()。
成语南橘北枳与晏婴出使楚有关 B.苏武牧羊的地点在今天的贝加尔湖一带 C.东汉使者班超同时也是《汉书》的作者 D.西汉张骞与唐代鉴真出行的方向不同 解析：答案选择C。《汉书》的作者是东汉的班固，班超是班固的弟弟，与其有关历史事件的是投笔从戎、通西域，所以C选项对应错误。 此题即为最典型的对应题，分别考察了春秋晏婴使楚、西汉苏武牧羊、西汉张骞通西域、东汉班固著《汉书》和唐代鉴真东渡的相关内容。把握此类历史题，最主要的是注意时代、人物、事件的对应关系是否正确，出题点多在于相关人物、相关事件的混搭错误。 较为复杂的对应题，是考察历史现象与历史时代的对应。针对我们日常生活中的影视剧作品、历史文学作品，这类错误其实是经常容易犯的。
在军队文职人员招聘中，这类题是这样的： (2014年)下列情形可能发生的是()。 A.南北朝贵族妇女去佛寺礼佛 B.半坡原始居民种植玉米 C.周武王穿着铁制铠甲伐纣 D.秦朝儿童春天放纸风筝 解析：答案选择A。佛教在东汉传入我，南北朝时期发展兴盛，所以A项的对应是正确的。玉米在明朝时才由美洲传入我，半坡居民种植的粮食作物是粟，对应错误。春秋时代铁器产生，到战时代广泛使用，西周是青铜时代，对应错误。东汉蔡伦造纸术改进了制纸工艺，秦朝时期并不使用纸，对应错误。 同时这类对应题，最常与科技史的知识相结合，如： (2015年省级以上第16题)下列情境不可能发生在19世纪的是()。 A.杰克打电话约玛丽一起去看电影 B.
约翰乘电梯登大楼楼顶拍照留念 D.汤姆通过广播收听葛底斯堡演说 解析：答案选择世纪指1800-1900年，电话1876年投入使用，火车1810年投入使用，电梯1853年投入使用，对应均正确。广播产生于20世纪20年代，与19世纪对应错误。 2、排序类： 这一类题目，除了对历史朝代顺序和历史文化常识的考察外，最主要是和文学知识的结合考察，所以要做到清楚了解古诗文的作者及其生活的年代及古诗文所描述的历史事件。如： (2015年省级以上第9题)下列语句按出现时间先后排序正确的是()。 ①劳心者治人，劳力者治于人 ②少年富则富，少年强则强 ③苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 ④业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随 A.
③②①④ C.①③④②D.①②③④ 解析：答案选择C。①出自于《孟子》，战时期;②出自于梁启超《少年中说》，清末民初;③出自于诸葛亮《前出师表》，三时期;④出自于韩愈《进学解》，唐代。 3、历史文化常识： 这一类考题是军队文职人员招聘必出题型，主要涉及中传统文化中的礼仪、节气、时令、人际交往等等内容。此类题目难度较大，如： (2015年省级以上第20题)中古代在室内举办宴会，座位以西为尊，北次之，南再次之，东最次，按上北下南，左西右东的方向，下列宴会座位安排符合礼法的是()。 解析：答案选择A。古代对男性同辈兄弟排序，按照伯仲叔季的次序，所以A选项正确。苏洵为苏轼、苏辙父亲，地位较高;胡宗宪地位高于戚继光、俞大猷;
此题不仅考察古代宴饮座次礼仪，同时考察了古代人际关系问题，难度很大。 三、16年军队文职人员招聘新变化 虽然16年军队文职人员招聘大纲涉及到历史知识的部分与往年相比变化不大，但考题内容应注意以下几点新变化。 1、党史相关内容：以往历年考试必会涉及到的党史知识，在2015年军队文职人员招聘中没有考察，但在16年备考过程中应引起足够重视，尤其是1937年1945年抗日战争时期的党史相关内容。 2、历史文化常识：这一部分知识，从12年军队文职人员招聘起先后考察过建筑物匾额、重要传统节日、宴会座次礼仪、古代人际关系等内容，那近两年考试不曾涉及的二十四节气、天干地支纪年法、不同年龄别称、帝王年号谥号庙号、姓氏表字等等知识都是备考热点。
军队文职人员招聘公共基础写作备考：快速阅读有妙招
其实，不管是有公考经验的考生，还是从零开始的小白，都需要明白，申论最本质的作答的原则就是问什么答什么以及答案全在材料里，换句话说，就是要增强阅读理解的能力，接下来专家就和大家聊聊该怎样增强阅读理解能力。在申论的考试中，一般由三部分组成：注意事项、给定资料和作答要求。所以不难看出，我们需要理解的就是这三个部分。(一)对于注意事项，只要大家经历过较为正式的考试都能理解大致的，这个部分需要细心细致，技巧不是很多，只要大家能注意一些关键的信息，如考试时长来安排作答时间，以及不要触犯考场的禁忌即可。(二)对于给定资料。是需要大家进行好好训练和突破，毕竟我们的答案都是来自于这一个部分，但是很多考生面对的这一部分几千字的就就会觉得很吃力，其实这是因为没有很好的掌握阅读技巧，其实该部分的阅读最重要的是了解材料的大意，所以对于很多细微的东西其实并不需要我们过多花费精力，大家只要按照以下的步骤，就能够发现材料可以拆分，帮助大家进行材料梳理：1、找出每个段落的关键词：(1)名词：多是地方或者个人，是段落的主体，常常也会是我们的作答对象(2)动词：明白这个段落的主人公做法(3)形容词：主要用来判断该主人公做的事情结果2、根据每个段落大意进行层次划分，常见的划分层次(1)同一主体做的不同方面的事情(如村支书小刚在产业，生态，文化不同方面进行建设)(2)不同主体所做的同一类的事情(如ABC三个国家对于贸易的做法)(3)同一件事件的时间上的顺序(如某地政府对于一件紧急事件的处理流程)3、快速回顾同一则材料的段落大意，就能够大致明白材料的表达意思了。(三)对于作答要求。注意这应该是我们优先于给定资料的阅读的部分。虽然答案都是从第二部分来，但是在没有作答要求的指引下，就像跑马拉松不知道终点在哪里一样，跑的再快再好也是无用功。而阅读题干最主要就是要明白材料范围，作答对象只有这两个明白了，才能有选择的去抓住材料重点内容，而不是几千字的材料照单全收。另外，还有两个需要注意的部分1.就是蕴含在题干的中的暗线，也就是材料的主题，可根据题干的相通的部分进行推测。或者直接从最后一道题目看出。2.记住最后一道题主题。虽然今年国京考没有像往常意义涉及申发论述的考察，但是其最后一道贯彻执行类的题目也是有主题，抓住这一主题就可以在做小题的时候就可以积累材料内的案例，帮助最后一道题的作答。中公教育希望以上的阅读技巧能够帮助到大家缩短阅读时间，在于其他考生的比拼中，积累优势。
