面试热点:让优秀传统文化拥抱世界

热点背景:全国两会部长通道上,国家文物局有关负责同志透露了这样一组数据:最近三年,每年入博物馆的参观人数增量都在一亿左右,今年春节假期期间博物馆人气爆棚,7天假期亿旅游人次,其中有40%以上走进了博物馆。还有记者在两会首场委员通道采访时提到,故宫举办的紫禁城里过大年活动非常火爆,一票难求这些都表明中华优秀传统文化穿越时空的恒久魅力,也让人们为传统文化焕发新姿而感到振奋。在5000多年文明发展进程中,中华民族创造了博大精深的灿烂文化。在当下,如何让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,已成为我们必须面对的现实问题。试想,如果传统文化失去了与时代的连接、缺少了与现代人的情感沟通和心灵默契,仅止于几个人在书房中互相叹赏,那和一堆零散的符号、呆板的素材又有什么区别?只有从沉睡中再出发,从馆舍天地走向大千世界,才能涵养出更具时代特色的、富有创新力的文化自信。(源自《人民网》)模拟试题:2019年初,故宫举办的紫禁城里过大年活动非常火爆,让游客认识了真正的故宫,互联网+刺绣的文创产品十分独特,深受年轻人喜爱,非遗文化进校园、进课堂,调动学生的学习热情,中国民乐走向海外,让世界了解中国特色。当前,我国各地纷纷探索新方法,让传统文化活了起来,对此,请谈谈你的看法?参考答案:1.表明主要态度:作为一名中国人,看到我国的传统文化活了起来,不仅吸引了国人的高度关注还能够走出国门,展示出了我国传统文化的自信,让我觉得非常骄傲和自豪。2.结合题干信息分析论证意义:(1)传统文化活起来,是一种创新的体现。当前,不少地方通过越来越多的形式融通古今,突破创新,正是一次次的与当下实际的结合,才能让传统文化带给人们耳目一新的感觉,同时,也让传统文化自身更加具有时代感更容易被年轻人所接受;(2)符合当前人们内心深处的民族自信和文化认同,随着国家的强大,我国人民的生活水平和质量也有了很大的提升,人们越来越追求精神文化生活的富足,对于传统文化的认同感,也有了很大的提升,现在各个地方的创新举措,恰恰是满足了当前人们的精神需要;(3)是传统文化走出去的一种体现,有利于延续中华文脉,增强国家文化软实力,也有利于让世界了解和认识中国,让中国走向世界,形成文化交流的正向循环。3.提出对策:(1)正确对待外来优秀文化,要做到既不简单拿来,也不盲目排外,吸收借鉴国外优秀文明成果,不断丰富和发展中华文化。也就是说,传承发展中华优秀传统文化,要不忘本来、吸收外来、面向未来;(2)传统文化的发展,要真正与民众的日常生活建立起联系,满足人民日益增长的美好生活需要。只有更贴近现实、更贴近群众,优秀传统文化才能真正走进人们心中;(3)积极开拓创新,充分利用互联网+平台,线上与线下相结合,充分激发传统文化发展的活力,让更多的年轻人能够参与其中,做传统文化的传承人。(4)政府鼓励并且支持传统文化创业创新项目,进行政策的扶持和倾斜,媒体进行积极广泛宣传,形成全民热爱传统文化的社会氛围。(5)推进高等职业教育高质量发展。扩充教师队伍,优化课程设计,使城乡新增劳动力更多接受高等教育。

2019天津军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作:如何快速归纳概括出“优秀品质”?

考试申论中归纳概括是主要考察的能力之一,关于共产党员的信仰、不忘初心等精神信仰层面的话题,常常被用来材料阅读中。为了更好的让各位考生作答速度更快,作答分数更高,专家发现了一些针对性的基本规律:第一题往往侧重描述一些优秀的党员干部的事迹,要求考生归纳总结成功的原因或者直接概括材料中人物所具有的优秀品质。这一基本规律决定了材料的特点是案例,且绝大多数是正面案例。这种材料有什么特点呢?我们来看下面这个材料:1963年2月,县委决定在全县范围内开展治沙、治水、治碱的斗争,成立除三害办公室。焦裕禄深深地了解,理想和规划并不等于现实,这涝、沙、碱三害,自古以来害了兰考人民多少年呵!今天,要制服三害,要把它从兰考土地上像送瘟神一样驱走,必须进行大量艰苦细致的工作,付出高昂的代价。他下决心要把兰考县一千零八十平方公里土地上的自然情况摸透,亲自去掂一掂兰考的三害究竟有多大份量。根据这一想法,县委先后抽调了一百二十名干部、老农和技术员组成一支三结合的三害调查队,在全县展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作。当时,焦裕禄同志的肝病已相当严重,许多同志劝他不要下去,劝他在家里听汇报。他说:吃别人嚼过的馍没味道。他背着干粮、拿起雨伞,和大家一起在兰考的原野上日夜奔波。坚持度过了一百二十多个白天和黑夜,跑了一百二十多个大队,跋涉五千余里,终于摸清了兰考三害的底细,全县有大小风口八十四个,经调查队一个个查清,编了号、绘了图;全县有大小沙丘一千六百个,也一个个经过丈量,编了号、绘了图;全县的千河万流,淤塞的河渠,阻水的路基,涵闸也调查得清清楚楚,绘成了详细的排涝泻洪图。焦裕禄同志说:感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里。以上的材料,是非常典型的正面材料。现代汉语在描述优秀品质时,习惯采用讲述事迹的过程或者主人公的个人感受,很少采用因为所有这种直白的方式来直接告诉阅读者优秀品质。但是,考生迫切希望能快速找到答案,而且很多学员反映,有的时候,根本就看不进去材料,无法进入考试做题的状态。那到底怎么阅读呢?难道只能一行一行的读?一、首尾句法确定基本大意。第一段的首句1963年2月,县委决定在全县范围内开展治沙、治水、治碱的斗争,成立除三害办公室。主要信息是县委决定除三害,尾句今天,要制服三害,要把它从兰考土地上像送瘟神一样驱走,必须进行大量艰苦细致的工作,付出高昂的代价。读完这两句话能快速了解此段的主要内容是要治理兰考压力很大,并没有焦裕禄自身的优秀品质,所以快速看完;第二段就一句话,主要含义是焦裕禄要亲自去了解情况;第三段的首句说明治理时组织队伍进行调研。尾句说明调查后的结果非常好。第四段也是一句话,是焦裕禄自己的表态。二、特殊标点符号阅读法。第三段很长,如何更快定位大意?最后一句有一个省略号,按照基本的写作习惯,省略号之后往往是案例的总结,所以,可以优先阅读省略号之后的信息也调查得清清楚楚,绘成了详细的排涝泻洪图。这样就能迅速知道调查的效果很好。三、观点材料重点阅读。一般观点型材料会通过某某说、某某建议、,某某表示等进行定位,所以,要知道这一案例材料作者最想体现的观点是什么,最便捷的方法,就是看观点。如第三段中他说:吃别人嚼过的馍没味道。、最后一段:焦裕禄同志说:感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里。分别体现出焦裕禄同志求真务实和勇于艰苦奋斗的精神。实际上,全文所有段落,最终都共同体现了求真务实和艰苦奋斗的精神。如果经过训练,能快速定位到观点型材料,阅读的速度将会大幅度提高。这只是一个小小的例子,各位考生可以广泛搜集正面案例的材料,看看是不是这个规律。如果正如上述所说,那么以后对于正面案例的阅读就轻松了许多!加油,多做题,你一定会发现这个规律!